накладывалась информация женьшеня и фотоны начинали «гибнуть» в массовом количестве (дематериализовываться), и тут же возрождались во втором луче.
В подтверждение теоремы Белла [1. С. 87], которая утверждает, что'…между двумя частицами, когда-либо входившими в контакт, существует некоторый вид нелокальной связи», экспериментаторы действительно доказали существование информационной связи между фотонами, «связанными» ранее, куда бы ни забросила их судьба, хоть на противоположный конец Вселенной.
Но при этом погибающие фотоны выдавали в радиоэфир информацию о причинах своей гибели, т. е. волновые характеристики растения.
Когда фотоны в огромном количестве погибают в одном луче и тут же возникают в другом — это телепортация первого рода. Но когда гибнущие фотоны, несущие генетическую информацию, возрождаются как радиоволны — это уже телепортация второго рода, открытая и исследованная российскими учеными.
Слабые сигналы в радиоэфире улавливались и усиливались чувствительным радиоприемником, давая возможность исследователям слушать «музыку» женьшеня. А позднее с помощью осциллографа ученые увидели эту информацию на экране. Оказалось, что абсолютно каждое вещество, которое освещал лазер, выдавало на радиоприемник и осциллограф свой спектр электромагнитных колебаний. И он был неповторим, как отпечатки пальцев.
Позднее в лаборатории волновой генетики Института проблем управления РАН группой П. П. Гаряева были получены просто уникальные результаты.
Усовершенствовав аппаратуру, ученые провели, казалось бы, нелепые опыты [125. С. 4]. Мертвые семена пшеницы и ячменя, предварительно обработанные радиацией, подверглись воздействию радиоволн, полученных следующим образом. Ученые говорили в микрофон, а прибор, моделирующий волновые шифры хромосом, переводил звуковые вибрации речи в радиоволны, которые и направлялись на мертвые семена. И что же? До 30 % семян после такого воздействия дали всходы. Однако никакого эффекта не наблюдалось, если в генетический аппарат семян вводились бессмысленные звуки или осмысленный текст, пусть даже правильный, но читаемый равнодушно посторонним человеком. Последний факт особенно потряс ученых: хочешь получить эффект, читай осмысленный текст «не как пономарь, а с чувством, с толком, с расстановкой»!
«Мы проверили это экспериментально — через наш прибор по определенной программе „говорили“ с семенами, поврежденными радиацией, на русском, английском и немецком языках, И всегда наблюдали животворный эффект». Так в чем же дело? Почему именно осмысленность речи независимо от языка оказалась важнейшим моментом для воскрешения семян?
Американский языковед, основоположник теории формальных языков как раздела математической логики, А. Н. Хомский [3. С. 1469] в своей работе показал, что у всех языков — общий корень, а их грамматики универсальны в своей основе.
И именно поэтому ребенок легко учится любому языку. Суть языка универсальна для всех людей. Так, может быть, и ДНК оперирует чем-то вроде человеческой речи?
Дальнейшая работа над усовершенствованием аппаратуры в соответствии с теорией, разработанной физиком В. Максименко, позволила получить прибор с уникальными возможностями: свет лазера, проходя через жидкие кристаллы ДНК, «записывал» информацию, хранящуюся в молекулах жизни. А вылетевшие из зеркал прибора фотоны превращались в радиоволны широкого спектра, несущие на себе ДНК-информацию. Дело оставалось «за малым». Нужно было научиться понимать эту информацию, изучить язык ДНК, чтобы потом «разговаривать» с хромосомами.
Радиоволны, рожденные в ДНК, были проанализированы компьютером и выражены в цифрах. Здесь стоит сказать несколько слов о вибрационной структуре чисел. Всем известно, например, что наше восприятие того или иного цвета происходит под воздействием электромагнитных волн определенной частоты. Так, частота колебаний этих волн в фиолетовой части видимого спектра примерно в два раза больше частоты колебаний в красной области. То есть каждому цвету соответствует определенная частота колебаний электромагнитных волн. Оказывается, что каждому числу также соответствует своя вибрационная структура. То же самое можно сказать и о последовательности ряда чисел.
