успеха тратить оставшуюся жизнь на демонстрацию мнимого всезнайства.
• Ученый, отвергающий все прочие пути познания мира, кроме того, которым пользуется сам, никак не может быть исследователем и ученым в полном смысле слова, ибо сводит реальность до уровня собственной самодостаточности.
• Если кто-либо стал свидетелем явлений, не согласующихся с известными науке законам природы, это доказывает только то, сколь малое число последних ей известно.
• Если ученый человек предпочитает знание немногих истин глупому тщеславию всезнания, — это один из доводов, чтобы отнестись с доверием к тому, в чем он действительно является специалистом.
• Ошибочные умозаключения, сделанные учеными из достоверных фактов, часто вреднее самых глупых обывательских домыслов.
• Мир един, отчего все научные грани, по сути, условны.
• Чаще всего ученый мир недооценивает мудрость простоты, отчего то и дело блуждает во тьме, усложняя реальность.
• Электричество было всегда, — вся проблема была в человеке. То же самое и в отношении многих вещей, о которых науке пока неизвестно.
• Сделать серьезное открытие без научной смелости, как и использовать его во благо без научной осторожности, — нельзя.
• Цель познания в том, чтобы мы становились умнее и лучше.
• Самым редким и ценным сокровищем в мире людей всегда было и есть достоверное знание.
• Многое следует узнать, прежде чем объявлять о том, что ты и вправду что-то знаешь.
• Долг ученых людей отпустить на свободу всех тех, кто томится в оковах невежества.
• Быть аналитиком — значит заранее видеть следствия, сокрытые в невидимых причинах.
• Просвещенность приемлет лишь то, что оправдано разумом.
• Кто идет впереди, тот бредет в темноте неизвестности, освещая свой путь светом разума.
• Высшее назначение философии есть неустанный поиск истины, а уж никак не имитация этого процесса.
• Легче понять, нежели правильно воспользоваться понятым.
• Все непонятное следует превращать в предмет научного внимания.
• Всякое знание обладает гранями его разумного использования. Переступить их — значит оказаться недостойными такого знания.
• Каждая отрасль знания нуждается в опоре на другие.
• Кратчайший путь для расширения пределов человеческого знания — освободиться от предубеждений.
• Среди всех философских систем наиболее действенна та, что правдивей и глубже других отражает действительность.
• Чтобы открыть что-нибудь новое в науке, вполне достаточно быть человеком ясного ума, но только мудрый может правильно, распорядиться этим знанием.
• Ученой гордости нужно предпочитать достоинство ученого.
О МИЛОСЕРДИИ
• Поиски человеческого в человеке следует начинать с достоинства и милосердия.
• Истинно добрый человек не видит собственного милосердия.
• Великодушие, в отличие от подлости, не заразительно.
• Доброта может быть только искренней. Все остальное — либо жалость, либо снисходительность, либо простой расчет.
• Какое качество я более всего ценю в других? Готовность человека оказать другому помощь в час беды. Боже, благослови того, кто бескорыстно помогает людям в трудную минуту!
• Сердечное тепло — лучший из всех плодов благодеяния.
• Милосердие — это, прежде всего, сострадание.
• Будь человечным и не преувеличивай своей суровости.
• Протянуть руку помощи терпящим бедствие людям — значит вновь подтвердить то, что ты человек.
• Безжалостные люди долго не живут и конец их обычно ужасен.
• Всяк из нас человечен настолько, насколько далек от жестокости.
О СОВЕТАХ
• Если к вам за советом пришел человек, зашедший в жизненный тупик, первым делом спросите его, как давно он был занят тяжелым трудом. Пусть он устроит генеральную уборку в доме или вскопает огород, и тогда его ум, отдохнув от тревог, обнаружит приемлемый выход.