Сейчас разберемся с твоими «непонятками», попробуем найти твой смысл существования, определить, в какую профессию тебе лучше податься. Решишь с будущей профессией, заполучишь себе в руки Синюю Птицу, ЦЕЛЬ ЖИЗНИ. А с целью жить станет гораздо легче.
Здесь есть и еще один плюс. Чем раньше ты придумаешь, в какой области ты собираешься совершать свои жизненные подвиги, тем раньше ты начнешь к этим подвигам готовиться.
Будущая актриса пойдет в театральный кружок, геолог наляжет на химию и биологию, медик подучит анатомию. Да и в некоторые вузы подготовительные курсы начинаются за два года до поступления, а не за пять дней, как ты думаешь.
Возраст 12–13 лет не самый лучший для самоопределения. Вокруг столько всего интересного, тебя бросает из крайности в крайность – то хочется быть художницей, а то продавщицей в отделе елочных игрушек.
Поэтому не надейся, что я назову твою точную профессию. Мы только направление определим, узнаем, гуманитарий ты или технарь, работать ли тебе с бумажками и с людьми или сидеть за компьютером и решать сложные технические задачи.
Но прежде мы проведем небольшой тест, чтобы узнать, готова ли ты сегодня самоопределяться, в подходящем ли ты настроении. Если ответ будет отрицательный, то лучше сегодня сложным делом познания самой себя не заниматься – не в том ты расположении духа. Погуляй, подумай о хорошем, посмотри веселую комедию. Жизнь наладится, тогда и за тесты возьмешься.
Отвечать на него надо «да» или «нет». Отвечать быстро, не задумываясь. Первая мысль и будет истинной. Если ты начнешь размышлять, то ответ пойдет от ума, а не от сердца.
1. Считаешь ли ты, что тебя преследуют неудачи? Например, контрольные писать выпадает только тебе, не успеешь подойти к перекрестку, как сразу же зажигается красный, в очереди всегда перед тобой заканчиваются хлеб и молоко (если «да», то ставь себе 5 баллов, «нет» – 0)
2. Когда совершаешь какой-нибудь поступок, думаешь ли ты о том, что по этому поводу будут говорить родители и учителя, и, предвидя их недовольство, способна ли ты отказаться от этого поступка? Например, ты решила притащишь домой с улицы грязного несчастного щенка и уже почти донесла его до подъезда, но тут представила выражение лица мамы, громкие вопли папы и вернула щенка туда, откуда взяла. Или, например, тебе дали деньги на завтраки за октябрь. Проходя мимо киоска с музыкой, ты увидела последний диск твоей любимой группы. Рука, естественно, тянется в карман, но в последний момент останавливается. Если мама узнает… (Только отвечать по-честному. Наверняка, сбегая с уроков ботаники, ты ни секунды не думала о том, что мама или папа, не говоря уже об учителях, будут недовольны. Ты надеялась, что пронесет («да» – 0 баллов, «нет» – 5 баллов)
3. У тебя состоялся неприятный разговор с директором или завучем. Стоя перед ними, ты лепетала что- то невнятное. Но как только директор (или завуч) скрылся за углом, в голове твоей созрело двадцать пять аргументов, как объяснить твой полет со второго этажа на роликах. Да и Ленка в подобной ситуации очень ловко ответила бы. А ты… Ты часто вспоминаешь неприятный разговор и «проигрываешь» его в голове несколько раз, причем каждый раз ответы твои становятся все лучше и лучше? (если «да» – 0 баллов, «нет» – 5 баллов)
4. Контрольная написана и проверена. И так получилось, что у всех двойки-тройки и только у тебя пятерка. Выходит вперед учитель и начинает перед всеми тебя нахваливать. Смутишься ли ты? (если «да» – 0 баллов, «нет» – 5 баллов)
5. Можешь ли ты длительное время находиться в одиночестве, чтобы никому не звонить, ни с кем не перекрикиваться с балкона на балкон и не выскакивать на минутку на лестничную клетку? Общение с телевизором одиночеством не считается («да» – 0 баллов, «нет» – 5 баллов)
6. Вышла ты из дома, а в кармане ни копейки. А у Таньки Захаровой, которую ты догнала по дороге, аж сто рублей, на которые она собирается на большой перемене напокупать себе мороженого. Портится ли у тебя настроение оттого, что у тебя денег нет? Расстраивает ли тебя, что твои родители беднее родителей Захаровой? («да» – 0 баллов, «нет» – 5)
7. Часто ли тебя посещают опасения, что сейчас должно случиться что-то очень плохое? («да» – 0 баллов, «нет» – 5 баллов)
8. Можешь ли ты не соглашаться с мнением класса? Все считают, что Семенова дура, а тебе она кажется очень милым и добрым человеком, и ты не стесняешься об этом всем говорить («да, можешь» – 5 баллов, «нет» – 0 баллов)
9. Чувствуешь ли ты себя хорошо такой, какая ты есть? («да» – 5 баллов, «нет» – 0 баллов)
10. Трудно ли тебе проявлять свои чувства к другим людям? Например, тебе не нравится Петрова, а ты вынуждена с ней рядом сидеть, чтобы на контрольных списывать. Или нравится тебе Иванов, а ты все губы себе искусаешь, все ногти сгрызешь по локоть, но ни за что не подойдешь, не заговоришь с ним («да, трудно» – 0 баллов, «нет» – 5 баллов)
Считаем результаты. Складываем все пятерки и нули, это не так сложно.
Если набралось
Если результаты теста положительные, ты справилась со своей хандрой, настроение хорошее, за окошком светит яркое солнышко или идет веселый дождь – тогда вперед к познанию самой себя. Но если ты набрала всего 0 очков, однако оказалась в состоянии пройти тест до конца – у тебя есть повод похвалить себя. И… тоже начать пытаться оптимистично смотреть в будущее.
Попробуем разобраться, что тебе ближе, хорошо ли тебе с твоими друзьями, а с кем стоит общаться поменьше. Заодно глянем, какой род деятельности тебе предпочесть.
Во время выполнения задания важно замечать (а лучше записывать на полях), как ты выполняла задание – быстро или медленно, что писала в первую очередь. Пиши, пиши, потом пригодится.
1. Посмотри на круги и определи, где ты? Поставь в выбранном кружочке галочку.

2. Ты живешь с папой и мамой? Напиши внутри первого круга (он специально закрашен), предположим, «мама». Или «папа». Если в первом «мама», то вписывай «папа» в кружок снизу.
Внимательно посмотри на ряд кружков и определи, где находишься ты. Сначала в первом ряду, потом во втором. Ставь галочки.

3. Здесь семь кружков. Поставь галочку там, где находишься ты, подпиши, где находятся твои родители.

4. Вокруг тебя можно выделить три группы людей – родители, учителя, друзья. Перед тобой три кружка. Напиши, где кто находится. И точкой обозначь, где находишься ты.

5. Здесь две группы кружков – девять и два. Найди среди них себя. Отметь