Сихвке.
Теперь я продолжу с того места, когда Кийлике уже сходил в учительскую и принес себе и мне анкеты. Или, еще лучше, я продолжу с того места, когда мы были уже в интернате и читали, что личность заполняющего анкету останется неизвестной, пишите смело, и все, что напишете, будет использовано в научной исследовательской работе для получения ученой степени кандидата педагогических наук.
Возможность остаться неизвестным очень понравилась Кийлике.
- Это действительно важно, что личность заполняющего останется неизвестной, - сказал Кийлике. - А иначе разве осмелишься, например, написать, что преподаватель математики товарищ Кинк задает на дом слишком много.
- Все равно, не стоит рисковать, - сказал Топп. - Они, если захотят, смогут установить автора по почерку.
К этому времени Каур основательно изучил анкету и принялся нас успокаивать:
- Тут и не требуется писать. На каждый вопрос напечатано пять или шесть ответов. От нас не хотят ничего другого, как только подчеркнуть подходящий по нашему мнению ответ.
Затем и мы с Кийлике начали внимательно читать эти вопросы и ответы и подчеркнули, что по национальности мы эстонцы и еще мужского пола. И что у меня нет отдельного помещения для занятий, а у Кийлике есть, потому что, укладывая дома в сарае дрова, он оставил между поленницами пустое место и теперь забирается туда, когда хочет побыть в одиночестве.
Потом еще подчеркнули, что спим на кроватях, что утром зарядку не делаем, что не принимаем участия в мероприятии 'Бег ради здоровья' и еще целый ряд ответов, которые я не стану здесь перечислять.
Но когда настала очередь вопроса: 'Где и как вы себя совершенствуете?', мы заметили, что составители анкеты отнеслись к своей работе небрежно. Или, как говорит председатель совета дружины Кибуваск, пошли по пути наименьшего сопротивления. Потому что выбор ответов, предназначенных для подчеркивания, был слишком мал.
Кийлике сказал:
- Довольно странно. Здесь для подчеркивания только просмотр фильмов в кино, слушанье лекций в клубе и изучение литературы дома, А я в последнее время больше всего совершенствовался в коридоре под часами. Потому что, по примеру учителя Пюгала, теперь у всех учителей такой обычай, что когда в наказание заставляют стоять, дают в руки какую-нибудь книгу. Так, например, я вчера узнал, что в Америке живут индейцы племени тарахумара, которые могут несколько дней бежать не останавливаясь, и если не свалятся, то и еще дольше. Я сказал:
- И меня удивляет поверхностность составителей анкеты. Как все мы знаем, наш лучший ученик Тимохвкин совершенствует свои знания, стоя в очереди в продуктовом магазине, где он заучивает наизусть французские слова, которые выписаны у него на маленьких листочках. Если развитие торговли ему не помешает, Тимохвкин вскоре выучит второй иностранный язык, а социология об этом и не узнает по вине поверхностности составителей анкеты.
Теперь и Каур взглянул на анкету критически и сказал;
- Со следующим вопросом дело тоже обстоит не лучше. Вы только посмотрите, что они предлагают по поводу плохой успеваемости и предков. - И он ткнул пальцем в то место, где спрашивалось, что делают ваши домашние, когда узнают о вашей неудаче, и для подчеркивания давалось:
утешают,
осуждают,
прощают,
остаются безразличными.
- Очень мило, - рассердился Каур. - Действия, встречающиеся чаще всего, вовсе не указаны. Когда я получаю по математике двойку, мой старик начинает вспоминать свои школьные годы, когда все будто бы учились на пятерки или хотя бы четверки. И я уверен, что у вас дома дело обстоит точно также.
- Разумеется, - кивнул я. И Топп тоже. Но Кийлике покачал головой,
- А у меня нет. Я нашел дома на чердаке стопку отцовских школьных тетрадок и всякий раз достаю оттуда какую-нибудь, как только дело доходит до объяснений.
