«Ученый», представивший на суд жюри и зрителей самый оригинальный и смешной доклад, считается победителем. Ему даже присваивается звание «профессора».
«Менеджеры по производству товара»
Всем известно: если бизнесмен намерен удержать свою компанию «на плаву», то есть на рынке, ему необходимо постоянно изобретать и пускать в производство новые виды товара. Объяснив такую ситуацию детям, предложите им на время включиться в «деловые отношения».
Сначала выберите независимое жюри, далее разделите участников на две команды. В каждой группе в свою очередь заранее определите, кто будет «изобретателем», кто «производителем», а кто «рекламным агентом». Суть игры заключается в следующем: «изобретатель» придумывает, как сделать какой-либо полезный предмет, и дает ему свое название; «производители» из подручных средств изготавливают этот предмет, а «рекламный агент» в шуточной форме должен разрекламировать новое изобретение. На эти операции командам дается не более 10 минут. Далее они представляют свою продукцию на суд жюри.
Так, например, «изобретатель» придумывает суперновое устройство для уборки квартиры и называет его, допустим, «Барбос»; «производители» пытаются воплотить мечты «изобретателя» в жизнь. Они могут к обычному венику привязать совок, сверху укрепить тряпку для пыли и т. д. Все зависит от их фантазии и воображения. «Рекламному агенту» предстоит составить «рекламный проспект» на данный «товар», в котором можете перечислить все его достоинства и недостатки. Вот схема такого «проспекта».
Побеждает «компания», представившая самое оригинальное изобретение. При оценке должна учитываться работа представителей всех «специальностей», поэтому можно дополнительно выбрать самого лучшего «изобретателя», «производителя» или «рекламного агента».
«Сценаристы»
Известно, что сценаристам нередко приходится практически заново перерабатывать произведение того или иного писателя, чтобы его можно было сыграть на сцене. В такой ситуации заключена хорошая возможность для развития творческого потенциала детей.
Предложите, например, ребятишкам поиграть в следующую игру. Разделите их на две команды. Одна будет представлять собой «сценаристов», задача которых сводится к тому, чтобы смешно пересказать отрывок какого-нибудь известного фильма или произведения, а дело остальных участников – артистов – быстро понять, о чем идет речь, и, не произнося названия данного произведения, представить в ролях какую-нибудь другую сценку из этого же «опуса». Задача игроков – правильно понять друг друга, хотя чем больше будет несовпадений, тем веселее окажется игра.
Для примера можно вспомнить сказку про семерых козлят. Ее можно пересказать так: «Одна бедная мать в надежде прокормить своих многочисленных детей вынуждена была на целый день оставлять их дома одних и отправляться на поиски молока. Об этом случайно узнал один нелицеприятный субъект волчьей национальности, который решил воспользоваться ситуацией», и т. д. Артисты, соответственно, должны быстро разбиться на роли и, к примеру, показать, как волк врывается в дом к козлятам.
«Косметический салон»
Многим детям интересно хотя бы разочек побывать «парикмахерами», тем более, что приобретенные в игре навыки могут пригодиться и в реальной жизни. Сначала разделите ребятишек на две равные команды. Одна будет представлять «парикмахеров» – отличных «специалистов» своего дела, а другая – «посетителей». Безусловно, в последней команде должны собраться сильные духом личности, которые не дадут окружающим повода волноваться из-за клиентов истерических криков в связи с новообретенным обликом.
Следует заранее оговорить некоторые правила. «Парикмахеры» должны состязаться в создании причесок, а не стрижек, поэтому ножницы в этой игре не должны использоваться. Для украшения причесок можно брать любые, возможно, на первый взгляд совсем неподходящие предметы. Разрешается также пользоваться гелями и лаками для волос.
Через 5—10 минут подводятся итоги, причем лучшего «парикмахера» выбирают «посетители». Далее «посетители» и представители данной специальности меняются ролями. В конце можно устроить конкурс между двумя лучшими «парикмахерами» и выбрать победителя из них.
Можно предварительно оговорить, в каком именно стиле требуется создавать прически: в классическом, авангардном, хипповом или вообще фантастическом – все зависит от фантазии.
Подобным образом строится игра в «визажистов», которые свои шедевры будут создавать не на волосах, а на лице. Можно провести конкурс под названием «Мой идеал». Так, например, сначала конкурсанты создадут образ идеальной, по их мнению, девушки, сделав ей прическу и макияж. Далее все вместе определяют лучшее творение.
«Биржа труда»
В наше время очень многие предпочитают искать новую работу, прибегая к услугам биржи труда. Попробуйте предложить детям представить себя в подобной ситуации, то есть поиграть в игру под названием «биржа труда».
Сначала играющие должны выбрать «консультанта», который и начнет оповещать «потенциальных работников» о той или иной вакансии. Конечно же, предварительно их необходимо придумать, и лучше, если «консультант» пофантазирует и представит какие-нибудь смешные, нереальные специальности. Так, например, он может на конкурсной основе набирать лучших «укротителей домоуправительниц» или «поедателей пирожков».
Задача остальных игроков – придумать смешное резюме, то есть записать, где и когда ему приходилось выполнять подобную работу, какое учебное заведение он окончил и почему стремится попасть именно в эту фирму. Резюме, к примеру, может быть таким:
«Я, Пончиков Петя, в 1998 году с отличием закончил в Кембриджском университете факультет по потреблению несъедобных продуктов. После этого приехал в Россию и устроился дегустатором в столовой города Заревуево, где и заработал себе несколько профессиональных заболеваний, в частности гастрит, поскольку даже мой натренированный желудок не вынес подобных издевательств. Хотел бы улучшить условия труда, поэтому претендую на должность поедателя пирожков. Честен, целеустремлен, добросовестно отношусь к обязанностям, не оставляю после себя ни крошки».
Далее каждый «работник» проходит собеседование, на котором «консультант» может задать ему, к примеру, следующие вопросы:
1. Сколько пирожков вы можете съесть за один раз, за один присест?
2. Какие пирожки вы предпочитаете, если нет больше ничего съестного?
3. Заинтересованы ли вы в карьерном росте и кем видите себя через несколько лет: поедателем котлет, пирогов или тортов?
