обалдело уставился на меня. Кстати, данный субъект оказался первым классическим японцем, встреченным мной в этой реальности…
— А… эм… Проходите, Ишида, — нерешительно выдавил директор.
Наслаждаясь произведенным эффектом, я сделал несколько шагов вперед, протянул директору папку со своими документами и скромно уселся в гостевое кресло, положив портфель на колени.
— Меня, проинформировали о переводе в школу нового ученика… — пробормотал директор, листая мое личное дело. — Только вот безо всяких подробностей… Мне следует еще что-нибудь знать о вас, Ишида?
— Все необходимое есть в моем личном деле, — с каменным лицом отчеканил я, хотя так и хотел поржать над растерянным видом директора. — Кроме этого, могу только сказать, что, возможно, время от времени буду из-за службы пропускать занятия. Да, и вот еще что!.. Нет ли возражений по поводу моей формы? Она мне положена по Уставу…
— Нет-нет, конечно, — торопливо выпалил японец. — С этим проблем не будет — учителей поставят в известность…
— В таком случае, могу ли я идти? Скоро звонок, — я поднялся с кресла.
— Да-да, конечно, — закивал директор. — Удачного дня!
— Вам того же. До свиданья, — вежливо попрощался я и вышел за дверь.
Сил хватило даже отойти от директорской, прежде чем захохотать, — ну ты, Витек, даешь!.. Теперь же можно официально творить в школе что угодно, прикрываясь страшным и всемогущим институтом КРАФТ. А что? Я город спас? Спас! А значит, имею право на законный отдых!..
Окрыленный этой мыслью, я понял, что, в принципе, могу вернуться домой и вволю выспаться — никто же мне и слова против теперь не скажет, хотя… С классом познакомиться будет все же нелишним. Так, решено — сегодня не прогуливаем. Где там этот второй «А»?…
Как и ожидалось, мое появление произвело в группе, тьфу, в классе настоящий фурор — все разговоры стихли, словно бы по мановению волшебной палочки, а взгляды учеников скрестились на мне.
Как же это все знакомо…
В универе я тоже мог позволить себе какой угодно вид и поведение в группе (в рамках приличия, конечно же), все равно все уже привыкли к моим выходкам. И то, что я, например, на паре английского мог вдохновенно сочинять рекламные проспекты не о продаже холодильников или автомобилей, а карабинов «Кольт Коммандо» и истребителей «F-18» арабам или, скажем, вообще начать говорить что-нибудь по- немецки. Или спорить с преподавателем маркетинга по поводу неправильного применения термина «фланговая атака»…
Вот такой вот я… Оригинал.
Я поискал взглядом свободное место (таковых нашлось, кстати, немало) и решил приземлиться на одной из последних парт позади Коневски. Не узнать его было крайне трудно — до того, как я зашел, он азартно возился с модельками танка «Абрамс» и истребителя «F-16» «Файтинг Фалькон», имитируя воздушную атаку (с весьма аутентичными звуками, нужно признать) и снимая все это на камеру. Очки, растрепанные волосы и веснушчатое насквозь европейское лицо — это уже дело десятое, главное — камера и военщина…
Сейчас Коневски, правда, во все глаза пялился на пацана в форме, то есть на меня. Камера была нацелена на меня же — а парень-то прирожденный оператор!..
По дороге к парте я быстро оглядел других учеников — японцы и европейцы, мальчики и девочки. Девочек больше. Кучкуются и шушукаются, видать, по мою душу… Почти на всех школьная форма: у пацанов — белая рубашка и черные брюки, у девчонок — забавный такой костюмчик, что-то вроде легкого синего сарафана поверх белой блузки, с ярко-алой ленточкой завязки под воротником. Как это называется — матросский костюмчик, он же сейлор-фуку? Занятно, занятно…
Особняком стоят только трое — Коневски с модельками и камерой, староста (наверное), вытирающая доску, и Уранами Рин.
Не узнать ее было трудно — забинтованные голова и правая рука, повязка на глазу и пепельно-серые волосы. А, ну и еще фирменная безучастность ко всему происходящему — сидит себе и равнодушно смотрит в окно. Даже не повернулась, когда я зашел…
Я бросил портфель под парту и уселся на стул, мимоходом кинув Айку:
— А чего это ты «Фальконом» «коробочку»[8] атакуешь? Он же истребитель, а тут лучше подошел бы штурмовик типа «Тандерболта-2»…
Как он на меня посмотрел!..
Удивление пополам с восторгом и какой-то надеждой.
У меня иногда такой же взгляд бывал, когда я находил собеседника, хоть немного разбирающегося в оружии. Айку — пацан, насколько я знаю, нормальный, душевный, но он, как и я, немного на стволах повернутый. И вообще он чем-то на меня по характеру похож… А контакты в классе все равно заводить нужно, так почему и не с ним для начала?
— Военной тематикой интересуешься? — с каким-то даже придыханием спросил Коневски, слегка косясь на залепленный пластырем лоб.
— Ага, — я небрежно смахнул несуществующую пылинку с рукава.
— Айку, — решительно протянул он мне руку. — Здравствуй, собрат по дебилизму.
— Ви… Синтаро, — рассмеялся я и пожал протянутую руку. — Теперь нас тут двое будет, я думаю…
— Слушай, Синтаро, а ты что, в КРАФТ служишь?
— Ага.
— Ы-ы-ы! — застонал Айку, обхватывая руками голову. — Ну ни хрена же себе! Как? Как ты туда попал в таком возрасте?! Я тоже хочу!!!
— Да я это… — начал было я отвечать, но тут к Коневски быстрым шагом подошла веснушчатая русоволосая девчонка и резко прикрикнула:
— Коневски, чего орешь, как полоумный?
— Так ведь это самое…
— Ты мне не «это самое», а лучше скажи, ты Судзуки домашнее задание занес?
— М-м-м… — стушевался Айку. — У Тодо вчера никого дома не было…
Ага, понятно, девчонка — это староста класса Хираки Хонда.
— Айку! — сурово сказала староста. — Вы ведь с Судзуки друзья, а ты совсем не беспокоишься о нем?
— Верно… — помрачнел Коневски. — Вдруг его ранило?…
— В позавчерашнем сражении? Но ведь по телику сказали, что раненых нет!
— Да ну… — скептически скривился Айку. — Ты же видела воронку от взрыва? И вообще, у меня отец в отделе по взаимодействию с армией работает, он говорил, что там была куча военных. Несколько вертолетов сбили — это точно. Так что я уверен, раненых несколько десятков, могут быть даже и убитые…
— Вчера погибло восемьдесят шесть человек из состава войск ООН — пилоты вертолетов и экипажи танков. Они пытались остановить Апостола, — вставил я. — Среди гражданских убитых нет — это точно, а вот про раненых не знаю.
Перед тем как меня засунули в лазарет, я выпытал из наших данные о реальных потерях. Экипажи вертолетов и танков погибли еще в самом начале боя, когда Апостола пытались остановить обычными средствами, но мирное население к тому времени уже было полностью эвакуировано в бомбоубежища.
Я очень хотел знать, не убил ли я кого-нибудь в ходе боя, ведь в тот раз пострадали многие, в том числе и сестра Тодо…
Вроде бы немного успокоившиеся ученики вновь замолчали и уставились на меня.
— А ты-то откуда знаешь? — послышался чей-то голос.
— Я служу в… оперативном отделе института КРАФТ и имею подобную информацию, — веско произнес я. Со стороны Айку послышался новый стон отчаянья.
