им написанное от души и сердца «Прощание с моими детьми военно-учебных заведений». Вот его бессмертные строки: «Дети, отпуская вас на службу, я обращаюсь к вам не так, “как ваш начальник, но так, как отец”, вас любящий, который следил за вами с юных ваших лет, который радовался вашим успехам, вашему постепенному развитию. Теперь вы выходите на поприще жизни, жизни военной; прощаюсь с вами, внемлите моему совету: не забывайте никогда Бога, родителей ваших, которым вы одолжены вашим существованием; помните всегда, что вы одолжены нравственным вашим существованием Государю Императору, его постоянным к вам милостям; он с младенчества вас призрел, он вас взлелеял и, наконец, снабдил всем нужным для новаго вашего поприща. Как можете вы инако заслужить столь великие к вам его благодеяния, как не щадя себя ни в каком случае для его службы; не забывайте, что в России, в вашей славной России, Священные Имена Государя и Отечества нераздельны, эта нераздельность — наша сила, пред которою неприятели наши всегда сокрушаются, и крамоле не будет места. Военная служба — сия благороднейшая служба, сколь представляет она вам в будущности славы, слава на поле битвы для благородной души сколь имеет отрады; и если участь удручила пасть на нем, то остается память, окружающая поверженного. Но это ли слава военного? Ежечасное самоотвержение, постоянство и терпение в трудах, без ропота, без устали — сколь они почтенны. Достойный офицер обязан прежде всего повиноваться начальникам и наблюдать неукоснительно за исполнением их приказаний. Повиновение сие должно быть искренно и безусловно. Помните всегда, что настоящая честь военного человека состоит в благородном поведении, а потому избегайте всякого соблазна и не забывайте слов Самого Спасителя: не введи нас во искушение. Примите, дети, сие наставление друга; будьте уверены, что вблизи и издалека он всегда будет следить за вами; во всех ваших нуждах или если вам нужен будет мудрый совет, обращайтесь всегда к нему как к верному пристанищу. Прощайте, да благословит вас Господь Бог и да подкрепит на дела великия. За Богом молитва, за царем служба никогда не пропадают».
Михаил Павлович — любимый брат императора Николая — был младше царя лишь на полтора года. С рождения получив от своего отца, императора Павла, чин генерал-фельдцейхмейстера, он был буквально насквозь пропитан армейским духом. Ближе Михаила у Николая не было никого; братья, почти погодки, с детских лет постоянно вместе и почти неразлучны; у них один воспитатель — строжайший и вместе с тем заботливый бывший директор КАДЕТСКОГО КОРПУСА генерал Ламсдорф.
Михаил успешно воевал, во время Русско-турецкой войны 1828–1829 годов командовал корпусом. Должность начальника военно-учебных заведений ИМПЕРИИ он получил после смерти своего старшего брата Константина в 1831 году.
Владелец шикарных Павловского и Ораниенбаумского дворцов, Каменного острова в Петербурге, поместий и резиденций, великий князь Михаил отдавал делу совершенствования военного образования все свои силы; его ответственное отношение к порученному делу военно-патриотического воспитания, забота о кадетах нашли концентрированное отражение в письме-завещании.
По приказу императора Николая I это письмо-завещание в копии выдавалось каждому кадету, выпускаемому в офицеры, а сам текст выгравирован на бронзовой доске под памятником великому князю в столовой Дворянского полка и в Императорском зале Михайловского артиллерийского училища.
В 1858 году десятилетний мальчишка из многодетной провинциальной небогатой офицерской семьи Алеша Куропаткин, реализуя заветную мечту, добровольно становится в СТРОЙ и надевает столь вожделенный мундир, на котором красуются алые погоны кадета старейшего в России военно-учебного заведения — 1-го Кадетского корпуса; выше по престижу и элитарности — только Пажеский корпус. Военной карьере дан впечатляющий старт; в перспективе у него, как и у его сокурсников, все составляющие тяжелейшей военной жизни: и ордена на грудь, и свинец в тело, и генеральские эполеты, и крест на могиле.
Несмотря на то что в Кадетском корпусе Куропаткин официально обучался и пребывал шесть лет — с 1858 по 1864 год, фактически он кадетствовал с малолетства.
Был ли выбор у юного Алексея Куропаткина, когда определялся его жизненный путь? Хотел ли он сам вариантности выбора?
В судьбе человека определяющими являются два фактора: родители и среда общения.
Отец Алексея Николаевича капитан Николай Емельянович Куропаткин преподавал в 1-м Кадетском корпусе топографию и геодезию. Семья Куропаткиных жила в служебной квартире при самом Корпусе.
Абсолютного повторения судьбы отца, небогатого, бесперпективного штабс-капитана, Алексей не желал, поэтому учеба и ТОЛЬКО УЧЕБА виделась ему в качестве реального шанса продвинуться и в карьере, и в материальном благополучии.
С кадетского корпуса всегда и везде — и в Павловском юнкерском училище, и в Академии Генерального штаба — он будет в числе первых и только первых учеников, прекрасно понимая, что при отсутствии других шансов (впечатляющей родословной, связей в высшем обществе и богатства) именно первенство в учебе поможет ему стать ЗАМЕЧЕННЫМ, а следовательно, преуспеть в восхождении по служебной лестнице.
Формула преуспевания в военной карьере: усердная учеба, помноженная на безупречную дисциплину, исполнительность, патриотизм и нравственность.
В 1848 году Главным управлением военно-учебных заведений было составлено «Наставление для образования воспитанников военно-учебных заведений», где сформулирована цель деятельности системы кадетских корпусов:
«Доставить юному военному дворянству приличное сему званию воспитание, дабы укрепить в воспитанниках сих правила благочестия и чистой нравственности и, обучив их всему, что предопределено для них в военном звании знать необходимо нужно, сделать их способными с пользою и честью служить Государю и благосостояние всей жизни их основать на непоколебимой приверженности Престолу. Христианин, Верноподданный, Русский, добрый