венным тоном
9. Я внимательно слушаю наставле-
И
ния и не противлюсь, когда меня
опекают
' 10. Я охотно слушаю те наставления,
которые мне приятны, и не пере-
И. ношу тех, что мне не по душе Я
ИИ
люблю, когда обо мне заботятся,
но не люблю, чтобы мною ко-
мандовали
12. Я не решаюсь прервать даже вовсе
И
никчёмное для меня наставление
или избабиться от ненужного для
меня покровительства
13. Наставления вызывают у меня
сильное желание делать всё на-
оборот
14. Я допускаю опеку над собой в
повседневной жизни, но не над
моим душевным миром
348
Глава 5. Методы психодиагностики подростков и юношей
1
2 | 3
4
Отношение к правилам и законам
1. Когда правила и законы мне ме-
К
шают, это вызывает у меня раз-
дражение
2. Всегда считаю, что для интересного
ГГ
С
и заманчивого дела всякие правила
и законы можно обойти
3. Логически обоснованные правила я
стараюсь соблюдать
4. Я часто боюсь, что меня по ошибке
Г
примут за нарушителя законов
5. Ужасно не люблю всякие прави-
Л
ла, которые меня стесняют
6. Периоды, когда я не очень слежу за
тем, чтобы соблюдать все правила
и законы, чередуются с периодами,