Но от этого настроение Каура не изменилось, он сказал:
- Значит, ты счастливое исключение. Потому что, как правило, родители своевременно сжигают свои школьные тетрадки и контрольные работы. - И он пообещал сделать так же, когда вырастет.
Теперь я и подошел в своем объяснении к тому месту, когда у нас явилась мысль, что если мы хотим помочь науке и социологии, то нам следует заполнить пробелы и сделать анкету более основательной. И мы стали дописывать дополнительные вопросы и предназначенные для подчеркивания ответы, а для сохранения анонимности пользовались печатными буквами.
'Что вы едите с удовольствием?' - написали мы в анкете и для ответа приложили меню поселковой столовой. И еще добавили любимые кушанья Кийлике кровяную колбасу и свиные ножки.
'Что вы с удовольствием пьете?' - написали мы еще и указали для ответов все минеральные воды, которые рекламируют по телевизору, когда какая-нибудь интересная передача - поет Яак Йоала или 'Гороскоп'.
А то, что 'Как вы себя чешете?' - это писал один только Кийлике. Я лишь сказал ему, что для ответов можно предложить:
о дверной косяк,
задней ногой,
железными граблями.
Я ведь не думал, что Кийлике возьмет да и впишет на самом деле это в анкету.
Вот я и рассказал честно, как все было, мы вовсе не хотели глупо подшучивать над чужой работой, а тем более над социологией. Вопрос 'Сколько у вас жен?' возник оттого, что наука - явление всемирное, и мы подумали, что в дальнейшем эта анкета может попасть в страны Востока, где подобный вопрос не содержит ничего удивительного.
То, что Кийлике взял в учительской анкеты, предназначенные для учителей, произошло совершенно непреднамеренно, и это недоразумение. Если бы меня и Кийлике не отправили чинить вешалку в раздевалке (которую мы не ломали), мы бы получили, как и все остальные ребята нашего класса, от товарища социолога анкеты, предназначенные для учащихся.
Как мы способствовали распространению вируса гриппа
(Объяснительная записка Агу Сихвки школьному врачу)
Чтобы честно рассказать все, как было, я должен начать с того, как на сбор нашего отряда пришел товарищ старший пионервожатый и сказал:
- Скоро к нам приедет корреспондент, который хочет написать в газете про работу с октябрятами.
Поскольку мы как раз перед тем обсуждали работу Топпа в качестве вожатого октябрят и признали ее неудовлетворительной, потому что в плане не было ничего, кроме похода 'До свиданья, Осень!', который не состоялся, и похода 'Здравствуй, Зима!', который тоже не состоялся, у председателя совета отряда Сильви Куллеркупп задрожали руки.
- Вот так всегда, - сказала Куллеркупп с горечью. - Когда наш отряд собрал больше всех металлолома, сюда не явился ни один журналист. Когда наш отряд вырастил тыкву, которая весила 32 килограмма 450 граммов, тоже никто не пришел. Но теперь, стоило Топпу небрежно отнестись к пионерскому заданию, сразу появляются журналисты, и честь отряда может оказаться замаранной.
Старший пионервожатый посочувствовал Куллеркупп. Он сказал:
- Такова жизнь. Несчастья путей не выбирают. Но никогда не стоит отчаиваться. Когда знаешь, что должен прийти контроль или представитель газеты, можно и за короткое время сотворить чудеса. - И ободряюще похлопав Куллеркупп по плечу, старший пионервожатый посоветовал временно поставить весь отряд на работу с октябрятами.
Теперь я пропускаю, что мы так и решили, и Куллер-купп распределила задания: Каур будет пилить с октябрятами фанеру, Крапман складывать из бумаги кораблики, а Топп должен был найти лесника, который знает следы зверей, - и продолжу с того, что мы с Кийлике получили задание научить октябрят кататься на коньках.
Поскольку для катания на коньках нужен скользкий лед, мы тотчас же пошли проверить, как там положение на Банном пруду.