младших классов ближайшей школы и устав от неблагодарности своих подопечных чад, она вышла на пенсию и пыталась прокормиться с помощью собственного огорода. Предложение Ольги взять на время Полину и, таким образом, поправить материальное положение она восприняла с радостью.
О жизни девочки Загорская узнавала из подробных писем Клавдии, которые та посылала Ольге еженедельно. Отрабатывая свои деньги, Клавдия Ивановна старалась, как могла. Полина росла, Клавдия учила ее всему тому, что знала. Девочка жадно впитывала в себя знания и к шести годам уже свободно читала, складывала простые числа и могла без запинки декламировать сложные стихи.
Неожиданно с Ольгой стали происходить непонятные перемены. Читая письма об успехах ребенка, она стала испытывать доселе невиданные ей чувства. Ей хотелось как можно чаще видеть девочку, чаще быть с ней рядом. Раз в месяц она навещала дочь, привозила городские гостинцы и дорогие подарки. Полина во время этих посещений забивалась в самый дальний угол и молча наблюдала за Ольгой. Все робкие попытки матери приласкать девочку оканчивались неудачей. Ребенок категорически отказывался идти на контакт. Только к Клавдии она тянула свои ручки, только Клавдии позволяла себя любить и отвечала женщине взаимностью. Загорская уезжала домой вся разбитая, с тяжелым сердцем и тупой ревностью в груди.
Полине было девять лет, когда Клавдия Ивановна серьезно и неизлечимо заболела. Зная о своем близком конце, она отбила Ольге телеграмму, объяснив в ней сложившуюся ситуацию. Ольга давно мечтала забрать Полину, но никак не могла решиться. А теперь, когда выбора у нее не осталось, все страхи и сомнения отошли на второй план. За девочкой Загорская приехала счастливая и взволнованная и тут же столкнулась с серьезным сопротивлением. У ребенка случилась истерика: Полина умоляла оставить ее, каталась по полу, кусалась, царапалась. Успокоить ребенка удалось с большим трудом, помогла Клавдия. Только после долгого разговора наедине Полина смирилась с переездом.
В благодарность за помощь Загорская устроила Клавдию в хорошую клинику, где женщина скончалась через полтора месяца. Во время похорон Полина не проронила ни одной слезинки, а вернувшись домой, совершенно замкнулась в себе.
Ольга понимала причину поведения девочки и старалась загладить свою вину перед ней. Но Полина продолжала упорствовать в своем нежелании идти на контакт: на все вопросы отвечала односложно, плохо кушала, худела и отказывалась выходить из своей комнаты. С каждым днем состояние здоровья Полины ухудшалось. Загорская всерьез забеспокоилась и пригласила для дочери хорошего психиатра. Врач внимательно осмотрел ребенка и сообщил, что данную депрессию вылечит только время, перемена обстановки и любовь близких. Перемену обстановки решили быстро – лето подходило к концу, приближалось время учебы, и Загорская отдала документы Полины в районную школу. А вот как быть с любовью близких, Ольга не знала: любить она старалась, но не умела. Полина, возможно, это чувствовала и отвергала любую попытку к сближению. После безуспешных стараний наладить отношения с ребенком и осознав, что она бьется головой о непробиваемую стену, Ольга Петровна оставила девочку в покое. Загорской даже показалось, что Полина после этого вздохнула с облегчением.
Однажды, убираясь в комнате дочери, Ольга случайно наткнулась на небольшую тетрадку. Это оказался личный дневник Полины, внутренний мир дочери, куда вход для нее был строго-настрого закрыт. Искушение ближе познакомиться с жизнью Полины было слишком велико. Понимая, что поступает неправильно и некрасиво, Ольга все равно при каждом удобном случае изучала исписанные аккуратным детским почерком странички.
