Что делать человеку, который не делает зарядку.
Который сонно сидит перед зеркалом не в силах со-
брать мышцы в пресловутое лицо.
Не в силах собрать мысли в форму головы.
Так и тянет лечь.
И поручить дивану!..
Пусть диван создает форму.

А я не вижу смысла ни в чем. Вот беда. И случилось
это со мной как-то после обеда и тянется до сих пор.
Любовь проходит. Жизнь проходит. Борьба становится
времяпровождением. Квартира местом для этого. Бо-
лезни поддаются лечению, но сменяют друг друга. А са-
молюбие вообще ни к чему. Как и ум, крупно осложня-
ющий нашу и без того сложную, рассчитанную на про-
стое восприятие жизнь. Есть смысл, допустим, лечить
чужие болезни, но в том случае, если он не умрет. Есть
смысл сытно поесть. Ненадолго. Внимательно посмот-
реть, но вглубь, и изменить не ей, а что-то. А если все,
что ты делаешь, приводит к смерти, а ты еще спе-
шишь… Поневоле задумаешься, есть ли смысл. Но если
ничего не делать, тогда и смысла никакого нет.

Может быть, кому-то и приятней жить в мире, где
от тебя ничего не зависит, а ты зависишь от всех?!

Переход от девушки к женщине, от телятины к го-
вядине.

Сколько натерпишься обвинений в хамстве, прежде
чем узнают, что ты глухонемой.

Интересная штука возраст.
Так. Мне недалеко. Это в пятидесяти метрах отсю-
да. Валокордин я взял, пирамидон при мне, вата есть.
Тампоны здесь. Бинты в кармане. Жгут кровоостанав-
ливающий. Бриллиантовая зелень. Бальзам Шостаков-
ского. Вазелин. Группа крови. Справка о группе кро-
ви… Резус-фактор. Езус Мария… Да… Клизму…

Хочу быть физиком
Через открытые окна летит информация и оседает
на лице морщинами. Приемник переполнен. Станции
лезут друг на друга. А я один… Хочу быть ученым. Ти-
шина. Лаборатория. Каталоги. Мы все думаем. Или
спорим до хрипоты. Физику нужно двигать вперед, по-
этому мы спорим. И уважаем того, кто против, и любим
того, кто против. Нам нужен Эренфест, который стал
великим, потому что был против… Хочу быть ученым.
Придумал экран, дал звук. А кто должен разнообразить
изображение?.. Ах, это не твое дело. Опять не думаешь
о последствиях! Хочу быть ученым… Хочу жить в от-
дельном городке с такими же учеными. Хочу непонят-
ное говорить. Хочу сквозь очки иметь задумчивый
взгляд, сидеть без пиджака с такими же задумчивыми
умницами в закатанных рукавах. Хочу рассчитывать
траекторию, прикидывать что-то на доске, чертить что-
то палочкой на песке и не замечать, как палит солнце
в дивном бору. Господи, хочу иметь начальником уче-
ного, крупного, очень крупного и уже поэтому умного.
Хоть у него все в прошлом, а у нас наоборот. Хочу
иметь руководителя, с которым можно валяться на пе-
ске, или ездить рядом на велосипеде, или спорить до
той хрипоты, до которой спорят только физики. В дру-
гих областях все ясно.
Хочу острить на ученом совете. Хочу туманно смот-
реть окрест. Хочу быть рассеянным в магазине и не
знать, какой мне, потому что я милый чудак и ничего
в этом не понимаю. Я всегда понимаю, что я делаю, но
иногда не понимаю, куда это идет. Пусть мое изобрете-
ние шумит и воет. Я уж не знаю для чего, главное, чтоб
было хорошо. Пусть я задумчивый и грустный приду-
мываю резиновые палки, уж не знаю для чего — значит,
нужны… Ладно — пусть я атом в мирных целях, пусть
я сложные колебания криволинейной поверхности