312

Британский еженедельник, посвященный вопросам высшего образования (прим. науч. ред.).

313

Рецензирование проводится коллегами, «равными по положению» (прим. авт.).

314

«The worst piece of peer-review I ever received: Six academics share their experiences before delivering a verdict on the system», Times Higher Education, 6 августа 2015. Эту же статью цитирует Смит: «Ineffective at any dose? Why peer-review simply doesn’t work», Times Higher Education, 28 мая 2015, Opinion (прим. авт.).

315

Andrew Oswald, та же статья (прим. авт.).

316

Речь идет исключительно о публикации, поскольку эксперименты, разумеется, не воспроизводятся рецензентами (прим. авт.).

317

И мы от этого очень далеки, если вспомнить все те ужасы, которые совершаются человечеством во имя всеобщего блага (прим. авт.).

318

См. стр. 137 (прим. авт.).

319

Вы читаете Свободу мозгу!
Добавить отзыв
ВСЕ ОТЗЫВЫ О КНИГЕ В ИЗБРАННОЕ

0

Вы можете отметить интересные вам фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.

Отметить Добавить цитату