волновала собственная безопасность, поэтому он спросил, ищут ли его менты или нет, но Панас ответил, что с этим никаких проблем. Оказывается, все про Кирилла давно уже забыли. Но ведь именно это он и хотел услышать…
А все же не забыли о нем. Не забыли. И сегодняшний сон, возможно, был ему предупреждением… Нет, цыгане мстить ему не станут. Они бы сделали это давно. К тому же он был всего лишь рукой Прокурора, с него взятки гладки. Хотя кто его знает…
В школу он шел, оглядываясь, все замечая, анализируя. Ни одного автомобиля мимо не пропускал, обязательно смотрел, какой номер, но пока ни разу не увидел код Черноземской области… Для него это привычное дело – держать под контролем обстановку вокруг. Когда наркотики разносил, озирался; когда сидел, держал ухо востро, чтобы не прозевать опасный момент; когда после зоны работал с Носом, постоянно крутил головой, потому что чувствовал себя волком в каменных джунглях. Злым волком в опасных джунглях… В Москве он почувствовал себя нормальным человеком, расслабился в спокойной обстановке. Но, похоже, он поторопился забыть старое…
В здании школы внутреннее напряжение отпустило его. Шум, гам, детвора под ногами, Анжела Евгеньевна с высоко поднятой грудью… э-э, головой… Хотя и не все здесь спокойно. Кирилл обратил внимание на стайку старшеклассников; один с заговорщицким видом что-то говорит, другие завороженно слушают, жмутся к нему. Может, пакость какую-то против нелюбимого учителя затеяли, а может, бойкий парень предлагает лохам наркоту… Кирилл никогда сам лично не продавал дурь, он был всего лишь разносчиком, но знал, как окучиваются школы. Лучше об этом не думать. Совсем неприятно осознавать, что самому приходилось участвовать в таком поганом деле…
Урок еще не начался, шумно было и в его классе. Вася передразнивал математичку – на полусогнутых ногах, рукой упираясь в поясницу, с искривленным лицом ходил вдоль доски. Юра Хмелев спал на своей «камчатке», откинувшись на стуле и затылком упираясь в стену. Инга о чем-то живо болтала с Костей. Она сидела за своим столом, хотя вроде бы собиралась пересесть к Кириллу. Более того, она совсем не обращала на него внимания. Даже не глянула в его сторону… Но ее можно было понять. Сколько дней она разыгрывала равнодушие к нему и даже неприязнь, и тут вдруг должна перебраться к нему за парту? Народ этого может и не понять. Постепенно все нужно делать… Но почему Инга даже не посмотрела на него?
Кирилл сел на свое место, вынул из сумки учебник. Первый урок – география. Северная Америка, природно-ресурсный потенциал… Кто бы мог подумать, что ему может быть интересна эта тема. А ведь интересно. Потому что хотелось быть образованным человеком. Криминалом он сыт по горло, до тошноты. В институт надо поступить, на экономический. Чтобы фирму свою со временем открыть. Тем более что деньги для этого есть.
И алгебра ему нужна, и физика, и английский… Кирилл с удивлением заметил, что учиться ему совсем не трудно. И все потому что есть интерес. Чем больше хочешь узнать, тем быстрей пролетает время на уроке, и еще возникает желание остаться на дополнительные занятия…
Но дополнительные занятия предложила только Анжела Евгеньевна. Она видела, что Кирилл всерьез старается овладеть предметом, но у него не было базы начального образования, поэтому он ничего не понимал на ее уроках… И еще ему казалось, что Анжела Евгеньевна заигрывает с ним. Инге тоже так казалось. Но Инга игнорировала его на протяжении всего дня. Упорно не замечала Кирилла, зато со своего Кости не сводила глаз. Поэтому Кирилл и согласился остаться на дополнительные занятия не из-за одних только знаний.
После уроков под ручку с Костей Инга ушла домой. А Кирилл отправился в лингафонный кабинет, где его ждала «англичанка». Она обратилась к нему по-английски, но из всей длинной фразы он не понял ни единого слова. И это было понятно по его обескураженному виду.
