трудности. Они верят в то, что любая временная неудача или препятст-
вие ниспосланы или, чтобы чему-то их научить. Они постоянно спраши-
вают: «Чему я должен научиться из этой ситуации?» И они всегда что-то
находят.
Ваш ум построен таким образом, что вы не можете искать хорошего
и ценного урока, не взяв под полный контроль свой сознательный разум.
Когда вы это делаете, вы чувствуете себя позитивно и оптимистично, как
в отношении себя лично, так и в отношении ситуации. Вы ощущаете
полный контроль над своей жизнью. Вы действуете наилучшим возмож-
ным образом.
СЕМЬ ШАГОВ К ЖИЗНИ,
ГДЕ ВЫ ДЕЙСТВУЕТЕ НАИЛУЧШИМ ОБРАЗОМ
В добавок, к поиску добра и ценного урока, оптимисты имеют семь
направлений, или обобщенных образов мышления о себе и своей жизни.
Вот те семь составляющих, о которых они размышляют большую часть
своего времени.
Во - первых, позитивные, счастливые люди ориентируются на бу-
дущее. Они думают и говорят о будущем все время. Они думают и гово-
рят о том, куда они направляются, а не о том, что произошло в прошлом.
Они создают ясное, захватывающее представление о будущем, и о том,
что для них возможно, По Закону Привлекательности, они находят себя
привязанными к своим будущим надеждам и мечтам, и их надежды и
мечты привлекаются к ним.
231
Во - вторых, они ориентированы на цели. Они думают и говорят о
своих целях большую часть времени. Помечтав и пофантазировав о
своем идеальном представлении будущего, они доводят его до четких,
записанных целей и планов, над которыми работают каждый день. Они
фокусируют свое внимание и концентрируют свою анергию. Они испо-
льзуют свои цели для того, чтобы взять под контроль свое будущее.
В третьих, они ориентированы на превосходство. Они посвящают
себя тому, чтобы стать превосходными во всем, что они делают, чтобы
попасть в те 10% наилучших людей в своей области, чем бы они не зани-
мались. Они определяют свои области ключевого результата и устанав -
ливают стандарты превосходного исполнения своей роли в каждой из
областей. Они работают над собой каждый день и никогда не перестают
совершенствоваться.
В четвертых, они ориентированы на решение. Они больше думают
не о проблеме, а о ее решении. Они думают о том, что нужно делать, а не о
том, кого нужно обвинять. Они используют методы творческого мышле-
ния, чтобы раскрыть свое творческое начало и творческое начало окру-
жающих их людей. Они рассматривают свои цели, как проблемы, кото-
рые нужно разрешить, и они верят в то, что есть логическое решение
каждой, даже самой трудной проблемы, которое нужно только найти.
