четыре их которых интуитивно понятны, а пятый опровергнут в девятнадцатом веке…
– Разве? – удивилась учительница. – Наоборот, это аксиома, она выполняется всегда и везде.
– Ну да, я так и сказала. Если кривизна пространства нулевая.
Учительница с нескрываемым удивлением посмотрела на ученицу, чуть подумала и сказала:
– Девушка, вы к нам, случайно к нам не с математического факультета? Тогда я попрошу вас на следующий урок написать реферат по геометрии Римана.
– Что вы, Ирина Григорьевна, просто я немного отвлеклась, но в целом внимательно вас слушала.
– Ну и хорошо, – умиротворяюще продолжила учительница. – Садись. Итак, продолжим экскурс в историю науки, которая, как считает некая ученица вашего класса, может не выполняться в нашем мире…
'Если ты знала, насколько права, – подумала Марго, – и насколько много из твоей 'науки' не выполняется в
На перемене к ней подошел красивый, уверенный в себе юноша и представился:
– Виктор. – И широко улыбнулся: – А здорово ты училку сделала! В самом деле так хорошо математику знаешь?
– Маргарита. Я не хотела ее 'делать', просто показала, что на мне где сядешь, там и слезешь. А математику я знаю плохо.
Из-за спины Виктора выскользнула девушка в нарядном черном платье с белым фартуком. Можно сказать, что она по-школьному образцово одета, если бы не юбка много выше колена. Марго сразу поняла, что они – пара. Вообще, в этом классе немало красивых девушек и большинство, как ей поведала Татьяна, явно или тайно влюблены в Виктора. Предпочтения же юношей распределены более равномерно.
– Катерина, – представилась она. – Ты откуда?
– Из Барнаула, – Марго назвала первый пришедший на ум город. Она еще не придумала свою 'легенду', предпочитая экспромт. – Родители в разводе, – добавила она, предвосхищая следующий вопрос.
– Отлично! – сказал Виктор. – Значит, у тебя хата свободна?
– В разводе – не значит, что живут отдельно.
– Ладно. Добро пожаловать в наш класс! Мы все делаем вместе и не любим задавак и ботанов.
– Я бы… – хотела сказать Марго, но ее прервала Катерина:
– Думаю, Маргарита сама познакомится с остальными. Пошли!
Она взяла под руку парня, и они присоединились к другим школьникам.
Дома Марго включила компьютер, чтобы поговорить с Айрин. С тех пор, как они познакомились, подруги по нескольку раз в день общались он-лайн. Чаще всего – письменно, иногда – голосом. Картинку же Айрин не показывала никогда, ссылаясь на секретность. Зато почти всегда она была он-лайн, из чего Марго сделала вывод, что ее собеседница на работе живет.
Irene: Как школа?
Margo: Средне. С одной стороны, влилась в коллектив. С другой – класс присматривается ко мне в плане использования.
Irene: В смысле?
Margo: В прямом. Прагматичный народ.
Irene: А… Тебе обязательно нужно учиться.
Margo: Это вопрос или утверждение?
Irene: Не знаю. Магию ведь не преподают в школе.
Margo: Именно. Но если я хочу жить среди людей, мне надо быть одним их них.
Irene: Получается?
Margo: Не очень…
Irene: Вот и у меня – тоже. Скучно мне с обычными людьми.
Margo: А со мной?
Irene: А ты обычная?
Margo: Сильно сомневаюсь:-)
Irene: Можешь вычислить, где я сейчас нахожусь?
Margo: Да ты что? В Москве больше десяти миллионов людей и площадь у нее – ого- го. Я следить за аурой могу за сотню метров, наверное. И то, если нет помех.
Irene: Шеф обещал нашим… кураторам систему отслеживания магии. Для контроля.
Margo: Это как?
Irene: По колебаниям астрального поля.
Margo: Обломится. Обычная магия слабо возмущает поле, а можно и без него