Майя сразу решила, что уж это место Его Светлость посетит всенепременно.
Так и получилось. В кабинете она обнаружила мирно беседующих и попивающих чаек Ноэля и Вильяма сон Локклеста.
— Извините! — еще раз поклонилась она магу. — Я попозже приду.
— Отчего же. — Остановил ее Верховный. — Я так понимаю именно здесь вы и работаете?
— Да. — Опять кивнула Майя.
Она сегодня сама себе напоминала куклу на веревочках, что постоянно кивает и кланяется. Но таковы традиции и этикет. Вот если она на практику в Империю попадет, то положение — согнута в поклоне будет самым частым из всех возможных. С непривычки спина быстро болеть начинает. А за годы учебы она уже порядком отвыкла от традиционного выказывания уважения кому-либо.
— Хорошая работа Ноэль. — обратился он к племяннику. — Из тебя вышел превосходный учитель. Несмотря на весь твой нелюдимый характер.
— Мне попалась сообразительная ученица. — Спокойно поправил он. — Ей учителя то не особо нужны. В школу, по крайней мере только за оценками ходит.
— Что, прямо так все и понятно? — повернулся он к девочке продолжающей стоять на пороге.
— Ну, иногда не очень. Тогда или Ноэль или Рафаэлла подсказывают, в какой книге об этом можно прочитать подробней. Рафаэлла это помощник директора. Она учится в одиннадцатом классе. — Пояснила она. Ведь обычная ученица и знать не должна, что Верховному прекрасно известно, кто такая Рафаэлла. А с некоторых пор Майя из себя изображала образцово-показательную ученицу.
— Ну, если она в одиннадцатом, то почему бы просто не объяснить. Зачем тебя к книгам отправлять? — прикинувшись добрым дядюшкой начал вести допрос Верховный. — Да и Ноэль… хотя зная его, никаких объяснений не дождешься. — Тут же поправился он — Ты не стой. Проходи и садись. — Кивнул он на кресло рядом.
— Вы зря о них плохо думаете. — Сделав лицо попроще кинулась защищать она своих добровольных учителей. — Они сначала объясняли, как могли. Но вот когда я начинала задавать дополнительные вопросы, поняли, что проще дать мне нужные книги. В нашей библиотеке, хоть и нет целиком школьной программы, но тоже очень много всего интересного и полезного. Они просто говорят, какая книга мне нужна, и где она здесь может быть. Рафаэлла вообще дает точные данные по месту нахождения, вплоть до номера полки. Она здесь картотекой занимается. А читаю я быстро.
— Понятно. — Протянул маг. — Значит, тебе проще книгу дать, чем объяснять. Но как же ты тогда столь быстро стала реставратором. Насколько я знаю вас только в этом году, начали учить работать с накопителями. Или тебя Ноэль научил?
— Нет. — Качнула головой Майя и хлопнула длинными темными ресничками. — Рафаэлла. Еще в прошлом году. Я сначала была ее помощницей. Потом когда она уехала, оказалась в отделе у Арчибальда, это реставрирование немагических книг, ну, а вскоре мне там стало скучно, — добавив в голос грусти рассказывала она, но потом оживилась милой улыбкой и закончила. — И он отправил меня сюда.
— А здесь не скучно? — то ли спросил, то ли сделал вывод сон Локклест.
— Нет. Здесь очень и очень интересно. — Совершенно искренне заверила она. — Вы знаете, что магические книги хоть и делаются по одному принципу, одинаковые плетения очень редко встречаются. Хотя действия многих очень похожи. Это очень интересно, узнавать каждый раз как маги добивались нужного эффекта. А еще я многие из них запоминаю. У меня есть мечта, когда-нибудь создать свою магическую книгу.
— И что бы ты в ней записала? — смотря на искренний детский восторг, спросил маг.
— Ну… я пока не знаю. — серьезно задумалась Майя. Идея с книгой ей вообще только что в голову пришла. Но идея показалась такой хорошей, что Майя сразу отнесла ее в категорию своих приоретеных задач на время учебы. — Сильного мага из меня не получится, а вот хороший ученый может выйти. Мне многое интересно. Но когда пройдет много, много лет, и у меня будут большие тайны, я запишу их в эту книгу. — Как показалось, неуверенно закончила она.
