Водящий кладёт в рот один леденец и говорит: «Сладкоежка-барабашка». Получилось? Тогда он берёт ещё один и пробует сказать то же самое. Чем больше конфет окажется во рту, тем смешнее будет звучать эта фраза и тем веселее станет всем вокруг. Главное в этой игре – не объесться конфетами и не лопнуть от смеха.

52. Hoc

На большом листе бумаги нарисована смеющаяся рожица. Постойте, а где же нос? Придётся пластилиновый нос прилепить, но не просто так, а с завязанными глазами. Завяжите одному из детей глаза и отведите его в другой конец комнаты. Все остальные должны подсказывать: дальше, ближе, левее и т. п. Интересно, появится ли вообще нос у человечка? Второй вариант игры – без словесных подсказок, более смешной, но надо быть готовым к тому, что пластилин окажется на любимом диване. Также в эту игру можно играть командами.

53. Что изменилось?

В эту игру хорошо играть в большой компании. Побеждает тот, у кого всё в порядке с наблюдательностью. С помощью считалочки определите водящего. Пусть он на некоторое время выйдет из комнаты. А в это время все остальные поменяют что-нибудь в своей одежде. Вернувшись, водящий должен заметить и рассказать обо всех изменениях.

54. Рисуем слона

Да, дети будут рисовать слона, а точнее – двух слонов. Каждая команда рисует своего. А побеждает та, которая сделает это первой. Чтобы выиграть, лучше распределить роли: кто-то рисует хобот, кто-то – ноги, а кто-то – хвост. По команде один из участников бежит к листу бумаги, рисует свою часть и передаёт ручку следующему. Оценивается не только скорость, но и качество выполненного рисунка, а также наличие всех частей тела. Теперь можно поиграть в игру «Рисуем бегемота».

55. Известные люди

Есть такие люди, которых знают все. Ведущий загадывает одну из таких личностей, а другие пытаются отгадать. Игроки могут задавать вопросы, но только такие, на которые можно ответить «да» или «нет». Например:

– Это женщина?

– Да.

– Это балерина?

– Нет.

– Она поёт?

– Да.

– Это Алла Пугачёва?

– Да.

«Потренировавшись» на людях, можно переходить к героям сказок и мультфильмов.

56. Отгадай пословицу

Пословицы – это народная мудрость, и чем больше их знаешь, тем мудрее становишься. В этой игре надо угадать пословицу, загаданную командой. Каждый берёт себе по слову. Например, первый – «семеро», другой – «одного», третий – «не ждут». Водящий задаёт каждому вопрос, в ответе на который обязательно должно присутствовать загаданное слово. Например, водящий спрашивает: «Что ты делал в выходные?», а игрок отвечает: «Я и мои семеро друзей ходили на речку». Водящий должен отгадать пословицу.

57. Четыре стихии

В этой игре самый главный – водящий. Он ходит вдоль ряда игроков, повторяя: «Огонь, вода, воздух, земля». И вдруг бросает кому-нибудь из участников мяч, произнося название одной из стихий: «Земля!» Игрок должен быстро сказать название какого-либо зверя, например: «Медведь!» Другому игроку может достаться слово «вода», он быстро должен сказать название рыбы, третьему – «воздух» – название птицы. А уж если водящий произнёс «огонь», то поймавший мяч должен немедленно подбросить его вверх и после этого вернуть водящему. Тот, кто растерялся, не смог вспомнить название того или иного животного или уронил мяч, выходит из игры. Последний оставшийся в игре участник – победитель. Он становится новым водящим.

58. Куча мала

Если на дне рождения хочется как следует повеселиться, устройте эту игру. Всех, кто есть в комнате, кроме водящего, накрывают большим покрывалом или пледом. Играющие в этот момент хрюкают, мяукают и лают. Водящий должен на ощупь, через ткань определить, кого он в данный момент держит. Если ему это удалось, угаданный игрок занимает его место, а водящий залезает под плед.

