Я посмеюсь над миром.
Ибо все мирские вещи и истины преходящи. Когда я сильно скорблю, себя утешу тем, что скорбь проходит, когда успех вскружит мне голову, я себе напомню, что пройдет и это. Если я буду придавлен бедностью, скажу себе — пройдет и это, а если окажусь под бременем богатства, вновь повторю — пройдет и это. Где тот, кто строил пирамиду? Разве он похоронен внутри нее? И разве не будет пирамида так же когда-нибудь погребена в песке? Если все должно пройти, зачем мне волноваться о сиюминутном?
Я посмеюсь над миром.
Я наполню этот день смехом, я украшу эту ночь песней. Трудиться ради будущего я не стану, кто весь погряз в заботах, часто опечален. Счастьем сегодняшним я наслажусь сегодня. Ведь счастье не зерно, чтобы в амбарах хранить его, и не вино, чтобы держать его в кувшинах. Его нужно сеять и собирать в один и тот же день, так и я буду отныне делать.
Я посмеюсь над миром.
153. Упражнение
«Придумай смешную концовку»
В заключении главы мы предлагаем вам классическую практику по развитию чувства юмора. Она очень проста. Возьмите сборник анекдотов. Наугад откройте страницу и выберите любой анекдот. Прочитайте его. Как известно, в анекдоте самая смешная фраза — последняя; именно на ней и строится весь юмор. Закройте последнюю фразу анекдота, и придумайте несколько вариантов концовок. И пусть на первых порах это будет не смешно. Продолжайте упражняться — и остроты польются сами собой. Для практики предлагаем вам несколько классических анекдотов. Мы намеренно убрали концовки. Придумайте их сами.
* * * Турист во время экскурсии по озеру Лох-Несс спрашивает гида:
— Простите, а когда чудовище обычно появляется на поверхности?
— …………………………..
* * * Англичанин среднего достатка заходит в респектабельный магазин. Немного оглядевшись, спрашивает продавца.
— Скажите, сколько стоит вон та шляпа?
— Тысячу долларов, сэр.
— Черт… А вон та?
— ……………………………
* * * В поликлинике:
— На что жалуетесь?
— Плохо слышу.
— Курите?
— Курю.
— Выпиваете?
— Выпиваю, бывает.
— Женщины?
— Ну…
— Придется вам от всего этого отказаться.
— ……………………………..
