целесообразность...

 - Я готов подтвердить свои знания! - бодро сказал Эри.

 - Молодой человек, молодой человек! - осуждающе покачал головой ректор, -Давайте не будем спешить! Первый день учебы... вы переполнены энтузиазмом и рвением... Я вас прекрасно понимаю. Однако при всем моем уважении к вам, я сильно сомневаюсь в необходимости срочно собирать комиссию для того что бы подвергнуть вас экзаменам.... Давайте доживем до начала занятий по древним языкам! И там уже, после первых уроков всем будет понятно, что нам делать с вами дальше... Не будем спешить! Вы ведь слышали о том, что маги живут в среднем четыреста лет? Эри согласно кивнул.

 - А если слышали, тогда поймите - время у вас есть. Открою вам небольшой секрет. Торопливость - черта, которая в открытую не осуждается в магической гильдии,... но и не приветствуется... Весьма. Вы меня понимаете?

 - Вполне, - ответил Эриадор, слегка поджимая губы.

 - Тогда, не будем спешить....

 Тут раздался звон колокола, извещающего о конце урока и начале перемены.

 - Ну вот, мы с вами проговорили целое занятие, - улыбнулся ректор, дружелюбно прищуриваясь, - я выполнил свою работу полностью. Следующим, по расписанию, у вас будет история, которую будет преподавать магистр Рейсмос. Насколько я знаю, сегодня, он расскажет вам об истории нашего университета. Успехов вам на занятиях, молодые люди!

Эри

 - Откройте ваши тетради и запишите тему сегодняшнего занятия... Тема занятия - кровеносная система человека.... Кровеносная система или как еще ее называют, кровеносно-сосудистая система предназначена для переноса крови по телу человека... Центром системы, является пульсирующий орган - сердце....

 Погнали... - тоскливо подумал я полуложась на парту и подпирая голову локтем, - еще час моего времени на бла-бла-бла...

 Когда ректор вещал про то, что специальные предметы начнутся после первого года обучения, он почему-то забыл сказать что кафедра целителей - исключение. Специализация на ней началась со второго дня занятий.

 - За этот год мы должны будем с вами изучить основы человеческого тела - его строение, отдельные органы, системы, образуемые им, их функционирование и взаимодействие между собою. Материала много, объем большой, но это основа, без чего вы не сможете двигаться дальше, когда научитесь управлять своей силой. Поэтому - от вас потребуется усидчивость и трудолюбие, усидчивость и трудолюбие... Все что я говорю, вам необходимо записывать... - магесса Элеона Танийская преподаватель первого курса целителей с первого занятия взяла быка за рога загоняя студентов в стойло послушания и трудолюбия. Ну... если совсем точно - то со второго. Первое занятие я пропустил, выбрав из двух вариантов темную кафедру. Уж больно мне хотелось посмотреть, придет преподаватель или нет? Вышло забавно. Вместо учителя приперся ректор, что бы мы не чувствовали себя одиноко. Спасибо конечно, но я бы лучше подремал. У меня как раз с собой три мантии было. Можно было хорррошую подушку сделать! Нет, пришлось слушать вводную лекцию, куда деваться. А потом меня 'замели' у целителей.

 - И где же вы были юноша? Почему я вас не видела на перовом занятии? - сразу начала 'разбор полетов' магесса, едва только отзвенел колокол к началу урока, - я вас слушаю.

 Она строго смотрела на меня темно-карими глазами. Элеона была несколько плотноватненькой в теле женщиной невысокого роста, с закрученным на голове в кокон светло-каштановыми волосами и ухоженным холодным лицом. Выглядела вполне молодо, лет на тридцать, тридцать пять, но это если не смотреть ей в глаза. А вот если посмотреть, то становилось ясно, что ей отнюдь не тридцать и не шестьдесят... и может, даже и не восемьдесят...

 - Госпожа магесса, я был на занятиях на темном факультете.

 - Вот как? - судя по голосу, Элеона была неприятно удивлена, - вы предпочли мои  занятия, другим? Не соблаговолите ли объяснить причину вашего столь странного  выбора?

 Слова странного  имои  она выделила голосом. В аудитории наступила настороженная тишина. Все молча, глядели на нас, ожидая, чем кончится наш разговор.

