пригладила разметавшиеся волосы.
— Идём, Наташа— сказал профессор — Первым делом надо зарегистрировать тебя в первом отделе. Все отделения института, и новосибирское не исключение, считаются имеющими важное значение для промышленного и военного потенциала страны. Здесь в каждой комнате полно скрытых камер, даже в туалетах. Надеюсь тебе это не слишком смущает?
Ташка помотала головой: —Вовсе нет.
Она действительно ни капельки не смутилась потому, что в том времени возможность постоянного наблюдения компьютерами за тобой в общественных местах и государственных учреждениях воспринималась как само собой разумеющееся.
В первом отделе весёлый безопасник с внешностью и поведением рубахи-парня слил Ташке в электронном виде набор правил и инструкций. Спросил какой у неё уровень военный подготовки.
— «омега четыре»— ответила Ташка краснея потому, что уровень омега это практически никакой и даже четвёрка не слишком исправляет ситуацию.
Безопасник неодобрительно покачал головой, но затем широко улыбнулся и сказал: —Какие твои годы, наверстаешь. Ещё в десант пойдёшь, правда Наташка?
Молча стоящий у входа профессор попросил недовольным голосом: —Побыстрее пожалуйста.
Безопасник выдал пропуск сказав, что его нужно постоянно носить на территории института и он, вместе с генетическим кодом владельца, является подтверждением её статуса зарегистрировано сотрудника и одновременно ключом для входа в тот или иной кабинет. По отдельности ни пропуск, ни подтверждение генетического кода не является удостоверением зарегистрировано пользователя, понятно?
Ташка кивнула.
— Тогда внимательно прочитай подборку инструкций и правил поведения в зонах повышенной степени безопасности, а сейчас, товарищ Свирепая, можешь быть свободна— демонстрирующий идеальную улыбку состоящую из здоровых, белоснежных клыков, безопасник отдал Ташке честь как будто она тоже была рядовой ГосБеза.
— Удачной работы— сказал безопасник — Открой там что-нибудь полезное для страны.
— Да-да, непременно— профессор подталкивал Ташку к выходу — Как только так сразу.
Оказавшись снаружи новоиспечённая сотрудница задрала футболку прикладывая пропуск к коже внутренней стороны предплечья. Он тут же прирос и зажёг в центре зелёную точку показывающую установку соединения с системами безопасности института. Ташка поправила одежду, а профессор Гальтаго уже вёл её по коридору на ходу рассказывая чем занимается Новосибирское отделение института в целом, какое направление разрабатывает его лаборатория и чем придётся заниматься Ташке в качестве практикантки в ближайшее время.
— Понимаешь— говорил профессор и девушка честно пыталась понимать, соответствовать и вникать и всё это на ходу. Они поднимались по лестницам. Прошли по стеклянному коридору, где сквозь стеклянный пол можно было видеть внизу траву и низкие деревья и макушку задумчивого молодого человека неспешно идущего по дорожке и не заметившего, что они прошли у него буквально над головой. Спускались. Поднимались. Как будто человечество ещё не придумало такое устройство как лифт. Профессор всё говорил. Он рассказал следующее.
— Партия поставила перед кибернетиками задачу «В марсианском куполе должен появиться интеллект». Что позволит значительно ускорить темпы строительства первого посёлка, большого космодрома и прочих нужных вещей и строений так как интеллект будет заменять собой труд множества человек. А каждый человек это тонны воздуха, килолитры воды, не стоит забывать и о ценности человеческих жизней.
— Нельзя забывать о ценности человеческой жизни— послушно повторила Ташка.
Профессор продолжал: —Удалённое управление с земли неэффективно из-за запаздывания сигнала и лёгкости перехвата вероятным противником. Это я про террористов и агентов «United Cosmos Corporation». Впрочем частенько эти две категории сливаются в одну, невозможно различишь где террорист, а где корпоративный агент. — объяснил Сергей Иванович — У капиталистов уже целых два постоянных поселения на поверхности красной планеты, а имперцы умудрились тихой сапой собрать на японо- индийской исследовательской орбитальной станции не меньше полусотни одноразовых боевых лазерных установок. Мы должны поднажать! Кстати, это конфиденциальная информация— напомнил профессор.
