- Ну что, - сказал он ядовитым голосом. - Я же говорил, что это эффектный фокус! Он постоял еще минуту, наслаждаясь нашим удивлением, потом отошел от доски. Стрела свободно проходила сквозь его тело. Оставив стрелу торчать в доске, Магистр снова победно оглядел нас и обратился к Кольке:
- Вам, молодой человек, вовсе не стоило бояться стрелять. Это абсолютно безопасно. Более того, это абсолютно безопасно даже с огнестрельным оружием, правда не так впечатляет.
- И после этого он утверждает, что магии не существует, - побормотал Колька себе под нос. Но Магистр услышал. Он триумфально улыбнулся и сказал:
- Да-с, молодой человек. Я готов повторить это тысячу раз!
- Ну зачем же тысячу, - сказал Колька. - Одного раза будет вполне достаточно.
Магистр попыхтел, попыхтел, но потом решил, что на этот раз связываться с задирой-Колькой не стоит и продолжил:
- Так вот, дети, я прав. Никакой магии в обычном понимании слова.
- А в необычном? - снова встрял Колька.
- И в необычном тоже. Невежественным людям обыкновенные законы физики кажутся магическими, - Магистр пожевал губами и заорал: - Но вы-то не обычные люди! - Он успокоился и сказал нормальным голосом: - Я просил вас подумать на досуге над первым постулатом. Кто-нибудь дал себе труд подумать? А? - Он оглядел нас сверкающим взором. - Что молчите? А вы, молодой человек? он повернулся к Кольке.
- А я что? Я ничего, - сказал Колька, пожимая плечами. - Чуть что, сразу я.
- Ага! - обрадовался Магистр. - Значит никто не пошевелил своими извилинами? Ну что ж, я попытаюсь растолковать вам первый постулат. Время - это четвертая координата пространства. То есть вдоль линии времени можно точно так же ходить, как вдоль линии ширины. Или длины.
Магистр сделал эффектную паузу, в которую тут же влез Колька:
- А вдоль высоты?
- И вдоль высоты, молодой человек, - миролюбиво согласился Магистр. Сегодня он был удивительно покладист. - Идите сюда, барышня, - неожиданно он поманил к себе Лидочку.
Лидочка испуганно встала и обреченно побрела к доске. Магистр наклонился к ней и с минуту что-то шептал ей на ухо. Лидочка кивнула и задорно посмотрела на нас.
- А сейчас мы продемонстрируем так называемый фокус с исчезновением. Исчезни! - приказал он Лидочке и та исчезла.
Мы раскрыли рты, а Магистр сказал:
- Вы что же, думали, что я разжую вам все от начала до конца? Думайте! Шевелите мозгами! - Он скорчил свирепую физиономию и заорал: - Если они у вас есть!
С этими словами он тоже исчез и тут же прозвенел звонок. Мы вышли во двор и увидели Лидочку, сидящую на скамейке. Она радостно улыбалась. Мы окружили ее и молча ждали.
- Что? - спросила Лидочка и улыбка медленно растворилась у нее на лице. - Что?
- Рассказывай, - сурово сказал Колька.
- Да чего рассказывать? - засуетилась Лидочка. - Когда он сказал 'Исчезни' вы вдруг застыли как каменные, а я просто вышла из класса и все.
- И все? - так же сурово спросил Колька.
- И все, - Лидочка совсем потерялась.
- Да ладно тебе, - миролюбиво сказал Джонни. - Не обращай на Кольку внимания.
- Как это не обращай? - возмутился Колька. Он подхватил Лидочку под руку и увел ее.
Урмас выдохнул дым и сказал:
- Ну что? Будем думать?
- Вот еще, - ответил Джонни. - Думай не думай...
- А сто рублей - не деньги, - закончил я.
Мы улыбнулись друг другу и разошлись. Однако через минуту меня окликнул Джонни.
- Слышь, а ведь есть еще по крайней мере один постулат, - сказал он, заговорщически подмигивая. - Или еще несколько. Каково, а?
'Да уж, - подумал я. - Действительно, каково?'
Нет, все-таки интересное это место - наша школа.
