Все эти размышления заняли меньше секунды реального времени. Перед тем как школьники успели подняться на крышу, успел повторно проверить, что в правом корпусе все чисто.
— Значит так! – дабы привести их в чувство, пару секунд строго смотрю на них, отчего девчонки даже шеи втянули – Я сейчас вас всех переправлю в столовую правого корпуса, к другим выжившим из вашей школы – отделяю два барьера и подвожу их к ребятам, при этом расширяя и пару раз сгибая два оставшихся возле меня, чтобы вновь оказаться со всех сторон окруженным барьерами. Вылетело из головы, что мои барьеры теперь могут стать намного больше, чем раньше. Теперь когда летаю в соло (один), буду делать таким образом двойные барьеры со всех сторон. Две линии обороны, лучше чем одна. Это даже детсадовцы разумеют.
Создаю им туже коробку из “ Щитов ака барьеры “ делая дно более видимым, чтобы они со страху в штаны не наложили, во время полета.
– В первой партии у нас полетят, Форс и две юные девушки. Не бойтесь это абсолютно безопасно – подмигиваю Форсу правым глазом.
— Это точно не опасно?! — восклицает одна из девочек.
— А вы зайдите внутрь и попробуйте попрыгать.
– Почему, вы и нас не забираете?! Не бросайте нас здесь! — ни с того не сего начинает вопить один из оставшихся парней. Что то он прям быстро на измену подсел.
– Не бойся, уже через минуту я за вами вернусь, вы просто слишком много весите, за один раз мне всех не вытащить.
Пока болтал, Форс и две девчонки забрались внутрь и теперь осторожно тыкали пальцами в барьер. Девочка задавшая вопрос в самом деле по барьеру попрыгала, после чего слегка успокоилась. Поворачиваюсь к своим первым пассажирам.
— Нам с вами лететь всего лишь до соседней крыши, так что излишне не переживайте — произношу успокаивающим голосом, не откладывая сразу поднимаю их в воздух и стартую к правому корпусу. Не успели девчонки как следует прийти в себя и начать визжать, как уже оказались на соседней крыше. Настраиваю барьер на выход подростков.
– Так выходим по одному, не толпимся. Весь корпус полностью зачищен от зомби, так что вам не о чем переживать, я за вашими друзьями и обратно. Постойте тут пока и не шалите — улетаю обратно.
– Запрыгивайте! — говорю двум нервно озирающимся парням, тех долго упрашивать не пришлось, как зайцы друг за дружкой запрыгнули внутрь Куба. Теперь такую конструкцию из барьеров так и буду называть. Чтоб язык себе не ломать. Куб он и в Гарете Куб.
Высаживаю братцев кроликов. Вижу, что первая троица пытается кому то дозвонится, видать родным и судя по их выражениям лица, неудачно. Решаю последовать их примеру и набрать моего друга Карла.
Раз гудок -- два гуд…
– Ало Фесс с вами все в порядке?! Как дела с бункером? – сразу же чуть ли не выкрикивая вещает в трубку Карл. Настраиваю барьер так, чтобы звук наружу не выходил.
– Все нормально Карл. Прикинь я тут в бункере даже пять выживших нашел среди которых две красивых девушки твоего возраста. Понимаешь? – произношу проникновенным голосом, как бы намекая.
– Эм.. это хорошо! Значит вы сможете открыть двери в столовке?! – походу Карлу лишние подружки совсем не нужны или он намеков с подколами не разумеет.
– Конечно! Через пару минут к вам новых постояльцев спущу и тебя заодно заберу – сказав, сбрасываю звонок.
Пока ребятишки топтались на крыше и нервно пытались дозвониться-дописаться до родных. Перевел свое внимание в бункер, после чего сверившись с фото, открыл дверь на крыше правого корпуса, а затем нажав на другую закрыл дверь в сам бункер. Разумеется ребята заметили как сзади них начала подниматься дверь.
– Давайте вперед! Спускаемся в столовую там сейчас безопасно! – говорю им, но они так и продолжают смотреть на открывшуюся дверь, а потом дружно повернувшись обратно вопросительно на меня посмотрели.
– Что нам теперь делать? – спрашивает Форс.
Эм.. они что глухие? Замираю на секунду, как тут до меня доходит, что забыл включить пропуск звука. Кхм-Кхм. Слегка смутившись от такого фиаско, прочистил горло и сделал вид, что только сейчас начал говорить.
– Спускайтесь в столовую, путь безопасен и свободен. Там вас уже ждут ваши учителя и другие школьники – подрабатывая кепом (Капитан Очевидность) указываю пальцем на открывшуюся дверь.
Без лишних слов, мои маленькие пассажиры, отправляются вниз на встречу “судьбе”. Вслед за ними решаю спуститься и я, чтобы оценить так сказать вес будущего груза.. Ладно-ладно. Хочу взглянуть на эту учительницу, своими глазами. Потому что по её фото на аватаре, могу смело заявить, что она очень горячая штучка. Если мне по жизни доводилось видеть горячих школьниц, официанток и много кого еще. То вот учительниц ни разу. Мифический зверь. Легче найти следы Зиббы, чем её. Легенды гласят, что с давних времен оно водится в чащах лесов на северном континенте.
Быстро спускаемся на второй этаж, на протяжении всего пути видим перед собой расписную картину из зомби под ногами в виде кусков и различных кровавых пятен на потолке и стенах.
– В левый коридор не смотрите, давайте направо к столовой – аккуратно направляю их по намеченному мной маршруту.
Как на зло все сразу повернули голову налево, а там в конце виднелась непонятная на первый взгляд небольшая горка из трупов.
– Чт.. чтоо этоо таам ?! – восклицает девочка.
Блинский. Вот сейчас точно в обморок упадет. Не успеваю ничего сделать, как Форс закаленный такими зрелищами в бункере, берет девочек за плечи и отворачивает их в сторону столовой подталкивая вперед. Молодец! Вот это понимаю, мини-джентльмен.
– Ничего. Идите в столовую там дверь уже поднимается.
Как только спустились на нужный этаж, нажал кнопку открытия двери в столовую.
Услыхав про близость цели, школьники сразу же с разгоревшимся энтузиазмом продолжили двигать своими конечностями в нужную мне сторону. Через две минуты мы дружной и веселой компанией
