Лидер во мне : Как школы и родители по всему миру помогают детям стать великими

общенациональным организациям.

5

В тексте упоминается понятие «K-12» — полное среднее образование от класса «К» (kindergarten — детский сад) до 12-го класса. В США от «К» до восьмого класса (иногда до шестого) — начальная школа (elementary school), из них с 4-го по 6-й класс иногда считается средней начальной школой (middle grade school), с девятого по 12-й класс — средняя школа (secondary school, high school), из них 7–9 классы составляют младшую среднюю школу (junior high school), а при объединении последних двух видов, с 7-го по 12-й класс, — старшую среднюю школу (senior high school).

6

В противоположность «фрагментарному человеку», когда внимание обращается лишь на отдельные его измерения — преимущественно только физическое или только интеллектуальное, оставляя в стороне социально-эмоциональное и духовное измерения. — Прим. научного редактора.

7

Перевод М. Ильина.

8

Имеется в виду, что центральным элементом образования является «ученик познающий», а не «учитель обучающий» — в случае сфокусированности на обучении. — Прим. редактора.

9

TheLeaderInMeBook.org

10

Организация, помогающая профессиональному развитию учителей и введению новых методик преподавания в США.

11

Классификация школ в соответствии с законом «Ни одного отстающего ребенка», принятым в США в 2001 г. (No Child Left Behind Act, NCLB) — федеральным законом, касающимся системы образования и регулирующим обучение во всех классах — с подготовительного по 12-й. Программа выбора муниципальных школ по NCLB проводится Департаментом образования с целью обеспечить родителям учеников школ со статусом отстающих (Schools In Need of Improvement, SINI) и школ, подлежащих перерегистрации (School Under Registration Review, SURR), возможность перевода детей в школы без статуса SINI или SURR. Присвоение школе статуса отстающей (SINI) базируется на результатах ежегодных экзаменов штата. Основываясь на федеральных директивах, Департамент образования анализирует результаты учащихся для определения показателя надлежащего годового прогресса (Adequate Yearly Progress, AYP) школы в повышении достижений учащихся. Если школа в продолжение двух лет не достигает показателя AYP, она получает статус SINI.

12

См. главу 10, где вы найдете идеи о том, как применять 7 Навыков дома.

13

Игра, относящаяся к командообразующим или развивающим личность мероприятиям. Конструкция обычно состоит из высоких и низких элементов.

14

Уильям Глассер — американский психиатр, автор теории терапии реальностью и теории выбора, применяющий их к образованию.

15

Yorkshire Forward, региональное агентство развития предпринимательства в районе Йоркшир и Хамбер, Великобритания. Поддерживает расширение развития бизнеса в районе, поощряет частные и государственные инвестиции, занимается обучением и расширение инфраструктуры района.

16

Список детских книг, прекрасно иллюстрирующих 7Навыков, вы найдете на