От постоянных кивков Ташке стало казаться, что у неё сейчас отвалиться голова и она осмелилась спросить: —А как насчёт псевдо-интеллектуальных систем, разве их недостаточно?
— Это чужая планета, там через шаг возникают нестандартные ситуации— профессор совершенно как мальчишка прищёлкнул языком и сказал: —Первое марсианское поселение никак не может перейти на самообеспечение. Не в последнюю очередь из-за того, что там слишком много людей, а людям для жизни необходимо слишком много побочных вещей. Сто сорок человек, шутка ли? Или их сейчас сто тридцать пять, вроде бы Головлёв и его люди должны были вернуться на землю последним рейсом— засомневался профессор — В любом случае ты понимаешь насколько важно то, чем мы здесь занимаемся? Дальше, в двух словах, расскажу как мы надеемся исполнить требование партии.
— Что такое разум? — вдруг спросил профессор. Вспомнив свой вчерашним разговор с городом- интеллектом Новосибирском, Ташка вздрогнула и подозрительно посмотрела на профессора. Сергей Иванович раскраснелся. Может быть от долгого подъёма по лестнице, но скорее от того, что говорил о работе, которую искренне любил: —Прежде в научной братии бытовало мнение дескать мозг это сосуд, а знания и опыт что-то вроде наливаемой в него воды. Следовательно когда сосуд полон он есть разум. Когда пуст просто заготовка, разума нет. Ошибочное мнение продержавшееся довольно долго из-за своей художественной поэтичности. Мечтают ли андроиды об электроовцах? Была такая древняя книжка написанная на западе, но, почему-то, больше популярная в союзе.
Если мозг представить сосудом, то новые знания никак не вода. Дело в том, что опыт изменяет саму структуру сосуда-носителя. Это не хранящаяся в популярных во времена моего детства реляционных базах данных информация. Где считал данные из таблички или записал — сама таблица не изменяется. Изменяется! Процесс считывания также изменяет хранящуюся информацию как и процесс записи. Вот что на данный момент считается разумом: постоянное изменение структуры носителя при работе (и не важно чтении или записи) с хранящийся в нём информации.
Ташка послушно повторила: —Разум это изменение.
— Неправильно! — рассердился профессор — Вечная подвижность, динамика есть лишь одно из условий существования разума. Может быть необходимое, но никак не достаточное.
Они поднялись по лестнице и вышли в средних размеров комнату с большими, прозрачными окнами. Вдоль стены выстроились неровным рядом автоповора специализирующиеся на приготовлении кофе, чая, сока или козина. Напротив раскрытых зевов, куда автоповора выдавали готовые блюда, расположились два диванчика, совершенно одинаковых за исключением цвета. Один был белый как снег, а другой матово- чёрный. Слушая профессора Ташка ещё подумала: —Интересно существует ли среди сотрудников лаборатории разделение по предпочтениям цвета дивана. И если существует, то что это может сказать о их личностных психотипах. Надо будет полистать конспекты по примитивной психологии— решила она.
Кроме диванов и автоповаров в комнате стояли несколько столов из какого-то необычного, твёрдого пластика на вид и на ощупь похожего на хрусталь и два дерева в деревянных кадках наполненных землёй. Берёза, достающая Ташке едва ли до плеча и дуб раскидывающий листья у неё над головой.
Тем временем профессор заказал себе холодного козина с какими-то специфическими добавками и, на минуту прервав лекцию, поинтересовался у Ташки: —Хочешь пить?
Она помотала головой. Достав из зева автоповара высокий бокал расширяющийся к низу и потому похожий на химическую колбу, Сергей Иванович сказал: —Память о мысли есть тоже самое, что сама мысль. Обучение суть воспоминания оставшиеся после процесса обучения. Ещё в древности было сказано что-то вроде «я помню, следовательно существую». Разум только тогда может носить своё гордое имя, когда он прошёл обучение или самообучился. Впрочем процесс обучения не может прекратиться ни на секунду ибо процесс записи информации сходен с процессом чтения и даже самая простейшая мысль вроде— профессор посмотрел на колбоподобный бокал в руках и сказал— Мысль «а не выпить ли мне холодного козина» является процессом самообучения совмещающем в себе множество процессов чтения и даже
