Духом волновой программе. Пришедшая на Землю душа, получив кусочек живой материи, оплодотворенную клетку, уже имеет энергоинформационную голограмму физического тела взрослого человека. И в опоре на эту «модель» начинается постепенная эволюция единой яйцеклетки в сложный многоклеточный организм.
Вот что говорит в своем интервью академик РАМН В. П. Казначеев, всю свою жизнь занимающийся исследованием информационных взаимодействий: «Живое вещество (Душа) сначала проектирует себя в виде голографического полевого образа и на основании именно этого образа строит свое конкретное земное биохимическое тело»41.
Академик РАМТН П. П. Гаряев и его коллеги экспериментально доказали, что такая голограмма возникает еще до появления на свет целостного организма. Грубо говоря, информация, приходящая извне по отношению к эмбриону, заставляет его хромосомы создавать определенный волновой образ. «Этот образ – голограмма – и диктует делящимся клеткам, когда и куда должны расти ноги, руки, голова. Волновой образ заполняется материей подобно тому, как литейная форма заполняется литьем»42.
Момент одухотворения зародыша (подселение Духа) в разных литературных источниках трактуется по – разному. Одни считают, что это происходит в момент зачатия, другие – на третьем месяце беременности, третьи – в момент первого вздоха новорожденного. Так, например, профессор Волков пишет: «Первый вздох безусловно привносит в новорожденного новые духовные свойства его души, ибо воздух является материальным носителем живых сил Духа»43.
В газете «Аргументы и факты», № 2 за 2004 год опубликована статья Д. Писаренко «Путь в прошлую жизнь». По приглашению декана факультета психологии одного из столичных вузов журналист побывал на занятии, где студенты с помощью гипноза, осуществляемого преподавателем В. Гузеевым, вводились в состояние транса и совершали путешествия по своим прошлым жизням.
Один из студентов, Игорь, находясь в трансовом состоянии, видел себя какой – то петлей, которая с огромной скоростью несется к Земле, затем попадает в комнату, где мужчина и женщина занимаются любовью: «Нас несколько в этой комнате. Мы ждем и надеемся, что у этой пары все получится. Но воплотиться сможет лишь один из нас. Вот меня закручивает энергетическая воронка и втягивает куда – то. Я чувствую себя внутри шара». Далее следует описание родов. Делая свой первый вздох, Игорь кричит, как ребенок.
По поводу идущей на Землю Души, которую вразумляет Господь, Геннадий Рябов написал изумительное стихотворение:
Итак, душа, вселившаяся в эмбрион, помнит все, что было до ее вселения в утробу матери, знает проблемы своей будущей жизни, т. е. понимает, на что она идет. Ей известно также и то, что все ее знания (назовем их «индивидуальным сознанием развоплощенной души») угаснут с рождением на Земле, с первым самостоятельным вздохом.
Информационный канал из подсознания в сознание только что родившегося человечка закрыт «заглушкой», которую контролирует мозг. Мозг, таким образом, действует как защитный фильтр. Иначе наши головы буквально лопались бы от избытка информации. Жизнь наша стала бы невозможной, если бы мы вынуждены были ежесекундно иметь дело с таким огромным объемом информации, которым владеет Мироздание. В сознание человека, живущего на Земле, из подсознания поступает только небольшая часть знаний, необходимых для жизни.
Профессор Бергсон утверждает: «Нервная система, и прежде всего головной мозг, «гасят» большую часть сенсорных стимулов на входе индивидуального сознания. Более того, отбирают из них только ту информацию, которая требует к себе пристального внимания и ответных действий. Подобная система защищает сознание и от большей части экстрасенсорной информации»44.
Безусловно, что в процессе эволюции наш мозг меняется, и по мере развития сознания «степень открытия» заглушки возрастает. Академик РАМН К. В. Судаков говорит: «Взять хотя бы наш мозг. Он изменился, и весьма существенно – изменился не по весу, не по количеству извилин, а по своей химической организации. Молекулярные отношения в мозге современного человека стали иными, чем они были тысячу или тысячи лет назад. А коли отношения химических белковых молекул меняются, то меняются и свойства, пластичность мозга. Поэтому современный человек способен перерабатывать несравнимо большие массивы информации, чем наши далекие предки. Неандерталец непременно погиб бы в нашем сумасшедшем мире»45.
На момент рождения ребенка его индивидуальное сознание полностью закрыто. По мере развития ребенка в нем зарождается и начинает развиваться физическое сознание, или интеллект[16]. С первыми проблесками интеллекта начинает раскрываться индивидуальное сознание. И чем выше интеллект, тем больше индивидуальное сознание начинает проявлять себя в физическом мире и одухотворять его.
Задачей родителей, а затем и самого человека является как можно скорее раскрыть индивидуальное сознание, чтобы он мог максимально интенсивно выполнять задания жизни, взятые на себя при переходе в физический мир.
При правильном воспитании в человеке постепенно появляется тяга к высоким энергиям. С возрастом он все чаще задумывается о смысле своей жизни, о бытии и, наконец, приходит к необходимости общения с Богом. Посещая храмы, молясь и медитируя, человек получает энергетическую подпитку, ощущает необыкновенное чувство высоты и полета. Всеми силами своей души он стремится к этому необыкновенному чувству.
Однако все, кому довелось соприкоснуться с проявлением высших энергий Абсолюта (при медитации