На самом деле неуверенностью там и не пахло. Просто ее как всегда озарила Мысль. Вот прямо так, с большой буквы 'М'. Древний маг создал свою самую совершенную магическую книгу, с такой неимоверно сложной защитой. А ведь у Майи давно возникали мысли, что то, что видят другие — лишь оболочка. Та книга нечто иное. Точнее нечто большее. Так почему бы древнему магу не записать в ней свои тайны. Про уровни доступа она уже поняла давно. Только хранитель видит вычеркнутые имена в книге, только хранитель может вычеркивать. Может быть, там даже есть возможность восстановления. Просто она не знает, как это делается. Или у нее нет доступа. Тот маг был ученым. И секретов у него хватало. И что сокрыто еще в том томике…
'Это могла быть его записная книга! — промелькнуло в мозгу. — Как у меня книги для записей. Только у меня будет много простых. А у него одна — магическая! Что же он в нее мог еще записать'?
— Вы о чем-то задумались? — заметил маг несколько отсутствующий взгляд девочки.
— Извините. — Оторвалась она от своих размышлений. — Просто я подумала, что же можно в такую книгу записать. Если постараюсь, то до одиннадцатого класса смогу многое узнать и сумею сделать хорошую книгу. Но вот останутся ли у меня время, что бы завершить какие-нибудь исследования. — Загрустила Майя. — Ведь содержание должно быть достойно своего носителя?
— Ну, дело школой не заканчивается. Возможно, если ты действительно в итоге сможешь создать что то значительное среди магических книг, то у тебя несмотря на весь твой низкий уровень дара не должно возникнуть проблем в с поступлением в университет или академию. А уж там ты будешь вести свои исследования, достойные страниц твоей книги. К тому же, когда поднакопишь достаточно знаний, попытайся создать несколько пробных вещей, — посоветовал он. — с каждым разом наращивая сложность. Не бывает так чтоб человек сел и сделал что-то очень сложное с первого раза, сколь бы много он не насмотрелся на работы других. А свою книгу, которую ты хочешь создать к окончанию школы и вовсе можешь сделать своей выпускной работой. Высокие баллы гарантированны, даже если в результате получится что-то не очень выдающееся, что в данном случае весьма сомнительно. Но мы уже засиделись. Время давно обед. А завтрак был давно. — и пояснил для Майи. — Империя находится гораздо восточнее. А значит и день у нас начинается раньше. — закончил он вставая.
Маяй и Ноэль посидели немного вдвоем, и последняя думала, над тем, куда же Первый император в бытность свою директором запрятал свои другие магические книги. То, что они были, после слов Верховного Мага, Майя даже и не сомневалась. А потом девочку из задумчивости вывели негромкие хлопки.
— Знаешь, а ведь даже я знающий положение дел на самом деле тебе чуть не поверил. — Признался он с коротким смешком.
— А почему чуть. — Притворно обиделась Майя. — я говорила абсолютную правду. Мне прекрасно известно, что любой Верховный может определить, правду ему говорят или нагло врут. Но судя потому, как легко я отделалась, он не в курсе о том, что я это знаю. — Со смешком закончила она.
— Но что насчет книги? Ты не говорила, что хочешь создать нечто подобное.
— А я и не хотела. — Все еще продолжая улыбаться, заявила Майя. — Но когда мы об этом заговорили, поняла что это просто отличная идея. И если я ее не реализую, то буду последней дурой.
— Тебя прям хоть в разведку отправляй. Допрос ты выдержишь прекрасно. Родину не сдашь. — Констатировал он, немного насмешливо смотря на снимающую плащ девочку.
— Я ее продам! — заявила Майя и звонко чихнула. — Судя по всему, родственнички обо мне напрочь забыли, и совсем не думают, что я пусть и медленно, но расту. Последний раз мой гардероб почти два года назад обновляли. Так что будем продавать. И лучше всего за наличный расчет. Кстати я тут сегодня узнала, что чуть ли не штатным сотрудником здесь числюсь. Оказывается я уже не ученик реставратора, а полноценный реставратор, пусть пока и первого уровня. Ты не знаешь, там моральной компенсации на булавки не полагается? — невинно поинтересовалась она. — А то я ж тут все лето работать буду!
— Я уточню этот вопрос. — Пообещал он. — В крайнем случае, смогу занять, а потом, со временем ты сможешь сделать несколько не очень сложных магических книг для записей. В школе достаточно старшеклассников без материальных затруднений. А все школьники или студенты, когда у них наступает финансовый кризис, обычно подрабатывают по своей будущей профессии. За одним и руку набьешь, прежде чем к своему шедевру приступишь. — Подтрунивая, заключил он.