И наш финансист Наталья, похвасталась успехами. За последние пять лет, мы заменили на доступном нам рынке, местных золотых монет на пятьсот тысяч рублей. Изымая талеры, флорины, драхмы и дарики, а вместо них выпуская рубли. Чуть более двухсот пятидесяти тысяч рублей серебром и столько же разменной монеты медью. Точнее сплавом меди с никелем и серебром. Приживается рубль. В общем количестве обращаемых денег, он заметно увеличил своё присутствие. Чтобы не уменьшить ценность денег, из обращения изымаем другую валюту. Вот так же и у «нас» там исчезли из обращения древние монеты. Только у нумизматов и остались. Такие же умники, наверное работали. Во всём Аламуте, рубль прочно держит позиции, здесь по вольным городам также. А вот на территории свободных городов Северных краёв, с трудом пробиваемся. Туда надо налаживать самостоятельную торговлю. Морем, в основном туда ходят суда Ван-Эйка, у него уже пять судов. Из шкипера, он превратился в богатого купца. Через Тревизо и дальше через Переволок, поток купцов не увеличивается. Хотя и безопасней стал этот путь, всё-таки наши казачки поубавили прыти у речных разбойников, но тяжёл и долог путь. Сорок километров, волами на катках судно преодолевает за четыре дня. Вот надо самим сходить в Киле, и если это будет проще и быстрее, то наладить доставку груза из Равента и до Киле нашими судами. Кстати, на подходе два новых торговых судна. Два паруса, один проверенный дизель, на двести пятьдесят лошадок. И по расчётам Стояна, должны свободно вмещать трёхсот тонн груза. Зимой проведут испытания и можно в рейс. Зерно в тех краях всегда в цене. Школы, школы. Сейчас у нас учатся около трёхсот ребят. Нашу школу перенесли на правый, дальний берег ближнего озера. Оно у нас, Школьным прозывается. Пришлось там организовывать большую стройку. Учебный корпус в три этажа, трёх этажные корпуса для проживания учеников. Подсобные помещения; кухня, столовая, бани, душевые и т.д. Дома для преподавателей (будующих). Первые классы, обучают бывшие же наши ученики. Сейчас им по пятнадцать-шестнадцать лет. Старшие классы, по возможности ведут практически все «наши». Ученики первых двух классов, тренируются на шверботах на озере Школьном. Следующие два класса, уже на яхтах тренируются в бухте (Русской). Яхты типа «Звёздник», строил Стоян, по чертежам из «ноута». Конечно, они тяжелее тех, что остались «там». Материалы не те. Но, …! Яхт- клуб, построен в северной части бухты, и за один проход, с севера на юг, со всеми галсами, получается чуть больше четырёх миль. Маловато. Для более опытных яхтсменов, организовываем заплывы до устья Пороговой. Это уже тремя яхтами, одна из них покрупнее, строили что-то класса «Л». В сопровождении, с яхтами всегда ходила легкая шхуна. Под парусами, но и дизель имела. На ней команда из шести моряков и шкипер. Вооружение, сороки и карабины. От яхт-клуба, до о. Сторожевого и обратно, набиралось сорок миль. А это, уже кое-что. Эти же классы начинали (приглядываться) к дельтапланам. Оканчивающие четвёртый год обучения, уже выполняли по несколько полётов. Дальше обучение шло по образцу проф-тех училищ. Были конечно исключения, Василий отобрал себе двоих «химиков». Алексей с Петром, троих «механиков» готовят. Я и Володя пытаемся трём ребятам дать всё что возможно, по радио и электротехнике. Алексей Викторович, готовит будущего Кутузова или Наполеона. Его жена учит двух будущих Склифосовских, женского рода. Для этих ребят, дополнительно даются уроки математики, русского языка, физики, литературы. Конечно, всё в пределах наших общих знаний. Нет у нас преподавателей по этим дисциплинам. Нет литературы, применяем всё что осталось в наших головах, и то что нашли в «ноуте». Сейчас школа есть у Будивого, и в одном из крупных посёлков. Там первые два года, учителями будут наши первые ученики. Да и в Равента, та-же ситуация.
Потом обсудили начальную подготовку «ополчения». Население «страны», всё-таки растёт, и надо думать о её защите. Алексей Викторович, предложил проводить военную подготовку молодых парней, которые находятся у нас больше года. Тех, кто уже немного адаптировался. Начинать с 18-19 летнего возраста. Сборы проводить в зимнее время, когда уменьшается нагрузка на работников в хозяйствах. Время сборов 30-45 суток. Обучать дисциплине, владению оружием, началам санитарии и медицины, языку. Таких парней собирать на сборы, года три подряд. Затем через два года, из этих ребят на сборы вызываются половина начального состава парней первого срока, получивших соответствующую оценку сержантов. Следующий, пятый срок сборов проводить ещё через два-три года, из половины четвёртого срока. И можно подумать, о том чтобы оставлять у них на руках личное оружие, с двумя-тремя БК патронов. А также комплект обмундирования. Таких будет примерно двадцать человек, на сотню первого срока сборов. Они при необходимости и будут командирами-организаторами ополчения. И конечно за время прохождения сборов, вербовать на постоянную военную службу.
Михалыч наш, недавно вернулся из Равента. Там помимо всеобщих вопросов, рассматривали уменьшение цен на зерно. И этого оттого, что мы достаточно много поставляем на рынок своего зерна. И вследствие этого, возросло количество невостребованного населения, работающего по найму у фермеров. Подумали, помозговали, а что делать? Ну, Михалыч и предложил, а давайте предложим им работу у нас! Средняя заработная плата работника у мастеров, четыре крейцера. Работник у фермеров зарабатывает заметно меньше. Если предложить работу по строительству дорог. Дороги нам уже нужны, а вскоре ещё больше возрастёт потребность в них. Надо подсчитать, сколько мы сможем нанять строителей. Надо много, чтобы строительство шло быстро. Продумать снабжение продовольствием, орудиями труда, одеждой. Продумать о возможном применении тракторов, немного модернизировав их. Продумать о быте строителей, приспособив кибитки, типа кибиток американских переселенцев. Охрану небольшую надо, всё-таки кое-где тигры нападают. Охрана же, будет по необходимости мясо поставлять дорожникам. Решили не откладывать это в долгий ящик. В октябре, на ярмарке в Равента и попробовать произвести вербовку. А пока приготовить кибитки на
