Если бы только эта девочка знала, что завтра вся её жизнь будет теперь исковеркана до конца её дней…
… — Вот теперь ты у нас красавица! – сказала Ларе мама, — Сара. – Сегодня твой первый день в школе. Не волнуешься?
— Немножко, — ответила Лара. – Но всё же будет хорошо, мам. Не надо плакать! – просила дочка, когда увидела, что у матери снова на щеках засверкали слёзы.
— Да я плачу от радости, доченька! – сказала Сара. – Ты у меня уже такая большая! Вон уже в школу идешь. Оглянуться не успею, а уже придётся тебе платье на выпускной покупать.
— Мам, — девочка обняла плачущую мать, стараясь успокоить Сару.
— Так что у нас тут происходит? – спросил пришедший отец, — Семуэль. – Почему мои дамы плачут. Давай, Лара, садись в машину, я тебя прокачу до твоей школы!
— Пока, мам! – попрощалась дочка с любимой матерью.
Отец услужливо усадил семилетнюю дочь на заднее сиденье автомобиля, и поехал в сторону их школы. Сара помахала своему мужу и дочери рукой на прощание.
Школа была прекрасным местом, всё красиво, чисто, убрано, Ларе и многим другим первоклассникам показали их персональные шкафчики, куда они могли складывать личные вещи. А затем проводили в их класс.
Деревянные парты и стулья были новые, девочка села за третью парту, поближе к окну, она всегда любила смотреть в окно, так ей было спокойнее. Она постоянно сидела у окна, в автобусе, в машине, везде, где только была возможность сесть у окна, чтобы посмотреть, что твориться на улице, посмотреть на пейзаж и других людей.
Детей на какое-то время оставили одних, а потом в класс зашел мужчина, ему было лет тридцать пять, высокий, крепкий, импозантный, одет он был достаточно хорошо и элегантно. Только вот лица его никто и никак запомнить не мог, вроде смотришь на него и запоминаешь, а как отворачиваешься, так сразу забывается.
— Здравствуйте, дети! – поздоровался мужчина, приятным, хорошо поставленным голосом.
— Здравствуйте! – хором ответила детвора.
— Так, вот ваш первый и несложный урок. С учителем надо здороваться по-другому. Когда в класс заходит учитель, надо всем встать из-за парт. Ну-ка встали, — дети все дружно встали. – Вот хорошо! А теперь, когда учитель поздоровался с Вами, надо просто кивнуть, — первоклашки всё дружно кивнули, и стали садиться. – Стоп, стоп, стоп! – сказал вдруг учитель, вставив в свой монолог нотку разочарования. – Садиться нужно только тогда, когда учитель разрешит. Ясно?
— Да, — ответили дети.
— Вот и отлично, а теперь садитесь.
Первоклашки дружно сели, во все глаза, смотря на своего учителя.
— Итак, сегодня наше первое вводное занятие. Я вам расскажу, что вы будете делать в школе…
Учитель понравился всем ребятам, он рассказывал интересно, вдохновлено, красиво. Описывал все прелести школьной жизни, о том, что школьные годы, — это самая светлая пора в жизни любого человека и именно её они будут помнить всю жизнь.
К концу урока, учитель раздал необходимый комплект учебников, а потом попросил открыть дневники и записать завтрашнее расписание уроков. Лара достала ручку и новенький купленный дневник, гордясь, что у неё завтра начнутся первые в её жизни уроки. Но когда она перелистнула страничку, больно порезала палец об бумагу.
— Ай! – громко вскрикнула она.
— Что такое? – обеспокоенно спросил учитель.
— Я палец порезала, — чуть не плача ответила девочка, поскольку ей было очень больно, а так много крови она увидела впервые. Лара, конечно, получала синяки и ссадины во время игр и беготни, как и все нормальные дети, но такой большой кровоточащей ранки у неё не было никогда.
Учитель подошел к ней, посмотрел на палец и достал из кармана пиджака платок.
— Всё хорошо, — сказал он, прикладывая платок к ране, — иди в мед кабинет, сестра Медисон промоет и перевяжет ранку. Выйдешь из класса и пойдёшь направо, первая дверь с левой стороны. Ты его сразу узнаешь по красному кресту и надписи. Иди, не потеряешься. А расписание у одноклассников спишешь.
Кабинет девочка нашла быстро, медсестра упокоила её, промыла ранку обычной перекисью, отчего Лара едва не впала в истерику, поскольку, эта жидкость начала жутко щипаться. Потом Медисон тщательно забинтовала пальчик девочки и отправила её обратно в класс.
— О, ты уже вернулась, — приободрился учитель, мило улыбаясь. – Садись на место, ещё успеешь расписание списать. Оно на доске написано.
— Я испачкала ваш платок, — виновато сказала Лара, отдавая платок учителю.
— Ничего страшного, главное, что с тобой всё в порядке, иди, садись, списывай расписание, — говорил мужчина, забирая платок у девочки.
Когда Лара записала расписание, прозвенел звонок, всё дружно покинули класс, поэтому никто не увидел, как учитель осторожно попробовал на вкус кровь маленькой девочки, что осталась на платке.
Сначала у него на лице появилось удивление, а затем на лице появилась злорадная ухмылка. Если бы кто-нибудь увидел сейчас его лицо, то испугался бы, поскольку в глазах учителя плясал поистине дьявольский огонь.
1995 год, 30 сентября, город Тин Вотер, штат Делавер.
Целый месяц Лара ходила в школу и училась. Девочка с интересом изучала новые предметы, математику, английский, была среди первых по результатам на уроках физкультуры. Она постоянно носила с собой Китти, рассказывала ей про каждую мелочь, про каждую деталь, про уроки, про учителей.
Одноклассники уже привыкли, что Лара ходит везде со своим игрушечным котёнком и постоянно с ним общается. Девочке всё ещё тяжело были привыкать к тому, что теперь треть дня она будет проводить в совершенно другом месте, а не дома или в детском саду.
В этот день всё было как обычно, последний урок только что закончился, дети собирали свои рюкзаки и спешили на школьный автобус, который развозил детей по домам.
— Дейс, останься, — строго сказал вдруг её учитель.
Девочка запаниковала. Почему учитель попросил её остаться? На уроке она вела себя спокойно, слушала учителя, записывала всё, что он говорил.
— Всё в порядке, Лара. Я просто хотел с тобой поговорить, — успокоил он девочку, видя её испуганное лицо, а так же делая какие-то пометки в журнале. – Ты очень способная девочка, — сказал вдруг он.
— Вы так считаете? – обрадовалась Лара, естественно, какому ребёнку не понравиться, что его хвалят?!
— Конечно, более того, я тебе открою секрет, — заговорщицки говорил мужчина. – Я вижу скрытый потенциал, то, что у тебя ещё
