– Торн, все еще плохо с координацией. Увеличь количество упражнений, что я показывал, в два раза. И крепче держи копье. Оно у тебя постоянно из рук выскальзывает, – заметил Ал, поворачиваясь ко мне. – Трин, неплохо. Совсем неплохо, но будь внимательней. Ты дважды не заметила мою водную петлю и летящий в тебя ледяной кинжал.
– Хорошо, магистр, – отозвалась я, мысленно проклиная себя за выбор направления боевых магов. То ли дело… цветы поливать да уговаривать дельфинов отправиться пораньше зимовать в моря, где теплые течения.
– На сегодня свободны. И больше тренируйтесь самостоятельно.
Курсанты дружно вздохнули, но спорить не решились. За то время, что Ал был нашим преподавателем и деканом факультета магов, он завоевал если не любовь, то всеобщее уважение. Парни же с моего курса его чуть ли не боготворили. Как выяснилось, Ал прошел войну, где командовал отрядом магов и спас немало жизней. А про его сражения с нежитью до сих пор такие байки ходят – одна другой краше. И это никто из курсантов не видел его убивающим духа! Сдается, прохода бы не дали, засыпав расспросами.
Ал же охотно делился опытом и даже, когда щедро раздавал замечания, унижения не чувствовалось, как с некоторыми из преподавателей. И объяснял все доступно и понятно, не боясь на это тратить время.
Мы распрощались и направились на следующие занятия.
В алхимической лаборатории пахло травами. Горько-сладкий аромат пробирался внутрь одежды, казалось, впитывался в нее. Опять форму придется в порядок приводить! Хорошо, что на бытовых заклинаниях выучили, как стирать и сушить одежду. Полезная, кстати, пара. Не то что стихосложение, к примеру.
Магистр Глэрин вошел в аудиторию, едва прозвенел колокол. Лотта, мечтательно улыбаясь и наверняка вспоминая ректора Нариса, бездумно чертила на листе какие-то узоры.
– Как вы видели, количество пар по алхимии увечилось в два раза.
Правда? А я и не заглядывала в расписание.
– На первом занятии мы создаем эликсиры.
– Магистр Глэрин, а какие именно?
– Начнем с лечебных, они нужны чаще всего, – отозвался он. – Затем перейдем к магическим. Только не ждите от меня рецептов приворотных зелий!
Он закатил глаза, заметив интерес женской аудитории.
– Укрепляющие и тонизирующие. Только сразу предупреждаю, что на турнирах и поединках их использовать нельзя.
Раздался дружный вздох разочарования.
Магистр Глэрин поправил воротник белой рубашки, торчащий из-под темно-синего камзола, оглядел аудиторию, усмехаясь. Досада на лицах парней была очевидной и его веселила.
– А на второй паре… – невозмутимо продолжил он, – мы будем создавать зелья и противоядия.
По аудитории поползли шепотки.
– Основные ядовитые растения вы изучили. Теперь возьмемся за яды.
– Яды? – пораженно воскликнула одна из девушек.
Ее рыжие волосы, заплетенные в две толстые косы, мелькнули где-то слева от меня, отвлекая от мыслей.
– Да.
– А… зачем?
Глэрин хмыкнул, привычно склонил голову набок.
– А затем, что при схватке с нежитью ничто не помешает вам вытащить из кармана флакон с нужным ядом и влить его в водный поток. Смысл улавливаете?
Послышался очередной дружный «ох», курсанты загомонили.
– Да тихо вы, – махнул рукой магистр. – Открывайте тетради и для начала записывайте рецепт кровоостанавливающего эликсира. Приготовить его сложно, но как показывает опыт, маги в нем часто нуждаются.
Хм…
Магистр Глэрин принялся диктовать ингредиенты и порядок действий для приготовления, а я записывала, стараясь не отвлекаться на вид из окна. Море казалось таким маняще близким, что тоска сжимала сердце. Но из-за постоянных нападений на берег даже не пойдешь погулять. Грустно…
Я вздохнула, отложила перо, позволяя чернилам подсохнуть.
– Все нужное для эликсира – в шкафах за вашими спинами, – закончил диктовку преподаватель. – Приступайте.
К концу занятия магистр Глэрин, проверяя наше варево, морщился и явно пытался скрыть вздох разочарования. Только у Лотты и той рыжеволосой девушки, что спрашивала о ядах, получилось что-то отдаленно напоминающее кровоостанавливающее зелье. Мое вышло буро-зеленого цвета с голубыми
