признаку
1) РАЗВЕРТЫВАНИЮ подвергаются элементы
2) РАЗВЕРТЫВАНИЮ подвергается само контрастное отношение (а что касается элементов

Рис. 2
Первый случай (КОНКР только членов контрастной пары) представляется достаточно тривиальным:
члены пары приобретают новый, более наглядный вид (например, пара ‘дикое животное / домашнее животное’ может конкретизироваться парой ‘медведь / свинья’), но само контрастное отношение (‘домашнее / дикое’) при этом не заменяется каким-то более конкретным.
Более интересен второй случай, когда решается задача сделать более наглядным, конкретным само контрастное отношение. Делается это следующим образом:
у
Для пары ‘дикое / домашнее’ признаком
Приведем пример эффектной КОНКРЕТИЗАЦИИ контрастного отношения в рассказе Л. Н. Толстого «Акула», где контрастное отношение по признаку
Во-первых, оно КОНКРЕТИЗИРОВАНО в виде более наглядного (зрительного) соотношения по признаку
Заметим, что это новое отношение есть не просто различие (скажем, ‘положение спиной вверх – положение брюхом вверх’), а новое контрастное отношение (‘верх / низ’): в этом смысле можно говорить о разной степени подчеркивания контрастного отношения при его КОНКР100.
Во-вторых, то же контрастное отношение по признаку (‘живая акула / мертвая акула’ КОНКРЕТИЗИРОВАНО по признаку
Обратим внимание, что в последней фразе налицо СОВМ двух результатов КОНКР не только в ситуации, но и в синтаксисе – в рамках одной синтагмы: «колыхалось брюхо».
VII. Подача
ПОДАЧЕЙ (ПОД) элемента

Рис. 1
Поясним по порядку все упомянутые в этом определении понятия.
В общем случае
Поскольку мы говорим в основном о литературе, т. е. временнoм искусстве, то имеется в виду предшествование в тексте; вероятно, некоторый аналог временнoму предшествованию может быть найден и в пространственных искусствах (с учетом порядка движения глаза при восприятии, заданного с помощью тех или иных композиционных средств)101.
Пре