Культурологическая экспертиза: теоретические модели и практический опыт

комплексы

Статья 33. Общие условия создания, реорганизации и ликвидации организаций культуры, особенности управления организациями культуры

Статья 34. Взаимоотношение организаций культуры с физическими и юридическими лицами

Статья 35. Внешнеэкономическая деятельность в сфере культуры

ЧАСТЬ II

ОСНОВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ КУЛЬТУРНОЙ ПОЛИТИКИ

Глава IV. Цели, принципы, задачи и способы осуществления государственной культурной политики

Статья 36. Цели и принципы государственной культурной политики Российской Федерации

Статья 37. Задачи государственной культурной политики Российской Федерации

Статья 38. Способы осуществления государственной культурной политики Российской Федерации

Глава V. Полномочия органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления в сфере культуры

Статья 39. Полномочия органов государственной власти Российской Федерации в сфере культуры

Статья 40. Предметы совместного ведения Российской Федерации и субъектов Российской Федерации в сфере культуры

Статья 41. Полномочия Российской Федерации в сфере культуры, переданные для осуществления органам государственной власти субъектов Российской Федерации

Статья 42. Полномочия органов государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере культуры

Статья 43. Полномочия органов местного самоуправления в сфере культуры.

Глава VI. Государственная охрана национального культурного достояния. Культурное наследие Российской Федерации

Статья 44. Национальное культурное достояние

Статья 45. Библиотечный, музейный, архивный и иные фонды

Статья 46. Обязанности по сохранению культурного наследия Российской Федерации

Статья 47. Особо ценные объекты культурного наследия Российской Федерации

Статья 48. Российские культурные ценности за пределами Российской Федерации

Глава VII. Государственные программы в области культуры

Статья 49. Федеральные, региональные и муниципальные целевые программы в области культуры

Статья 50. Согласование иных целевых программ с целевыми программами в области культуры

Статья 51. Взаимодействие государства и общества при формировании и реализации целевых программы в области культуры

Глава VII [408] . Государственные гарантии, государственная поддержка культурной деятельности, мониторинг, учет и контроль

Статья 52. Государственные гарантии прав и свобод граждан в сфере культуры, сохранения и развития культуры в Российской Федерации

Статья 53. Государственные гарантии права на пользование организациями культуры, на доступ к культурным ценностям

Статья 54. Государственные стандарты в сфере культуры

Статья 55. Государственная поддержка творческих работников

Статья 56. Государственная поддержка общественных объединений творческих работников

Статья 57. Государственная поддержка культурных проектов

Статья 58. Государственная поддержка развития правовой культуры

Статья 59. Государственно-частное партнерство в сфере культуры

Статья 61. Государственная поддержка меценатства и благотворительной деятельность в сфере культуры

Статья 62. Единая государственная автоматизированная информационная система в сфере культуры

Статья 63. Государственный учет в сфере культуры

Статья 64. Государственный контроль за деятельностью в сфере культуры и реализацией культурной политики

Статья 64. Государственный мониторинг в сфере культуры

Глава VIII. Образование и научно-исследовательская деятельность в сфере культуры и искусства

Статья 65. Образование в сфере культуры и искусства

Статья 66. Научно-исследовательская деятельность в сфере культуры и искусства

Глава IX. Международное сотрудничество и расширение культурного пространства

Статья 67. Расширение культурного пространства Российской Федерации

Статья 68. Международное сотрудничество Российской Федерации в сфере культуры

Статья 69. Приоритеты международного сотрудничества в сфере культуры

Статья 70. Культурное сотрудничество с соотечественниками, проживающими за пределами Российской Федерации

Статья 71. Поддержка иностранными государствами организаций культуры соотечественников на территории Российской Федерации

Статья 72. Деятельность международных организаций культуры

Глава X. Правовое регулирование и ответственность за нарушение законодательства о культуре

