А. Барто. Собрание сочинений в 3-х томах. Том II

Шкаф тяжёлый с книгами,
С книгами
Три девчонки двигали,
Двигали.

А два парня-крепыша
Стул тащили не спеша.

Отдыхали девочки,
Отдыхали мальчики:
Девочки — на лавочке,
Парни — на диванчике.

1965

ПОЗОРНОЕ ПЯТНО

За партой Павлик и Тарас,
Сидят два друга милых.
Вот видит Павлик как-то раз:
У друга нос в чернилах.

Есть путь у Павлика прямой —
Сказать: «Тарас, чернила смой»,—
И тот бы сразу смыл их.
Но Павлик требует, чтоб класс
Сказал Тарасу, что Тарас
Измазал нос в чернилах.

Вопрос выносится не зря
На обсужденье класса,
Подумать только — вся ноздря
В чернилах у Тараса.

И обсуждается вопрос:
Каков Тарас? Каким он рос?
И как дошёл он до того,
Что нос в чернилах у него?

Заволновалось всё звено:
— Нет, мы молчать не в силах!
Он и на нас кладёт пятно,
Измазав нос в чернилах.

И вот уже объявлен сбор
В защиту чести класса,
Нос, между прочим, до сих пор
В чернилах у Тараса.

1964

ОСОБАЯ АРИФМЕТИКА

Ирка — юная особа,
Семиклассница одна —
Арифметикой особой
От души увлечена.

Ей подсчитывать охота:
Сколько раз
Кого-то кто-то
Пригласил пойти в кино,
Сколько раз кого-то кто-то
Проводил до поворота
(Это тоже учтено).

У ребят урок английский,
А у Ирки устный счёт:
Сколько раз Андрей записки
Кате Кошечкиной шлёт?