При отработке «атаки килем» очень важно не акцентировать внимание собаки на защитном щитке, надетом на голую руку.
«Вытягивать» собаку нужно движением руки, направленным на защиту лица.
В законченном варианте собака должна при атаке высоко выпрыгивать, целясь в лицо злоумышленника и нанося мощнейший удар грудью.
Нужно всегда помнить о том, что атака в лицо парализует противника и лишает его возможности оказать реальное сопротивление. Как правило, после первой же атаки в лицо противник уже психологически сломлен и фактически проиграл поединок.
Заметим сразу, что реальную атаку в лицо можно отрабатывать только в наморднике, безразличное отношение к которому должно быть выработано до начала занятий по курсу телохранителя (рис. 18).
Любое снаряжение (пластиковые колпаки, кожаные маски, валик, кожаные языки) имеет серьезные недостатки, что может привести к образованию нежелательных связей: от развития и закрепления привычек «тряпичницы» до отказа кусать.
Эти занятия являются ключевыми.
Работа ведется в реальной обстановке. Освоенные навыки «обкатываются» в парке, на улице, во дворе дома хозяина и в чужом дворе. На последнем, 18-ом, занятии навыки отрабатываются в более сложных ситуациях: в парадном, в лифте, в подземном переходе.
В конечном счете, моделирование подобных ситуаций зависит только от фантазии и опыта инструктора.
После окончания III блока собака должна являться фактически подготовленным сопровождающим охранником.
19-е занятие проводится на квартире. Торопиться здесь не следует: на 19-м занятии достаточно уверенной в себе собаки в присутствии ее владельца.
После этого желательно сделать перерыв на 2-3 недели.
После перерыва следует приступать к отработке заключительного – IV блока.
На 20-м занятии на дрессировочной площадке отрабатываются навыки с использованием осложненных отвлекающих факторов: отвлечение собакой или котом, использование сильных запаховых отвлечений, включающих тормозящие механизм собаки в соответствии с генетической программой. Таковыми можно считать выделения течной суки или щенячий «морковный» запах.
На этом же занятии проводится знакомство с кровью.
На этом моменте следует остановиться подробнее.
Прежде всего необходимо установить реакцию на кровь. Практика свидетельствует, что некоторые собаки после получения крови становятся вялыми, сонливыми. Другие, наоборот, – приходят в возбужденное состояние. Из этого и следует исходить при постановке на кровь.
В любом случае хлынувшая неожиданно кровь может оказаться для собаки настолько неожиданным фактором, что помешает выполнить ее «работу» (рис. 19).
21-е занятие носит название «веселого».
Его назначение – познакомить собаку с ситуацией, когда ей предстоит атаковать человека, бесстрашного по причине алкогольного опьянения.
Для проведения этого занятия желательно пригласить «злоумышленника», которого собаки никогда не видели. Начать отработку этого элемента лучше с «мягкого» неожиданного нападения.
Особое внимание следует обратить на нюансы работы злоумышленника и на обеспечение его безопасности.
22-е занятие является тестовым и дает инструктору возможность на свое усмотрение проверить наиболее слабые элементы в программе каждого «ученика» и отшлифовать нюансы работы каждого владельца.
Эти занятия посвящены работе на квартире и в парадном дома владельца. В случае проживания хозяина в частном доме условия должны быть подкорректированы соответствующим образом.
Заключительное, 25-е, занятие является подготовительным к сдаче экзамена.
Крайне желательно проверить в реальных условиях все навыки, входящие в программу, и убедиться в безотказной работе собаки-телохранителя и готовности ее хозяина.
Успешное завершение курса зависит от многих факторов.
Желательно иметь в виду следующие моменты:
1) Интенсивная нагрузка на каждую собаку должна составлять 12—13 минут плюс 5-6 минут работы «по фоновой поддержке». Отсюда считается продолжительность занятия.
2) Если состояние собаки вызывает у инструктора малейшие подозрения, ее следует освободить от работы.
3) Занятия не рекомендуется проводить в полнолуние.