Алиса очнулась минут через пять. По крайней мере, ей сказали потом, что она была без сознания пять минут после того, как и ей достался парализующий заряд из бластера маршала Варшула.
Рядом на земле лежали без чувств ее отец профессор Селезнев и лучший друг – Пашка Гераскин.
Громозека навис над ними, растерянно разведя щупальца в стороны, а из боковых карманов его широкого костюма выглядывали многоглазые лица его детишек.
Алиса села. Голова кружилась.
Совсем недалеко от нее стояли три медвежонка в купальных шапочках, защищающих от гипноза. Они окружили четвертого, самого золотого. Они стояли, направив на него бластеры.
Рядом зашевелился Пашка. Будто просыпался. Случайный комар сел ему на нос, и, прежде чем прийти в себя, Пашка хлопнул себя по носу. Затем очнулся и отец.
– Простите, – сказал глава делегации с планеты Лумм. – Мы вам причинили небольшие неудобства. Теперь Выпрахол будет жестоко наказан. Его будут называть Выпрахолом Четвертинным.
– Только не это! – закричал по-русски золотой медвежонок. Кричал он совсем без акцента, будто в Москве родился. – Я Четвертый! Я всегда буду Четвертым и умру Четвертым. Вы можете отнять у меня свободу, вы можете связать и сослать меня. Но не троньте мое честное имя!
– У тебя, преступник, нет честного имени, – ответил маршал Варшул.
– Алиса! – обратился к ней медвежонок. – Неужели тебе меня совсем ни капельки не жалко?
И удивительное дело: Алиса все знала и понимала, она ничуть не верила Выпрахолу и в то же время не могла не любоваться его славной мордочкой, его золотой пушистой шерстью, его беззащитными сиреневыми лучистыми глазами.
– Хватит! – сказал маршал. – Хватит тебе обманывать человечество. Тебе многие верили, и где они? Погибли.
– Профессор Селезнев! – закричал медвежонок. – Я обращаюсь к вам официально как к директору Космического зоопарка и известному гуманисту. Вы должны охранять редких животных! Я требую занести меня в Красную книгу, и чем скорее, тем лучше.
Профессор Селезнев поднялся с земли. Он чувствовал себя неловко. Не глядя на космического преступника, он подошел к Алисе, положил ей руку на плечо и спросил:
– Тебе не больно?
– Все хорошо, папа, – ответила Алиса.
Селезнев обернулся к Пашке.
– У меня тоже все в норме, – ответил Пашка, догадавшись, о чем хочет его спросить отец Алисы. – Только не понимаю, как же я попался?
– Павел! – закричал медвежонок. – Как мы славно полетим с тобой! Да здравствуют щит и кнут! Долой врагов и бездельников! Бери свой бластер, сядем в крейсер, врежем всем по первое число!
– По-моему, он не совсем нормальный, – сказал Пашка.
– Ненормальный-то ненормальный, – не удержалась Алиса, – но обвел тебя вокруг пальца. Видите ли, мы решили показать ребеночку Луну!
– Кто так говорил? – удивился Пашка.
– Ты так говорил.
– Я так никогда не говорил. Я не мог такого сказать!
– А зачем вам понадобился наш школьный космический корабль?
– Чтобы… чтобы посмотреть!
Тут этот разговор прервал глава военно-правительственной делегации с планеты Лумм.
– Простите за причиненное беспокойство, – произнес он, протягивая руку профессору Селезневу. – И вдвойне простите, что мы были вынуждены вас временно парализовать. Вы попали под власть этого преступника.
– Все, кроме меня, – сообщил Громозека.
– И нас! И нас! – поддержали его малыши.
– У него на вас силенок не хватило, – сказал маршал. – Он потратил их на землян.
Попрощавшись с остальными, медвежата, то есть члены военно-правительственной делегации, направились к своему флаеру. Между ними шагал, переваливаясь, золотой медвежонок.
Перед тем как войти в флаер, он обернулся и крикнул:
– Мне стыдно за вас, профессор Селезнев! Вы отказались занести меня в Красную книгу! Если я буду истреблен, вина падет на вас.
Маршал подтолкнул его в спину, и люк в флаере закрылся.
Золотистой каплей флаер поднялся к потемневшим облакам, к первым звездам, к светящейся рекламе детского питания, прикрепленной к ручке ковша Большой Медведицы.
– Посетители Космозо будут очень расстроены, – сказал после долгой паузы профессор Селезнев. – Они успели полюбить золотого медвежонка.
– А я уже статью придумал. Для вашего журнала, – сообщил Пашка. – «Опыт обучения золотых медвежат с помощью карточек с буквами». Интересно?
