– команду «Рядом!», а следом делая рывок поводком в левой руке, чтобы заставить собаку идти у левой ноги.
В начале обучения собака, конечно, то отстает, то забегает вперед или пытается отбежать в сторону и т. д. В этом случае собаке со спокойной, обязательно спокойной, но приказной интонацией голоса дают команду «Рядом!» и сразу же дергают поводок, похлопывая себя по левой ноге. Во время движения упражнение постепенно усложняют: меняют темп движения, делают остановки, повороты направо, налево или кругом, повторяя команду «Рядом!» и подтягивая поводок к ноге.
После усвоения собакой движения рядом с дрессировщиком на поводке переходят к движению рядом с дрессировщиком без поводка. Переход этот осуществляют постепенно: сначала держат поводок в ослабленном состоянии, а затем опускают его на землю. Если при этом собака будет стремиться убежать, поводок берут в руки и дают команду «Рядом!» в угрожающей интонации, подкрепляя ее сильным рывком поводка.
Периодически поводок отстегивают и за правильные действия поощряют животное лакомством. При желании можно также научить собаку идти слева или справа от дрессировщика в зависимости от подаваемой команды.
Это может пригодиться, если с собакой приходится гулять в особо оживленных местах (например, по центральным улицам города).
Это дает следующее преимущество: прохожие, видя, что между ними и собакой находится хозяин, относятся к собаке намного спокойнее, что крайне важно в связи с тем, что ходит очень много слухов о свирепости американских бульдогов.
Характерные ошибки дрессировщика: частое применение команд в угрожающей интонации, резкие и сильные рывки поводком в первоначальной стадии дрессировки, применение рывков поводком до команды голосом, сильное натягивание поводка, приводящее к образованию у собаки нежелательной реакции постоянно тянуть вперед, частое повторение команды «Рядом!», не подкрепленное рывком поводка, движение и повороты без предварительной команды.
Свободное состояние необходимо собаке для отдыха, выгуливания и снятия рабочего напряжения. Обычно осваивается быстро, выработанный рефлекс не угасает. Дрессировщик дает команду «Гуляй!», одновременно отстегивая поводок и сопровождая команду жестом-выбросом правой руки снизу вверх на высоту немного выше плеча и в сторону желаемого направления движения собаки.
Корпус дрессировщика в момент подачи команды наклоняется в сторону выброса правой руки и выноса правой ноги. И нечего смеяться и улыбаться!
Может быть, на словах это кажется и смешным, но в дрессировке все эти жесты имеют большое значение. Во время свободного состояния дрессировщик наблюдает за собакой, подзывает, привлекает ее внимание игрой. Не допускаются окрики и угрозы.
Действия собаки могут контролироваться только запрещающей командой «Фу!».
Ошибки хозяина: невнимательное наблюдение за собакой, преждевременное освобождение собаки от поводка, предоставление ей свободного состояния в многолюдных местах и при наличии движения транспорта.
Одной из самых грубых ошибок является подзыв собаки, связанный только с прекращением прогулки. После нескольких раз собака просто перестанет подходить к вам – она же не хочет идти домой.
Возможность свободного передвижения обычно активно используется собакой. Освобождая от поводка кобеля, следует предварительно убедиться, нет ли поблизости суки в период течки. В противном случае вы можете потерять свою собаку.
Этот навык необходим для всех собак всех пород. Команду применяют как для прекращения нежелательных действий собаки, так и при попытке их совершить. Команда «Фу!» всегда должна подтверждаться безусловным раздражителем: рывком поводка или строгим ошейником.
Команда «Фу!» произносится с максимально строгой интонацией, громко, отчетливо и в тот момент, когда дрессировщик установил причину отвлечения или начало проявления у собаки нежелательных действий. Выгуливая собаку на поводке, нужно внимательно следить за ее поведением. При ее попытке наброситься на птицу или другое животное, подобрать корм, дрессировщик громко и резко подает команду «Фу!» и одновременно сильно дергает поводок. Если собака пытается повторить нежелательное действие, то оно вновь пресекается командой «Фу!» и резким рывком поводка. Однако сила рывка должна быть соразмерна физическому состоянию собаки, ее возрасту, характеру и степени возбуждения.
Если рывок не вызывает нужного тормозного процесса, на собаку воздействуют строгим ошейником или легким ударом хлыста.
Закрепление навыка проверяют, гуляя с собакой на более длинном поводке, после чего занятия проводят уже без поводка, а также специально вводят более сильные раздражители: просят помощника подбросить вкусный корм, отпускают играть других собак или щенков, а дрессируемую собаку заставляют продолжать движение рядом с дрессировщиком или выполнять другие команды, как у ноги, так и на расстоянии.
Характерные ошибки дрессировщика: неумелое, частое и ненужное применение команды «Фу!», применение команды без рывка поводком, запаздывание в даче команды, применение рывка поводком без учета физического развития собаки, использование слишком сильных болевых раздражителей. Особенно опасно, к примеру, шлепать собаку рукой. Если уж и требуется применение болевых раздражителей, то они должны применяться через посредство какого-либо предмета (например, хлыста или поводка).
Ведь внезапно возникшая агрессия собаки направлена именно на предмет, причиняющий боль. Не думаем, что будет хорошо, если это окажется ваша рука.
Является продолжением и усложнением той тренировки, при помощи которой мы приучали щенка к отказу от найденного корма. Сложность этого навыка при дрессировке состоит в том, что у собаки нужно выработать торможение на пищевую реакцию. Навык необходим для выработки недоверчивого отношения к посторонним людям и предохранения собаки от попыток отравления.
Условный раздражитель – рывок поводком, строгим ошейником или удар хлыстом.
Приучают собаку не брать корм из рук посторонних людей следующим образом. На первых занятиях ее кормят за 3 – 4 ч до упражнений.
Она находится на коротком поводке около дрессировщика или привязана к дереву или столбу. Помощник подходит к собаке, держа в правой руке мясо, кость или другое лакомство, а в левой – спрятанный за спину хлыст или легкий прутик.
Он предлагает ей корм, ласково называя при этом ее кличку. При попытке собаки взять корм дрессировщик должен дать команду «Фу!».
Помощник в этот момент несильно ударяет собаку зажатым в кулаке кормом или хлыстом и отходит, но через 2 – 3 мин снова подходит и предлагает корм.
Если животное опять делает попытку взять корм, то помощник так же легко ударяет ее по морде кулаком и взмахивает хлыстом, а дрессировщик в угрожающей интонации подает команду «Фу!». Если на собаку это не производит необходимого воздействия, помощник может ударить ее хлыстом по боку. Собак с сильно выраженной пищевой реакцией дрессируют на строгом ошейнике.
Упражнение повторяют неоднократно с разными помощниками и с разнообразным кормом. Почему именно с помощником? Да чтобы не выработалось агрессивной реакции на дрессировщика или хозяина. При этом помощником должен быть совершенно незнакомый человек.
Исходя из последнего требования ошибкой дрессировщика является проведение занятий с одним и тем же помощником и на одном и том же участке местности; использование одного вида лакомства. В подобных случаях вырабатывается понятие о том, что собака не должна брать именно такой корм или именно у этого человека, а не корм вообще.
Подброшенный корм – дело другое. Здесь как бы нет прямого контакта с человеком. Поэтому задачей тренировки и является установить связь между кормом, оказывающимся перед собакой, и человеком, его