59. Магазин игрушек

Каждый ребёнок знает, что самый лучший магазин – игрушечный. В нашей игре туда даже не придётся ехать, потому что игрушками будут сами дети. Ребятам надо выбрать водящего, который на некоторое время выйдет из комнаты, и продавца. Пока водящего нет, каждый участник говорит продавцу, какой игрушкой он будет (куклой, машиной, роботом). Игрушки не должны повторяться.

Но вот водящий возвращается. Продавец предлагает ему выбрать один из товаров и включает именно ту игрушку, на которую тот показал. Продавец нажимает на «кнопочку», и «игрушка» начинает двигаться, разговаривать или петь, подражая оригиналу. Посмотрев на выступления всех игрушек, водящий выбирает самую лучшую и покупает её. Она и становится покупателем в следующий раз.

60. Лучший автопортрет

Необычное задание для большой компании: каждый рисует свой автопортрет. Кому трудно изобразить себя, может заглянуть в зеркало. После того как все работы будут готовы, специальное жюри решает, чей автопортрет оказался самым похожим на оригинал. Он побеждает в конкурсе «Лучший автопортрет».

61. Король и королева бала

На любом празднике мальчишки и девчонки стараются быть самыми весёлыми и активными, показать себя во всей красе. Трудно выделить кого-то одного. Но мы попробуем: выберем самого нарядного, активного и весёлого участника и участницу – короля и королеву бала. Устройте тайное голосование. Пусть каждый напишет на листочке кандидатуры мальчика и девочки. Голоса подсчитываются, а затем королю и королеве в присутствии всех гостей торжественно надевают короны. Себя выбирать запрещается!

62. А ну-ка, мальчики!

В этом конкурсе принимают участие только мальчики. Поэтому и состязания у них мужские – кто больше забьёт за минуту гвоздей, отожмётся, назовёт марки машин, расскажет, как действовать в экстренной ситуации, или на скорость пришьёт пуговицу. Зато в конце конкурса мы узнаем имя самого сильного, самого мужественного, самого трудолюбивого… Словом, настоящего мужчину.

63. А ну-ка девочки!

Этот конкурс специально для девочек. Они будут показывать свои знания и умения, которыми должна владеть каждая женщина, – запеленать куклу, рассказать рецепт приготовления щей, нарисовать эскиз платья, станцевать, спеть колыбельную. Победив в этом конкурсе, любая девочка будет готова к взрослой жизни и к завоеванию титула «Мисс Мира».

64. Необычное стихотворение

А необычное оно потому, что все слова в нём постепенно заменяются различными движениями. Например, в стихотворении:

Мишка косолапый

По лесу идёт.

Шишки собирает,

Песенки поёт.

Шишка отскочила

Прямо мишке в лоб.

Мишка рассердился

И ногою – топ!

Слово «мишка» заменяем двумя хлопками.

В следующий раз добавляем ещё и слово «шишка», заменив его на два притопа. На этом можно остановиться, а можно все слова заменить на различные движения. Кто ни разу не собьётся?

65. Ассоциации

С чем у вас ассоциируется слово «кошка»?

С молоком? А «молоко»? С коровой? В этой игре каждый участник должен назвать свою ассоциацию с предыдущим словом. Делать это надо быстро. Кто замешкался и не смог быстро сказать свою ассоциацию, получает штрафное очко. У кого их будет меньше всех, тот и победитель. Ну что, начали?

Собака – будка – дом – улица…

4. Фокусы и розыгрыши

66. Девять спичек

Как превратить девять спичек в сто, не ломая их? Вот это фокус!

В чём тут секрет?

Для начала выложите на стол девять спичек. Потом попросите детей превратить их в сто спичек. Невозможно? Как бы не так! Задача имеет целых два решения. Можно выложить спичками число 100, а можно слово «сто».

67. Моментальное фото

Встретившись с родственниками или друзьями, ребёнок удивит их одним

Добавить отзыв
ВСЕ ОТЗЫВЫ О КНИГЕ В ИЗБРАННОЕ

2

Вы можете отметить интересные вам фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.

Отметить Добавить цитату
×