написаны.
Потом он сам перелопатил кучу современной литературы. Кое-что было интересно, но подавляющее большинство оказалось дешевыми поделками на страх читателю. Однако Сашка невольно заметил одну вещь — почти везде в этой специфической литературе о магии говорилось как о чем-то реально существующем, материальном. Являющемся неотъемлемой частью того мира, в котором жил Сашка.
Количество описанных странных случаев было слишком велико, чтобы отбросить факт существования чего-то неведомого. Видимо, магия работала, но не у всех и не всегда. Самому Сашке, например, ни разу не удалось зажечь хотя бы тот огонек, что у Андрея выходил как по заказу. Видимо, Андрей верил во что-то волшебное, а Сашка — нет. Хотя справедливости ради надо сказать, что и у Маши ничего не получалось.
Выходило, что окружавший их мир не однозначен. А степень его неоднозначности определяет степень способностей магов. Вот только Сашка не мог понять, то ли его мир содержал в себе магию, то ли существовал отдельный, магический мир. Если мир был един, то куда исчез Джокер с собакой? А если существовал отдельный мир магии, получалось, что он враждебный — ведь именно туда ушел Джокер. И тогда сама магия враждебна человеку, а значит, Великая Инквизиция была права в желании на корню уничтожить людей, называемых в то время колдунами и ведьмами.
В одном месте в своих изысканиях Сашка встретил интересную фразу: «Мы не можем открыть другие миры, потому что мы сами часть своего мира». Но с другой стороны ведьма, использующая магию и живущая среди людей, принадлежит миру людей. Картинка у Сашки не складывалась.
Он стал изучать практические указания по магической практике и обнаружил еще одну интересную вещь — в большинстве из них зияли дыры в виде ссылок на какие-то непонятные методики, о которых ничего не рассказывалось. Видимо, как в любом деле, связанном с практикой, самой существенной частью обучения являлось общение с учителем, передача знаний напрямую. Самая необходимая часть, без которой невозможно достичь чего-то существенного. Как нельзя изучить айкидо по телевизору, что Сашка как-то пробовал, набрав записей с уроками.
Придя к такому умозаключению, он больше не видел смысла тратить силы на изучение практических приемов и сосредоточился на поиске информации об Арпонисе. До конца каникул оставалось совсем немного, и мальчики подключили к делу Машу, но ее первоначальная заинтересованность магией прошла, как только она убедилась, что ничего у нее не получается. Однако поиск информации о реально виденном Арпонисе ее заинтересовал.
На улице было холодно. Мороз щипал щеки, из выхлопных труб машин валил пар. Застегивая куртку на ходу, Сашка выскочил из подъезда. Андрей с Машей стояли внизу, ожидая, пока он спустится.
— Давай скорее! — воскликнул Андрей нетерпеливо. — Сколько можно тебя ждать?
— Привет! — бросил, подбегая к ним, Сашка. — Что ты откопала? — спросил он Машу. — И что это у тебя на лбу?
На ее раскрасневшемся от мороза лице выделялось темное пятно повыше левой брови.
— Привет! — радостно улыбнулась ему Маша. — Это я училась кататься на сноуборде.
Андрей выглядел настолько возбужденным, что, казалось, не обращал внимания на мороз.
— Маша, потом расскажешь про свою травму! Расскажи лучше про книгу.
Они пошли по улице.
— Вчера пришла мама с работы и сказала, что нашла одного деда, который знает, где упоминается Арпонис, — сообщила Маша.
Сашка резко повернулся к ней.
— Ты своей матери рассказала об Арпонисе?
— Да нет, что ты! — успокоила его Маша. — Я сказала, что требуется для реферата в школе.
Сашка облегченно вздохнул.
— И где этого деда искать? — спросил он.
— Да у мамы на работе же, — объяснила Маша. — В Исторической библиотеке, он там работает.
