11.3. Основной результат:
«Учебник истории» склеен из четырёх одинаковых хроник.
Три основных хронологических сдвига
Результат, полученный А. Т. Фоменко в [нх-1], можно сформулировать так.
Обнаруженные математическими методами эпохи-дубликаты были отмечены на Глобальной Хронологической Карте
Как видно из рис. 1.38 и 1.39, некоторые символы неоднократно повторяются. Например, символ «Т» (чёрный треугольник) – 13 раз, символ «С» – 4 раза и т. д.
Длина соответствующих геометрических фигур условно указывает протяжённость соответствующей исторической эпохи. Скажем, чёрные треугольники «Т» соответствуют историческим периодам примерно в 20-30 лет, а прямоугольники «С» – периодам в 300 лет. Некоторые отрезки времени на глобальной хронологической карте накрыты несколькими фигурами. Так, период примерно от 300 до 550 годов н. э. покрыт четырьмя фигурами «П», «К», «С», «Р», наложенными друг на друга (рис. 1.38); это означает, что соответствующая часть учебника истории СКАЛ состоит (склеена) из четырёх разных слоёв, обозначенных разными символами.
Другими словами, в множестве событий, помещённых в учебнике истории СКАЛ на интервале от 300 до 550 годов н. э., выделяются сначала события, составляющие слой «П», затем – составляющие слой «К» и т. д.
Важный факт: оказалось, что все «эпохи возрождения», известные ранее и отмеченные историками, содержатся среди статистических дубликатов, обнаруженных на ГХК.
Однако Глобальная Хронологическая Карта содержит также и новые, ранее неизвестные дубликаты, впервые выявленные нашими математическими методами.
Но главное заключается в том, что довольно сложная система дубликатов на ГХК естественным образом получается в результате чрезвычайно любопытного процесса. Если выделить из карты (учебника
Так, вторая хроника-строка отличается от первой сдвигом во времени примерно на 333 года вниз, третья получается из первой сдвигом уже на 1053 года вниз, а четвёртая-примерно на 1778 лет.
Итак, «современный учебник
Таким образом,
Важный факт: практически все сдвиги, предлагавшиеся Н. А. Морозовым и И. Ньютоном, хорошо согласуются с полученным нами разложением «учебника
Более точно, обнаруженные ими смещения дат вверх являются частными следствиями трёх основных сдвигов, открытых нами в «учебнике
Вопрос: можно ли воссоздать «короткую хронологию», не содержащую дубликатов?
Ответ: эта
Три другие хроники C_2, C_3, C_4 нужно «поднять вверх» и наложить на хронику C_1. При этом произойдёт следующее. Некоторые события, считаемые сегодня за различные, отождествятся (склеятся), а другие события заполнят «тёмные века» (белые пятна), которыми изобилует история средневековой Европы и других регионов.
11.4. Что означает обнаруженная система хронологических сдвигов?
По нашему мнению, обнаруженные математическими методами дубликаты в «учебнике
Известная нам сегодня версия глобальной хронологии
Для её исправления необходима передатировка некоторых крупных блоков событий, относимых ныне к глубокой древности. Нужно вычленить из современного «учебника истории» строки-хроники C_2, C_3, C_4 и поднять их вверх в соответствии с упоминавшимися сдвигами на 330, 1050 и 1800 лет. При этом содержащаяся в них историческая информация вернётся на своё подлинное место во времени.
После такой процедуры укорачивания хронологии известная нам письменная история Европы и Средиземноморья
Ранее же Х века э., вероятно, практически весь «учебник истории» состоит из «фантомных» дубликатов, оригиналы которых находятся на интервале X—XVII века н. э. Грубо говоря, вся известная нам