- Пушки к бою! - приказал Робин. - Мы будем биться до последнего человека!
Бертик тотчас же превратил школьный ранец в пушку, зарядил ее и бум, бум!
Пиратский корабль начал отступать.
- Бегут! Бегут! - обрадовался Бертик.
Для большей уверенности он выстрелил несколько раз. Пираты исчезли в тумане.
- Новая опасность! - сообщил Робин.
- Опять пираты?
- Нет, мы высадились на берег. Нельзя было этого делать. Послушай. Ты слышишь?..
Бертик внимательно прислушался. Из тумана к ним доносились какие-то приглушенные удары. Не то били в барабан, не то раздавался глухой топот.
- Слоны! - сказал Робин.
Тут и Бертик увидел. Слоны стояли на противоположной стороне улицы - там, где еще вчера были фабричные ворота.
- Не обращай на них внимания, - посоветовал Робин Бертику. - Это самое лучшее.
- Зарядить пушки? - спросил Бертик.
- Только если они вздумают на нас напасть, - ответил Робин.
Слоны стояли в тумане, и Бертику казалось, что они поворачивают головы и машут хоботами.
- Привет! - вдруг появилась перед ними Геленка. И тут же выпалила: - А ты, Бертик, сделал домашнее задание?
- Задание? - помрачнел Бертик. - Сама ты задание. Смотри, слоны, - ткнул он пальцем. - Они выжидают и точат хоботы.
- Слоны хоботы не точат, - сказала Геленка, - это куры точат клюв, а слоны хоботы точить не могут.
- Ладно, - недовольно пробурчал Бертик.
Геленка посмотрела на противоположную сторону улицы и сказала:
- А это не слоны, это жирафы.
Бертик засмеялся:
- Ага, это жирафы, и они кукарекают.
- А вот и жирафы! - сказала Геленка. - А мы в школу опоздаем.
Они завернули за угол, и Бертик увидел, как из тумана вырастает замок с высокими стройными башнями.
- В этом замке живут гномы, - сказал он, - в каждой башне по одному.
- Они сторожат принцессу, - подхватила Геленка.
- А принцесса от них сбежала, - продолжал Бертик.
- Гномы кинулись вдогонку, но принцесса выдернула один золотой волос из головы и бросила его за спину. И тотчас же за ее спиной появилась река. А гномы плавать не умели, и принцесса спаслась.
В таких разговорах незаметно прошла дорога до школы. И Бертик совершенно забыл про Робина. Только в школе Бертик хватился, что Робина с ним нет...
Что можно нарисовать
- Каждый из вас о чем-то мечтает, - сказала учительница. - А могли бы вы нарисовать то, о чем мечтаете?
Девочки начали перешептываться, а Пепа поднял руку:
- А можно нарисовать льва?
- Если это твоя мечта, то нарисуй льва. Мне интересно, как он у тебя получится, - сказала учительница.
- Я его уже тысячу раз рисовал, - похвастался Пепа. И сразу же принялся за работу.
Весь класс склонился над партами; заскрипели карандаши и замелькали кисточки. Только Бертик не знал, что ему рисовать. Он раздумывал и пытался подглядеть, что рисуют его одноклассники.
Мальчик, который сидел перед ним, нарисовал автомобиль и раскрашивал его красной краской, потому что мечтал о красном автомобиле.
Бертик приподнялся и посмотрел, что рисует Геленка. Она легонько прикасалась кончиком кисточки, и на бумаге появились зеленые черточки, похожие на иголки.
- Что это будет? - шепотом спросил Бертик.
- Шерсть, - продолжала работать кисточкой Геленка.
- Ни у какого зверя нет зеленой шерсти, - прошептал Бертик.
- А у этого зверя зеленая шерсть, - так же тихо ответила Геленка, пририсовывая клюв и рога. - Это зверь «муфла-муфла».
Бертик сразу вспомнил последнюю ночь на серебряном облаке и зашептал:
- Нет такого зверя «муфла-муфла».
- Ты совсем как наш Войта, - сказала Геленка. - Он тоже не верит.
- В чем дело? - обратилась к ним учительница. - Ты, Бертик, уже нарисовал?
Бертик не нарисовал еще ни одной черточки. О чем он мечтает? На парте рядом с ним пусто. Робина нет.
- Я мечтаю о Робине, - приходит в голову Бертику. Он берет карандаш и рисует кружочек. Это голова. Бертик все рисует и рисует, пока не получается Робин, с волосами и ботинками. Нужно только раскрасить его акварельными красками.
Нет, Бертику рисунок не очень нравится. «Нужно добавить немного тумана, чтобы Робин получился как следует. А как нарисовать туман? Ага, придумал!» Бертик слегка проходится по своей работе мягким ластиком. Сначала это выглядит так, будто у Робина из головы идет дым. Но после некоторых усилий Бертику удается окутать Робина почти настоящим туманом.
- Что это? - спрашивает со своего места Геленка.
- Угадай! - шепчет Бертик.
- Кактус?
И прежде чем Бертик успевает ответить, к нему подходит учительница.
- Бертик, Бертик! Придется поговорить с твоим отцом.
- Этого только не хватало! - тихо восклицает Бертик.
Робин пропал, а теперь еще и это...
Робин, Робин!
Из школы Бертик идет вместе с Геленкой. Туману, пожалуй, прибавилось. Из-за его белой пелены доносятся голоса. Бертик прислушивается. Кто это там скрывается? Он узнает голоса Пепы, Карела и Мстителя. Это место Бертик предпочитает обойти. А Геленке хочется продолжать игру. Она вертится во все стороны, выискивая в тумане что-нибудь интересное.
- Смотри! - кричит она Портику. - Там стоит вериблюд.
- Нужно говорить «верблюд», - поправляет ее Бертик.