 - У меня были причины, магесса.

 - Неужели? И что же это были за причины, позвольте узнать?

 - Аудитория для темных была на втором этаже, а ваша на третьем... Туда было ближе...

 Я постарался улыбнуться как можно лучезарнее.

 - Острите? - взгляд магессы был как кончик клинка кинжала направленный в лицо, - что ж, приятно, что у нас есть остроумный человек...

 Если взгляд у нее был как лезвие, то голос был зловещ как скрип двери склепа.

 Не стоило тетю дразнить... Да ну их! Задрали уже! Я собирался изображать студента, а не учиться! Ну, может самую малость, чуть-чуть поучится... Но это уже ни в какие рамки не лезет! Що я вам, студент действительно, что ли?

 - Ну что ж, проходите, садитесь - многозначительным тоном сказала Элеона.

 - Благодарю вас, - кивнул я и, повернувшись к аудитории, окинул ее взглядом.

 Не очень большое помещение с рядами деревянных столов светлого дерева уходящих амфитеатром к потолку. Из-за за них на меня настороженно таращатся десять... двенадцать пар глаз. Два ряда по пять и еще двое. Десять девок, двое парней. Я тринадцатый. Чертова дюжина значит... Мило. Тут на глаза мне попалось знакомое лицо. Красавица, которая хихикала и аистом называла.

 Так ты у нас второгодница! - подумал я, направляясь к приглянувшемуся месту, с краешку, - или третегодница... Значок-то у тебя был, когда ты хихикала! А если учесть, что присягали императору всего пять целителей, то выходит, что половина тут - второгодники...

 Университет тут хоть и смахивал на Земные, но все - же отличался. Все-таки тут не математиков готовили или врачей, а магов. А магия она штука такая, расписания и сроки у нее свои. Ну, вот должен ты на первом курсе овладеть силой, а у нее на это другие планы. Через год, или через два решит, что пора ей в руки хозяина-мага даться. Да и потом с развитием тоже у всех по-разному может быть. У кого сразу, а кто бьется, бьется - все рано ничего не выходит. А потом - раз! и скачёк. И все у него получается. Короче, магия - это непросто. Новичков сразу всех предупредили, что если что не так - не паникуйте. Терпеливо и трудолюбиво ползем вперед... пусть на бровях, но ползем... А там стрельнет. Обязательно стрельнёт! Побочным результатам такой необязательности магии было отсутствие четкого разделения по возрастам. Запросто можно было встретить на одном курсе людей разного возраста с разбегом между ними эдак от двух до пяти лет. Но что бы у ленивцев не возникало желания списать свою лень на неисповедимые пути магии, в университете существовала экономическая 'бодрилка'.

 Обучение тут - условно бесплатное, с оплатой по завершении обучения. Поступил - император за первый год твоей учебы платит. Год проучился, экзамены сдал - перевели на следующий курс. Не сдал, - сиди по новой, жди озарения. Император опять платит, но к сумме годового обучения плюсуется еще четверть от годовой стоимости. Опять не сдал - император платит, но ты уже должен снова за год плюс плату за полгода, плюс предыдущий долг. И так, пока годовая плата с добавкой за тупость не сравняется. Ну а там, как в университете решат. Или долги все возвращаешь и продолжаешь грызть гранит науки уже за свой счет, либо, коли денег нет, выходишь из стен Альма-матер каким есть - балбесом и дуешь отрабатывать долг в какой-нибудь гарнизон или еще куда-нибудь, руками махать, насколько ты научился это делать за время учебы. Впрочем, если ты умник разумник и нигде больше года не сидел, то ты все равно должен. Император за тебя-то платил! Так что будь готов должок вернуть... Причем весь и сразу. Правда сумма долга будет меньше, чем у балбеса, да и отличникам бонусы по выплатам полагаются. Но все равно - должник. Очень мне этот момент не понравился. Не люблю быть кому-то должным... Однако порядки тут такие.... Ничего не поделаешь...

Добавить отзыв
ВСЕ ОТЗЫВЫ О КНИГЕ В ИЗБРАННОЕ

0

Вы можете отметить интересные вам фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.

Отметить Добавить цитату