– Я спрашиваю, как настроение и готов ли ты заниматься? – снисходительно улыбнулась она.
– Ну, смотря чем, – раскованно пожал он плечами.
– А чем мы еще можем здесь заниматься? – поверх очков глянула на него «англичанка».
В ее голосе звучало возмущение, но в глазах угадывалось кокетство.
– Ну, половые отношения.
– Что?!
Казалось, она сейчас набросится на него с кулаками; сначала влепит пощечину, а потом, как бы в знак извинения, поцелует в губы…
– Ну, в смысле пол вымыть… Там, где я раньше учился, мы после уроков мыли полы. И называли это половыми отношениями…
– И где ты раньше учился?
Кирилл внимательно посмотрел на нее. Если Инга смогла добыть информацию о нем, то Анжела Евгеньевна и подавно могла это сделать. Да и ее внутренняя напряженность подсказывала ему, какого ответа она ждала.
– Республика ШКИД. Слыхали про такую?
– И как там, в этой… э-э, республике?
Она прекрасно поняла, что он имел в виду. Точно, ей все известно. Но не похоже, что ей страшно. Зато интересно, насколько он понимал.
– Плохо. Больше не хочу.
– Это я уже поняла…
Она потянула паузу. Казалось, она хотела, но не решалась спросить, за что его отправили за решетку.
– Поэтому и английский хочу выучить. Вы думаете, за что меня привлекли? За то, что английский не знал… Послал бы начальника на английском, он бы ничего не понял. А я послал его по-русски, и он все понял. Поэтому и посадил.
Кирилл в нескольких словах рассказал байку про злого милицейского начальника, который подложил наркотик своему малолетнему недругу.
– Не знал, как послать его на английском? – не то чтобы кокетливо, но близко к тому спросила Анжела Евгеньевна.
– Теперь знаю. Там всего два слова. И одно из трех букв. Звучит почти как «ай лав ю», только эмоции другие. Плохие эмоции.
– А в «ай лав ю» какие эмоции?
– Положительные. От слова «ложить». Только не подумайте, что я на что-то намекаю…
– А если подумаю? – покраснев, спросила она.
– Тогда мне будет очень стыдно… Мне уже стыдно.
– Сейчас тебе будет по-настоящему стыдно!
Кирилл представил, что сейчас должно произойти. И пожалел, что так далеко загнал коней. Не хотелось доводить дело до крайности, но если Анжела Евгеньевна сама проявит инициативу, отбиваться он не станет. Хотя бы из уважения к ней… Но вопреки его ожиданиям, ничего не произошло. А стыдно ему должно было стать из-за того, что уровень его знаний не соответствовал даже твердой «двойке».
А еще он устыдился своих фантазий – верней, того, что они вообще пришли ему на ум. И память о Лешке здесь ни при чем. Просто он взрослый человек и должен был понимать, что женщинам свойственны тайные и смелые желания, но стремятся они к ним издалека и пасуют, приблизившись на предельное расстояние. Может, «англичанка» и хотела от него чего-то, но первой на полное сближение она не пойдет. И ему по рукам даст, если он посмеет. Потому что, кроме желаний, есть еще внутренние установки, а также внешние условности. Анжела Евгеньевна – учительница, а он ученик, и она не переступит через себя и общепринятые нормы… И это хорошо.
Плохо то, что Инга также подвержена этим условностям. Вчера она дала лишку, а сегодня осознала постыдность своего поведения и поэтому отвернулась от Кирилла…
– Мне кажется, нам нужно начинать с нуля, – оценив его знания, сказал Анжела Евгеньевна.
– Это не просто. И долго.
– А времени мало.
– Значит, надо заниматься каждый день… Только вы не подумайте, я на халяву не рассчитываю. У меня есть деньги. Пятьсот рублей за урок – это же нормально?
Она кивнула. Да, это нормально. Но все же выразила сомнение: