Заявка из колонии на подготовку личного состава. Проверить ее актуальность и возможность реализации.
Заявки, оформленные в конторе «Быстрый утиль», четыре на перевозку и три на утилизацию сырья.
Две заявки на служебной доске объявлений, также на перевозку утильсырья.
Анализ данных, найденных Кирой по выданным ей запросам (выполняется параллельно с взятыми в работу заявками).
Выяснение личностей аграфов — девушки и спасшего ее отряда.
Выяснение личностей напавших на отряд наемников.
Параллельное с исполнением заявок изучение необходимых баз знаний (список и последовательность изучения находятся еще на стадии доработки).
Встреча с торговцем и переговоры о продаже оружия.
Переговоры о посредничестве в продаже блоков КССМ.
Вопрос по торговой палатке.
Вечеринка с друзьями.
Отдых.
Получение новых заданий на день.
Выписка и получение заявок с доски объявлений наемников.
Анализ деятельности фирмы «Тупой дикарь», услуги «Посредник» и продаж программного модуля.
Анализ заинтересованности рынка в услуге «Оптимизации и планировании трудовой деятельности». Проведение маркетингового исследования рынка подобного вида услуг.
Работы по заявкам. Неизвестно.
Обучение.
Закрытие сделки по ремонту корабля.
Встреча в «Голодном тролле» с Тросом.
Работа по заявкам.
Обучение.
Отдых.
Работа по заявкам.
Обучение.
Закрытие сделки по ремонту и настройке производственного комплекса.
Заявки, оформленные в конторе «Быстрый утиль», четыре на перевозку и три на утилизацию сырья.
Параллельное с исполнением заявок изучение необходимых баз знаний.
Выполнение служебных заявок по утилизации со складов утильсырья.
Обучение.
Составление, прогнозирование и согласование дальнейшего плана не рентабельно.
Вот что-то подобное у меня и получилось.
Обозрев полученную последовательность работ, я подумал, что до момента встречи с Даном и Треей осталось еще минут двадцать, и пометил это время как свободное.
Ежедневник моментально перераспределил запланированные работы и предложил заняться учебой или как альтернативу нашёл одну работу из списка, которая, по предварительному прогнозу, должна была уложиться в это время.
Я решил заняться учебой. И выбор мой пал на базу знаний «Инженер», полученную у Заара.
На изучение двух уровней этой базы у меня ушло чуть больше двадцати двух минут. По мере освоения материала ко мне приходило понимание того, как было огромно различие между базами «Техник» и «Инженер». Казалось бы, обе дисциплины затрагивали один технический аспект. В подробностях была рассмотрена техническая составляющая всего местного общества.
Но база «Техник» давала только приблизительные знания по теории процессов, происходящих в том оборудовании, что могло попасть нам в руки. Основной упор делался на нахождение и замену вышедших из строя модулей. При этом практически все действия выполнялись с помощью ремонтных комплексов той или иной сложности.
Хоть она, так же, как и предыдущая, оперировала модулями, но помимо их простой замены, рассматривались темы непосредственного ремонта самих вышедших из строя деталей оборудования. В работе уже использовались не только достаточно простые в управлении ремонтные комплексы, но и значительно более сложные инженерные, позволяющие проводить углублённый поиск причин поломки, анализ возникновения той или иной технической проблемы, а также дающие возможность найти, а затем и реализовать на порядок более качественное решение. Однако самым главным стало то, что со
