— Если присмотреться к тьме, то можно заметить колебание уплотненного воздуха, я бы сказал, тумана. Иными словами, частицы этой тьмы находятся в непрерывном движении, а вы только что заявили, что материя — окружающая действительность, пространство же — это форма движущейся материи.
— Мы тоже можем передвигаться, — сказал Тор и подошел к декану. — И мы материальны. Значит, являемся объектами и существуем в… вот этот отрезок времени.
Друг указал на одну из стрелок-лучей.
— Только что она находилась в другом положении. Следовательно, в этом пространстве также существует время.
Я чувствовала себя глупой. Они вот так легко усвоили сказанное отцом, а мне их слова казались просто набором букв и звуков. Кажется, с этим предметом у меня будут проблемы.
— Молодцы! — похвалил декан ребят. — Время — это отношение последовательности объектов, в данном случае меня, вас и, как выразился студент Вольт Брэн, тумана, сосуществующих в одной точке пространства. Это параметр, определяющий длительность событий. Кто мне скажет, в чем измеряется время в нашем мире?
— Часы, минуты, секунды, — робко произнесла я. — А что, есть другие миры?
— Это не доказано, — улыбнулся отец, — но чисто теоретически, если существует наш мир, почему не могут существовать иные?
— Действительно, — выдохнула я, — если человек не может дышать под водой, не факт, что другие формы жизни не могут этого.
— Верно. То, что не доказано, еще не означает, что этого нет. — Отец тепло мне улыбнулся. — Однако человек-маг дышать под водой может, особенно стихийник с даром водной стихии. Но теория о других мирах остается только теорией. Никаких подтверждающих фактов не имеется.
— А мир демонов? — вдруг спросил Евар.
— Мир демонов? — Отец нахмурился. — Кто-то плохо изучал демонологию на первом курсе. Я проведу на первой лекции опрос, чтобы выявить ваши пробелы.
— Евар! — шикнул Али. — Ну, спасибо!
— Итак, как я уже говорил, время и пространство неразрывно связаны. Это первое, что вы обязаны усвоить. Второе: и время, и пространство — формы движущейся материи. Материя же — это понятие, связанное с любыми объектами, существующими в природе.
Декан Сизери взял паузу, чтобы вернуть нас в аудиторию.
— Назовите мне предметы, являющиеся материей в этом помещении.
— Стол! — тут же отозвались студенты. — Стулья, пол, доска.
— Одежда, сумки, — подала я голос. — Воздух.
— Воздух? — рассмеялся Мэтт. — Это уж вряд ли.
Его смех подхватили другие ребята. Не смеялись лишь трое: Вольт, Тор и Али. Ну и, конечно, я.
— Студент Валруа, прежде чем высмеивать кого-либо, научитесь думать головой. Кто мне скажет, почему воздух является материей?
Руку подняли те трое, кто не смеялся над моим ответом.
— Али Аран.
— Воздух находится в непрерывном движении. Это проявляется и в виде ветра, и в пламени, а также в облаках.
— Верно, — усмехнулся отец. — Кто может дополнить ответ? Тор Сталлаг?
— Мой брат увлекался биохимией, — сглотнув, начал парень, а в аудитории воцарилась тишина. — Мне всегда было интересно, чем он занимается в своей лаборатории…
Друг замолчал, а я невольно подалась вперед, чтобы утешить его хоть как-нибудь, если это понадобится.
— И однажды я напросился к нему на эксперимент. Так вот, я точно знаю, что материя, какой бы она ни была и в каком бы виде ни представлялась, имеет вес или, как называл Алекс, массу. А частицы воздуха имеют массу. Следовательно, воздух — это материя. К тому же движущаяся, а значит, воздух еще и пространство?
— Хороший вопрос, — улыбнулся декан. — Пожалуй, я поставлю вам за него дополнительные десять баллов. Нет, воздух — это не пространство, это материя, которая заполняет собой пустые места пространства: щели в стене, ямы в земле, комнаты в домах и так далее.
Последующий час декан на наших глазах то расширял пространство, то сужал, да еще вместе с нами! Получалось, что мы становились не больше спички. То вдруг мы оказывались в ином помещении, реальном, как утверждал отец, и даже могли потрогать предметы.
В какой-то момент папа вдруг предложил сыграть в игру. Он материализовал в своей руке пульсар, а нам велел сесть на пол полукругом. Суть игры сводилась к тому, что отец называл какой-нибудь предмет или вещество, а мы должны были, ловя пульсар, отвечать, является ли названное отцом материей. Учитывая то, что материей являлось все сущее, загвоздка была в раздумьях студента, если он тянул с ответом, пульсар в его руках накалялся. Но одно отец прочно вбил в наши головы — материя есть все, и все — это материя.
— Осталось десять минут до окончания лекции, — сказал декан Сизери. — Ставьте столы на место.
