ухо. Но рысёнок тоже хищный зверь. Не долго думая, она так саданула Вовку по носу, что тот аж завизжал. А весь свой гнев перенёс на Коську, будто это зайчонок его поцарапал.
Так Вовка и не давал Коське проходу. Он подстерегал его всюду, где мог — на переменах, перед уроками, после уроков — гонялся за ним, кусал за уши, за хвост… И только быстрые ноги спасали зайчонка.
Дома Коська умывался слезами:
— Не пойду-у больше в школу-у! Не пойду-у! — сокрушённо рыдал он, мотая головой, — Не нужно мне это сольфеджио!
— Ну, что ты, сынок, такое говоришь! — успокаивала его мама-зайчиха, — Такая хорошая школа! И учителей прислали из столичного зоопарка!.. Такие специалисты! Все родители в восторге. Хотят попросить об открытии вечерней школы для взрослых… А ты…
И правда… На уроках в школе интересно было, что и говорить… Учительница лесоведения, Лисавета Патрикеевна, здорово рассказывала о том. Как надо беречь родной лес, как в нём деревья дружат с другим растениями, как живут звери и птицы и чем они живут. А Жирафа Жирафовна рассказывала про лесную географию, про непроходимую тайгу, дикие джунгли…
А на уроках лесной истории все просто рты раскрывали, заслушиваясь рассказами Мамонта Африкановича про стародавние исторические леса, где жили разные летающие ящеры и гигантские динозавры, саблезубые тигры и пещерные медведи, мохнатые носороги и огромные змеи…
А музыка!.. Все в лесу ею заслушивались! В каждой норе, в каждом дупле, в каждой берлоге только и было разговоров, что о музыке.
— А знаете, мой лисёнок просто соловьём поёт!
— А мы свое белочке купили вчера пианино. Так намучились! Еле в дупло влезло.
— А наш Мишутка такой способный, такой способный!.. Даже храпит по нотам!
Да, что и говорить, уроки в школе всем нравились!
Но что за уроки. Если после них тебя подстерегает Вовка Волков и кусает тебя за хвост или завязывает твои уши узлом на голове, а обзывается хуже всякого динозавра — хулиган пещерный!
Но не только Коське — всем доставалось от Вовки. Тот ко всем цеплялся, всех обзывал:
— Рыжий-рыжий!.. Эй, пожарный, лес горит!.. — дразнил он лисёнка Рудика Лисовенко.
— Эй, щётка, почисти мне ботинки! — так он дразнил Кольку Колючкина.
— Наш барсук Боря Сук –
Не способный до наук!.. — припевал он, танцуя и кривляясь перед барсучонком, хотя и сам был лодырем и двоечником.
Девчонкам он показывал язык и гонялся за ними, выкрикивая дразнилки:
Только Раиску Мяу не трогал — лучше неё никто не мог дать отпор. А вот с родственником директора — Мишуткой Медведенко — даже пытался подружиться. Обнимая его за плечи, Вовка приговаривал:
— Ты, Мишутка, молоток! А они все — мелкота! Я их одной левой! Я за тебя заступлюсь! Скажи, если кто тронет.
Но Мишутку никто не трогал. Да медвежонку и не нужна была дружба с балбесом и двоечником Вовкой. Он и сам мог за себя постоять.
«Эх, мне бы такие мускулы!» — мечтал Коська, глядя на Мишутку. Да где же зайчонку взять медвежьи мускулы?!
— И что же мне делать? Как жить дальше? — вздохнул и повесил голову Коська, — Хоть умри.
— Ох-ох-ох! Скверны наши дела! — вторил нему Колька, — Слабаки мы с тобой! Слабаки и трусы! Беда нам!.. каждый нас может обидеть, каждый может победить!..
А Вовка распоясался — что ни день, всё больше проказ в классе!..
— Слушай, — сказал как-то зайчонок ежонку, — А может нам спортом заняться, а?..
— А… каким спортом?
— Ну… «Каким-каким…» Таким, чтобы стать — во! — и зайчонок выпятил грудь и согнул лапы в локтях, — Ну. Например, боксом!
— Вот это мысль! Давай! Чтоб Вовке — бац! — и он с одного удара с лап — хлобысь! Айда!
Физкультуру в школе преподавал знаменитый спортсмен, первый чемпион лесов и джунглей среди обезьян — Макак Макакович. Два года тому назад он оставил большой спорт и перешёл на тренерскую работу.
— Та-ак!.. Значит, хотите заняться спортом?.. Похвально, похвально, юные друзья мои! Радостно улыбался макак Макакович, — А каким? Боксом? О! Чудесно! Прекрасный вид спорта! Настоящий бокс — это искусство! Это красота! Но боксёр, дружочки мои, должен быть всесторонне развитым спортсменом. Зарядку по утрам делаете?
Ежонок и зайчонок переглянулись:
— Не-не… всегда… — вздохнул Коська.
— Ага, — опустил глаза Колька.
Честно говоря, зарядки по утрам они совсем не делали. Как-то не получалось. Не хватало времени. Пока встанешь, пока умоешься, пока позавтракаешь — и в школу пора!..
— Ну-ка, проверим вашу начальную физическую подготовку!
Макак Макакович подвёл их к дереву:
— Цепляйтесь за нижнюю ветку и подтягивайтесь. А я подсчитаю, кто сколько раз подтянется!
Коська с Колькой вцепились лапами за ветку и… так и повисли на ней, как червячки. Как не кряхтели. Как не старались они — так ни разочку и не смогли подтянуться!
— Так, — сказал Макак Макакович, — Физическая подготовка, сами видите — хуже некуда! Слабенькая подготовочка! Мышца у вас, как у слизняков — кисель, а не мышцы! Значит так… Пока регулярно с сегодняшнего дня зарядку делать не будете, ко мне не приходите. Пока советовал бы вам записаться в секцию художественной гимнастики! Больше вам подходит!
«Ну да, — подумал Коська, — Мне Вовка уши узлом завяжет, а я ему упражнение по художественной гимнастике показывать будет?!» И обиженно сказал:
— Нет, я только в секцию бокса!
— И я! — подтвердил Колька.
— Ну, посмотрим! — сказал Макак Макакович, — Пока говорить рано!
— Эх! — тяжко вздохнул Коська, выходя из спортзала, — Видно, не суждено нам стать — во! — и победить хулигана Вовку!..
— Слушай, — заговорил Колька, — А, может, и вправду попробуем регулярно эту самую зарядку делать?
— Давай, — пожал плечами Коська.
— Только, не просто так, а серьёзно. С сегодняшнего дня, обязательно, несмотря ни на что. А заодно будем волю закалять, характер вырабатывать. Давай поклянёмся, что с завтрашнего утра начнём.
— Ну, давай, — согласился Коська.
— Ты чем будешь клясться? — спросил Колька.
— Не знаю… А чем надо?
— Поклянись ушами. Они у тебя — самое лучшее.
— А ты — колючками.
— Точно!