Академик Г. П. Грабовой в своей книге «Восстановление организма человека концентрацией на числах» утверждает, что любой человек, настраиваясь на правильный числовой ряд, может излечиться от любых болезней. В книге приводится около тысячи болезней, и для каждой болезни дается соответствующий числовой ряд из семи, восьми или девяти цифр [127. С. 53]. Грабовой утверждает: «Неудачный набор цифр в бортовом номере самолета может привести к возникновению нежелательных вибраций. И наоборот, удачный или, лучше сказать, правильный набор цифр способствует благоприятному развитию событий, установлению гармонии. Именно на этом свойстве правильного сочетания цифр и основывается данный метод лечения».
Ну что же! Это еще раз подтверждает правильность подхода группы П. П. Гаряева к изучаемой проблеме. Итак, каждой цифре соответствует своя вибрационная структура, а значит, и каждой вибрационной структуре соответствует свое число. Следовательно, вибрации, создаваемые человеческой речью, можно записать в цифрах, а затем перевести их в радиоволны. Это и было сделано. Затем ученые сравнили волновые характеристики ДНК и человеческой речи. Их совпадение составило 30 % (возможно, совпадение могло бы быть и больше, но приборы еще недостаточно совершенны).
Да! ДНК оказалась «сундучком без дна», откуда ученые достают одно открытие за другим. А сколько их еще там?
Когда в 1962 году Уотсон, Крик и Уилкинс получили Нобелевскую премию за открытие двойной спирали ДНК, несущей наследственную информацию, биологи вздохнули с облегчением: стало ясно, как передаются наследственные признаки от поколения к поколению. Вся информация записана в генах, совокупность которых в клеточных хромосомах определяет программу развития организма, все его особенности, его поведение и даже продолжительность жизни. Оставалось лишь удивляться, как такое огромное количество информации помещается в таком крошечном кусочке хромосом, который и под микроскопом-то еле разглядишь.
Однако когда ученые поглубже заглянули внутрь молекулы ДНК, то увидели, что эта молекула состоит не только из генов, отвечающих за форму лица, уха, цвет глаз и т. д., но большей частью из закодированных текстов. Опять тексты. Причем, эти тексты занимают 95–99 % от содержания хромосом! И только 1–5 % занято пресловутыми генами. Кстати, основная часть информации, содержащейся в хромосомах, до сих пор остается неизвестной [11].
Вначале ученые весьма опрометчиво назвали эту незнакомую огромную часть ДНК, которая вроде бы и не нужна, «мусорной частью». Но поскольку Творец никогда и ничего не делает зря, встал вопрос: зачем же Ему понадобился этот «мусор»? Ответ был найден благодаря многочисленным экспериментам в начале 90-х годов. В частности, оплодотворенную лягушечью икру помещали в металлический футляр, заземленный и экранированный от внешней среды. И, несмотря на благоприятные условия внутри футляра, из икры лягушки вылупились уроды, которые вскоре погибли. А из икры, помещенной в неэкранированный металлический футляр, вылупились нормальные головастики [35. С. 5]. Вывод мог быть только один. И сделал его академик П. П. Гаряев: «В оплодотворенной половой клетке хранится не вся информация, необходимая для построения организма».
Позднее, работая над явлением, названным волновым геномом, исследователи открыли сложнейшие процессы, происходящие при создании организма. «Да, в хромосомах слившихся половых клеток есть некоторое количество информации. Но она отвечает только за „строительство“ белков, но не объясняет, как из них построить организм в пространстве и времени. А эта информация приходит на волнах и запасается генетическим аппаратом в виде голограмм и текстовых структур», — говорит Гаряев [125. С. 6]. И именно в «мусорной части» ДНК располагаются генетические программы, реализующие нас как
«Некодирующие регионы ДНК — это не просто
