Эта кошмарная школа

Старые могилы раскопали и все гробы и памятники перенесли в другую часть города.

Но мертвые не любят, когда их беспокоят. Вот тут-то все и началось. Мертвые не хотели, чтобы их могилы раскапывали. Но они ждали… терпеливо ждали своего часа. Ждали, пока не построят новую среднюю школу. И вот тогда призраки умерших стали подниматься из своих могил.

Они проникли в школу и пугали детей. Их стоны и завывания раздавались во всех коридорах. Дети находили в своих шкафчиках гнилые черепа. Светильники падали с потолка на пол. Разлетались стекла в рамах, двери захлопывались и ломали детям руки.

1ородские власти ничего не могли понять.

И тогда призраки решили действовать более от крыто.

Однажды на уроке физкультуры призраки вор вались в спортзал, окружили детей, которые игра ли в волейбол, и начали плясать вокруг них и при говаривать.

Дети дико кричали и плакали, а призраки завернули их всех в волейбольную сетку и затянули е Дети оказались в плену

Это разнеслось по всей школе. И школа сразу опустела.

Все разбежались. Кроме тех детей, что были гимнастическом зале.

Их родители собрались возле школы. Они стояли и ждали. Из спортзала раздавались крики. И завывания, и причитания мертвых.

Никто, даже полиция, не мог проникну внутрь, потому что из всех окон и дверей вырвалось пламя и стеной окружило школу

Наконец через три дня дети начали выходить школы, бледные, напуганные, больные.

Они были так напуганы, что никому не могли рассказать о том, что случилось в спортзале.

А привидения так и остались в школе. Они превратили ее в свой новый дом. Люди, кто посмелее, подходили к школе по ночам и слышали там вой и причитания.

Больше школа уже не работала. Ее забросили. Люди боялись даже близко подойти к ней.

А вскоре все начали уезжать отсюда. И через несколько месяцев город опустел. Привидения взяли верх — опустошили целый город.

Пока Минди рассказывала эту историю, они с Джеком шли по коридорам к выходу Джек остановил ее, когда они подошли к пустым шкафам в Вестибюле, где когда-то хранились спортивные призы.

— Так ты рассказала об этой школе? — спросил Джек у Минди, когда она закончила свой рассказ. — Привидения победили в этой школе? Минди грустно кивнула. Да. Поэтому она так и подходит для съемок фильмов ужасов.

Неужели ты всерьез веришь в эту историю? Конечно, — ответила Минди. И указала на высокого тощего мальчика, стоящего в дверях. — Смотри! Смотри! Вот одно из тех привидений!

20

У Джека открылся рот.

Он увидел мальчика в белой тенниске.

Мальчик быстро подошел к ним. У него были длинные русые волосы, темные глаза и в одном ухе маленькая серебряная сережка.

Минди засмеялась:

— Привет, Грегори!

— Минди, что случилось? Я искал тебя, — сказал Грегори.

— Так ты меня разыграла? — усмехнулся Джек. Грегори тоже улыбнулся, вопросительно посмотрев на Джека.

— А что она тебе наплела? Никогда не слушай Минди. Она самая большая врушка во всем мире.

— Сам такой! — парировала Минди и толкнула Грегори плечом.

— Признавайся, что ты еще сочинила? — спросил Грегори.

— Я рассказала Джеку историю о призраках. Джек назвал себя.

— Так ты сын Эмори? — спросил Грегори, откидывая назад свои длинные волосы. — Мы из-за твоего отца и приехали сюда из Коронадо. Когда Минди сказала мне, что Эмори Бэньон набирает массовку, я очень обрадовался. Мне давно хочется сняться в кино. — Он усмехнулся. — Сказать честно, осточертело работать у отцовской стойки: «С чем жаркое желаете?»

У тебя хорошо получается, — поддразнила его Минди. — Долго ты заучивал текст?

Джек даже не улыбнулся ее шутке. Он думал о своем.

— Скажи мне, ты придумала эту историю? — спросил Джек у Минди. — Про школу и про привидения?

На лице Минди появилась загадочная улыбка.

— Сам решай, — прошептала она.

* * *

На следующий день Шейла, как обычно, руководила участниками массовки, занявшими свои места в школьной столовой.

Сквозь низкие окна струился яркий солнечный снег.

Джек, стоя возле Эмори, осмотрел помещение и не мог поверить, что только за один день все так изменилось.

Комната была очищена от пыли, вымыта и покрашена. На сверкающих, облицованных плиткой стенах висели плакаты и флажки. Под потолком ярко горели лампы дневного света.

Стулья и длинные столы отполированы и расставлены рядами. От приготовленных на стойке блюд валил пар.

Съемочная команда за одну ночь превратила эту заброшенную комнату в настоящую столовую. Джек перевел взгляд на аппетитные куски пиццы, гамбургеры, горячие бутерброды с сыром, на тарелки с макаронами, чашки с чилийским перцем, на салаты.

Даже еда была настоящей! Эмори, заметив, какое впечатление произвели на Джека все эти метаморфозы, довольно пробурчал: — Магия кино!

Джек поискал глазами своих новых знакомых. Минди и Грегори сидели за столом в дальнем конце зала. Он поднял в знак приветствия большой палец. Они ответили тем же.

Поздоровавшись с массовкой, Эмори сказал, заглянув в свой блокнот:

— Думаю, что нам стоит начать с самой легкой! сцены. Ничего странного пока не происходит. Если! вы читали свои роли, то знаете, что сегодня самый обычный школьный день, пока Кошмарный Джонни и его вампиры еще не появлялись в школе.

Один из осветителей перебил Эмори, задав ему короткий вопрос. Эмори ответил ему а потом снова обратился к массовке:

— Ведите себя точно также, как у себя в школе на переменке, когда вы забегаете перекусить в столовой. Становитесь друг за другом. Берите подносы. Выбирайте, что понравится. Переговаривайтесь друг с другом. Смейтесь. Шутите. Короче, будьте самими собой. Я думаю, это совсем не трудно.

— Только не смотрите в камеру, — перебила его Шейла. — Камеры для вас не существует. Вы в школьной столовой. Помните это.

— Ну что ж. Давайте начинать, — сказал Эмори. — Я даже не стану делать пробного прогона. Все должно быть легко и совершенно естественно.

— Так, а теперь внимание! — распорядилась Шейла. — Все становитесь в очередь и берите подносы. И приятного вам аппетита.

Столовая наполнилась возбужденными голосами. Задвигались стулья. Звон от разбираемых подносов и столовых приборов эхом отдавался от стен.

Эмори занял свое место возле оператора. Джек встал с другой стороны от камеры. И, скрестив руки на груд и, наблюдал за общей возней.

Некоторые дети уже получили еду и вернулись к своим столам. А другие все еще ждали своей очереди.

Камера заработала.