— Нас туда не пустят, — мгновенно скис Сашка. — Школьников в нее не пускают. Ты-то чего молчишь? — накинулся он на Андрея. — Вместе же ходили!
— Стал бы я будить тебя с утра пораньше, — хитро улыбнулся Андрей. — Всё нормально! — Он кивнул на Машу. — Ее мать обещала помочь.
— Мама сказала, что проведет нас, — подтвердила Маша. — Выпишет временный пропуск для гостей. Проблема в том, что этот дед уходит завтра в отпуск.
Они спустились в метро. Стоя на перроне и глядя на подходящий к ним поезд, Сашка спросил:
— А что это за дед?
— Он работает в отделе, где хранят старые книги, — ответила Маша. — Такие, которые могут рассыпаться, если не поддерживать определенную температуру и влажность. Мне мама рассказывала.
— Насколько старые? — спросил Сашка. Он пропустил друзей вперед и проскользнул следом в вагон. — Несколько сотен лет?
— Тысячи, — сказала Маша. — Да, да! — добавила она, встретив недоверчивый взгляд обоих ребят. — Есть книги, которым тысячи лет. Некоторые из них сделаны даже не из бумаги.
— А из чего? — удивился Сашка.
— Мама говорила, в хранилище есть книга, чьи страницы отлиты из металла.
— Врешь! — выдохнул Сашка. Андрей скептически прищурился.
— Вот еще! — фыркнула Маша. — Была нужда тебе врать. Мама говорит, что буквы на этих страницах выпуклые и что текст размещен только с одной стороны листа.
— Сколько же весит такая книга? — присвистнул Андрей.
— Думаю, пару десятков килограммов, — прикинул Сашка.
— Еще она рассказывала, — продолжала Маша, — что пара книг написана вообще неизвестно на каком языке. И что никто на всей Земле не знает, о чем они.
Уже на эскалаторе, Сашка спросил:
— А как ты это умудрилась заработать? — Он показал глазами на синяк над ее бровью.
— Столкнулась с мамой на сноуборде, — смутилась Маша. — Мы обе встали на доску впервые, ну и впилились. Сначала я в нее, потом мы вдвоем в какого-то дяденьку. Кстати, тогда она и вспомнила про деда, решив спросить его об Арпонисе.
Андрей, имевший некоторый опыт в обращении со сноубордом, пробормотал что-то про засилие чайников на трассах. Маша хотела было надуться, но махнула рукой и, рассмеявшись, сама признала, что не стоило лезть на взрослую трассу, едва научившись стоять на доске.
Мама Маши оказалась энергичной, доброжелательной женщиной, которая с улыбкой встретила их и, выполнив необходимые формальности в отделе пропусков, проводила на самый последний этаж массивного здания. Библиотека изнутри казалась еще больше, чем снаружи — многочисленные залы с сотнями стеллажей, и кругом книги, книги.
— Ну, вот мы и пришли, — сказала Машина мама, указав на отливающую металлом дверь. — Видите там, в конце коридора?
— Видим! — хором ответили ребята.
— Идите туда и задайте ваши вопросы.
— А кого спросить? — поинтересовался Сашка.
— Германа Игоревича, я предупредила его о вашем приходе. А мне надо возвращаться к работе.
Ребята поблагодарили ее и пошли к двери. Им открыл высокий старик с короткой бородой лопатой и острым, пронизывающим взглядом.
— Кого-то ищете? — спросил он.
— Вы Герман Игоревич? — спросила в свою очередь Маша. — Моя мама должна была предупредить о нас.
— А, вот вы кто! Ну, заходите…
Он пропустил их и закрыл за ними дверь.
— Мы ищем информацию об Арпонисе, — с любопытством оглядываясь, сказал Андрей.
В помещении книг было не столь много, как в общих залах, но выглядели они солиднее. Куда толще и выше, чем самые здоровые справочники и энциклопедии. Услышав слово «Арпонис», старик медленно