Одиночество… Эта тема сквозила между строк в дневнике. Полина страдала, но общение с одноклассниками девочке было неинтересно. Ее не занимали детские проблемы, бесило до одури шушуканье на переменках о глупости учителей; пустая болтовня о модных тряпках. Полина не могла понять, что интересного в подсовывании пошлых записочек в карман понравившегося прыщавого юнца, а разговоры о любви на уровне «кто с кем переспал» вызывали у нее приступ дурноты. Ее раздражали толпа, грязные ногти, нечищеные ботинки и пошлые анекдоты про секс. Школу она ненавидела и мечтала поскорее выбраться из этого кошмара, где учителя – старые девы – старались подавить в ней индивидуальность, а воспитательный процесс сводился к уничтожению личности.
Спасение от одиночества девочка находила в книгах. Полина обожала читать. Зачитывалась Цвейгом, Лондоном, Мопассаном и Куприным. В своем мире Полина пребывала постоянно, только с книгой в руках она была счастлива.
В дневниках ни одного слова не было сказано о матери – для Полины Ольги Загорской просто не существовало.
В четырнадцать лет Полина неожиданно перестала вести дневник, как-то изменилась. Стала дружелюбнее и веселее. Загорская, радуясь переменам в характере дочери, от счастья летала в облаках. Единственное, что огорчало Ольгу, – это поздние возвращения девочки домой. Но она не сильно волновалась, посчитав, что Полина наконец-то завела себе друзей. Однако через месяц Ольга Петровна вновь обеспокоилась: никаких звонков от подруг или мальчиков не раздавалось, телефон молчал по- прежнему. Решив узнать, где дочь пропадает, Загорская проследила за девочкой и выяснила, что Полина ежедневно навещает некоего Яковлева Валерия Аркадьевича, который мало того что проживал один, так еще был вдвое старше девочки. Загорская пришла в ужас, ей и самой всегда нравились те, кто постарше, но чтобы дочь пошла по ее стопам – такого она допустить не могла. На следующий день Ольга Петровна написала заявление в милицию и потащила дочь к гинекологу.
Это стало ее последней ошибкой – хрупкая ниточка взаимоотношений между матерью и дочерью, с таким трудом завоеванных Ольгой, порвалась в один миг.
Полина совершенно отбилась от рук, перестала слушаться, грубила. А как только окончила школу, поступила в институт и вовсе исчезла, написав предварительно записку, что ушла насовсем. Загорская не стала искать Полину. Измученная постоянными скандалами, она потеряла надежду вернуть дочь и вновь, как много лет назад, вычеркнула девочку из своей жизни, постаралась забыть о ней. Но где-то там, глубоко внутри души, осталось пустое место, которое Ольга Петровна Загорская так и не смогла ничем заполнить, и каждый раз, помимо воли, при упоминании о дочери сердце ее болезненно сжималось, и становилось нечем дышать.
В комнате было уже темно, когда Загорская окончила свою исповедь. Сергей не видел лица женщины, но чувствовал, как по ее щекам катятся слезы отчаяния, горькие в своей безысходности, не приносящие облегчения. Выслушав Ольгу Петровну до конца, Быстров изменил свое отношение к ней. Он понял, что за маской холодной расчетливой стервы скрывается несчастная одинокая женщина с чудовищно переломанной судьбой. Сергею было жаль Загорскую. Лишенная в детстве материнской любви и ласки, она так и не сумела стать хорошей матерью для своего ребенка – не с кого было брать пример. Дети часто повторяют ошибки родителей, Ольга Загорская не стала счастливым исключением.
– Теперь вы понимаете, Сергей Федорович, что я ничем не могу вам помочь? Я сделала все, что могла, и у меня больше нет сил. Нет, понимаете?
– Понимаю. И все же, Ольга Петровна, позвольте, я задам вам несколько вопросов? – мягко спросил Сергей. Она шевельнулась в кресле, шумно вздохнула, подобралась. – Из вашего рассказа о Полине я понял, что девочка была достаточно жестоким ребенком.
