Блюш Ф. Людовик XIV. М., 1998, с. 4, 208, 221.
Тэннэхилл Р. Секс в истории. М., 1995, с. 312–313.
Сто великих любовников. Автор-составитель И. А. Муромов. М., 1998, с. 18, 27.
Парнов Е. Трон Люцифера. М., 1991, с. 44–247.
Тэн И. Происхождение общественного строя современной Франции. С. – П., 1907, с. 95.
Тэн И. Происхождение общественного строя современной Франции. С. – П., 1907, с. 111, 641.
Лафарг П. Сочинения. Под ред. Д. Рязанова. Т. 2. М. – Л., 1928, с. 94.
Фуко М. История безумия в классическую эпоху. С. – П., 1998, с. 400.
Тюрго А. Р. Избранные философские произведения. М., 1937, с. 70, 72.
Франсуа де Ларошфуко. Мемуары. Максимы. Л., 1971, с. 212, 251.
Тихомиров Л. А. Критика демократии. М., 1997, с. 191.
Митрополит Иоанн. Русская симфония. Очерки русской историософии. С. – П., 1998, с. 245.
Тихомиров Л. А. Критика демократии. М., 1997, с. 200.
Цвейг С. Избранные произведения в 2-х томах. Т. 2. М., 1956, с. 155.
Мирабо. Меттерних. Франклин. Вашингтон. Линкольн. Биографические повествования. Челябинск, 1995, с.54.
Манфред А. З. Три портрета эпохи Великой Французской революции. М., 1979, с. 227.
Манфред А. З. Три портрета эпохи Великой Французской революции. М., 1979, с. 216, 225.
Шатобриан Ф. Р. Замогильные записки. М., 1995, с. 71.
Карлейль Т. Французская Революция. История. М., 1991, с. 161– 163.
Жорес Ж. Социалистическая история Французской революции. Т. 1. Книга 2-я, М., 1977, с. 61, 78.
Кропоткин П. А. Великая Французская революция. М., 1979, с. 286– 289.
Степанов И. Жан-Поль Марат и его борьба с контрреволюцией. М., 1924, с. 20, 23.
Манфред А. Марат. М., 1962, с. 300, 336.
Левандовский А. Робеспьер. М., 1965, с. 19, 37.
Робеспьер М. Избранные произведения в 3-х томах. Т. 1. М., 1965, с. 164– 165.
Карлейль Т. Французская революция. История. М., 1991, с. 482.
Шамфор. Максимы и мысли. Характеры и анекдоты. М. – Л., 1966, с. 91.
Робеспьер М. Избранные произведения в 3-х томах. Т. 3, М., 1965, с. 254– 256.
Ренуар Ж. Огюст Ренуар. М., 1970, с. 29.
Татур Ю.Г. Система образования Франции. М., 1994, с. 3.
Захер Я. Идеология «бешеных». – «Под знаменем марксизма». 1929, N 5, с. 105.
Педагогические идеи Великой Французской революции. М., 1927, с. 168.
Бабеф Г. Сочинения в 4-х томах. Т. 3. М., 1977, с. 239.
Т. Мор. Оуэн. Дидро. Д`Аламбер. Кондорсе. Биографические повествования. Челябинск, 1998, с. 430.
Кондорсе Ж. А. Эскиз исторической картины прогресса человеческого разума. М., 1936, с.30
Вейсберг Г. П., Фрумов С. А., Желваков Н. А. Хрестоматия по истории педагогики. Т. 2. М., 1940, с. 8.
Дорфман Я. Г. Лавуазье. М. – Л., 1948, с. 380–388.
Гельвеций К.А. Сочинения в 2-х томах. Т. 2. М., 1974, с. 15.