Статья 73. Правовое регулирование отношений в сфере культуры

Статья 74. Основания привлечения к ответственности за нарушения законодательства о культуре

Статья 75. Ответственность за нарушение настоящего Федерального закона

Статья 76. Приведение нормативных правовых актов в соответствие с настоящим Федеральным законом

Концепция музеефикации городского квартала Санкт- Петербурга и способы ее реализации

А. А. Никонова

Концепция музеефикации городского квартала

Санкт-Петербурга и способы ее реализации [409]

В 2008 г. в Санкт-Петербурге получил начало проект «Музейный квартал», который на сегодняшний день не имеет аналогов как в российской, так и в мировой практике. Проект предполагает объединение и наиболее полную реализацию туристского, научно-исследовательского, фондового и рекреационного потенциала квартала в историческом центре Санкт-Петербурга в целостный комплекс экскурсионных маршрутов, а также создание информационной и экспозиционно-выставочной зоны в пространстве квартала исторического центра Санкт-Петербурга, ограниченного наб. р. Мойка, наб. Крюкова кан., Конногвардейским бул. и Исаакиевской пл.< …. >.

Функциональная модель развития проекта «Музейный квартал» включает в себя создание организационной структуры студенческого научно- практического центра «Музейный квартал»; включение в структуру НПЦ научного и методического потенциала основных музеев-участников проекта; разработку основных направлений работы и кадровое обеспечение с перспективами его развития.

Идея «Музейного квартала» – это многомерный проект, затрагивающий целый спектр культурных объектов, музеев, образовательных учреждений, институтов охраны памятников и всего города в целом – во всем многообразии их взаимоотношений.

Территориально «Музейный квартал» охватывает пространство, ограниченное наб. р. Мойки, наб. Крюкова кан., Конногвардейским бул., пл. Декабристов и Исаакиевской пл.

Концептуально проект предполагает комплексную музеефикацию объектов историко-культурного наследия, находящихся в обозначенных границах.

Институционально – «Музейный квартал» – это студенческий туристский центр, организованный на базе кафедры музейного дела и охраны памятников Санкт- Петербургского государственного университета. Научно-практический студенческий центр «Музейный квартал» создается при Философском факультете СПбГУ. Инициатором создания НПЦ являются студенты и преподаватели кафедры музейного дела и охраны памятников под руководством доктора исторических наук, профессора Михаила Борисовича Пиотровского.

Формально – проект предполагает проведение пешеходных экскурсий и музейных программ, связанных тематически с общим ландшафтом района, представленными в нем памятниками архитектуры и четырьмя музеями.

Концепция музеефикации городского квартала Санкт-Петербурга и способы ее реализации были созданы коллективом преподавателей СПбГУ и сотрудниками музеев при поддержке Комитета по образованию и высшей школы Правительства СПб и Российским гуманитарным фондом в 2008 году. Структурно концепция состоит из шести частей: 1) Функциональная модель развития проекта; 2) Историко-культурная экспертиза туристского и рекреационного потенциала квартала; 3) Маршруты экскурсий по «Музейному кварталу»; 4) Глоссарий; 5) Библиография; 6) Приложения.

Особенности концепции проекта «Музейный квартал»

1. Междисциплинарность: связь с широким кругом гуманитарных профессий (история искусства, история культуры, музееведение, музеология, история СПб., реставрация);

2. Научно- практический характер: соединение научных дисциплин (история искусства, история СПб., музееведение) с практическими (реставрация, экскурсоведение, туризм);

3. Комплексный характер: тесные взаимосвязи учебной, просветительной и научной работы, формирование профессиональных традиций и культурного пространства, связанных с тематикой Центра;

4. Образовательный компонент: разработка новых форм обучения, просветительских программ и образовательных туров, подготовка книжных и электронных изданий массового спроса, работа с организациями-партнерами и работодателями, заинтересованными в трудоустройстве выпускаемых специалистов.<…>

2.2.