Надолго ли? На час, покуда воздух свеж.Останьтесь! — говорим. Но скучно им в низине.И зной пугает их, и ты им надоешь,И море, и шоссе, и яблоки в корзине.Нет, нет, я их боюсь, мне этой высотыНе выдержать, письма в разводах и нажимах.Их тайнопись темна; зачем же хочешь ты,Чтоб я на них смотрел, безлюдных, нелюдимых?Другое дело — холм, предшествовавший им,Раскинувшийся так безвольно у подножья.Вот кто доволен всем: и морем раздвижным,И стекловидным сном, и воздухом, и дрожью.А горы, постояв, уходят, крутизнуУбрав свою с небес и луч на ней раскосый,И разве что намек полдневный на лунуСубстанцией своей похож на них, белесый.
МИКЕЛАНДЖЕЛО
Ватикана создатель всех лучше сказал: «Пустяки»,Если жизнь нам так нравится, смерть нам понравится тоже,Как изделье того же ваятеля»… Ветер с рекиЗалетает, и воздух покрылся гусиною кожей.Растрепались кусты… Я представил, что нас провелиВ мастерскую, где дивную мы увидали скульптуру.Но не хуже и та, что стоит под брезентом вдалиИ еще не готова… Апрельского утра фактуру,Блеск его и зернистость нам, может быть, дали затем,Чтобы мастеру мы и во всем остальном доверяли.Эта стать, эта мощь, этот низко надвинутый шлем…Ах, наверное, будет не хуже в конце, чем в начале.
БЕЛЫЕ СТИХИ
Не я поклонник белого стиха.Поэзия нуждается в преградах,Препятствиях, барьера — превзойтиНаш замысел ей помогает рифма:Прыжок — и мы в кусты перемахнулиИ пролетели через ров с водой.Что губит белый стих? Один и тот жеМотивчик: вспоминается то «ВновьЯ посетил», то «Моцарт и Сальери».Открытие берется напрокат,Как рюмочки иль свадебный сервиз,Весь в трещинах, перебывав во многихНеловких и трясущихся руках.И если то, что я сейчас пишу,Читается с трудом, то по причине,Изложенной здесь, уверяю вас.Хотя, конечно, два-три виртуозаСумели так разнообразить этотУзор своим необщим речевымОсобенным изгибом, что не вспомнитьНикак нельзя такое, например:«Раз вы уехали, казалось нужнымМне жить, как подобает здесь в разлуке:Немного скучно и гигиенично».А все-таки и здесь повествованьеЖивет за счет души и волшебства.В туманный день лицейской годовщиныЯ приглашен был школой-интернатомНа выступленье в садике лицейскомУ памятника. Школьники читалиСтихи, перевирая их. ЗатемУчительница: «Представляю слово, –Сказала, — ленинградскому поэту, –Так и сказала громко: представляю, –Он нам своих два-три стихотвореньяПрочтет», — что я и сделал, не смутясь.По-видимому, школьники ни словаНе поняли. Но бронзовый поэт,Казалось, слушал. Так и быть должно,Тем более что все стихи всегда –Про что-то непонятное, не станет