нового вида топлива. И вдруг вы узнаете, что сам директор лаборатории, занимавшейся топливной проблемой, похитив образцы, пытался скрыться. И хотя беглеца остановили, образцов при нем не было. Все эти события вас чрезвычайно огорчили. Но беда, как говорится, не приходит одна. Сегодня утром вы получили известие о том, что ваш старый друг – станционный смотритель Инок – обвиняется в убийстве. Зная много лет Инока, вы убеждены, что это ошибка и злой навет. Без тени сомнения вы приняли предложение прокурора Галактики Хенка принять участие в расследовании в составе специальной комиссии. Кроме вас двоих в нее вошел Галактический Советник Макур. Несмотря на свою непоколебимую уверенность, вы понимаете, что невиновность Инока нужно еще доказать.

Прибыв на пересадочную станцию, вы были поражены тем, что здесь оказался конвой, арестовавший того самого беглого директора лаборатории (его зовут Лука). Однако на станции был и полицейский биоробот-андроид Тома, которого вы лично направили для тайного наблюдения за конвоем и Лукой. Здесь же вы встретили еще одну известную фигуру – Хранительницу Талисмана по имени Мира.

Как каждый член Галактического Совета, вы имеете при себе медальон с личным номером 5-162 УГС. Кроме того, вы захватили с собой… (количество кредиток определяется мастером игры) кредиток (не забудьте получить их у мастера игры).

Итак, ваши цели: помочь другу отвести от себя подозрение в убийстве, проконтролировать возвращение образцов нового топлива (здесь вы вполне можете располагать роботом Тома). Желательно, чтобы как можно меньше информации о проблемах с новым топливом и побеге директора лаборатории попало в средства массовой информации.

МАКУР

Вы являетесь членом Галактического Совета и в данный момент прилетели на пересадочную станцию в связи с убийством, которое здесь произошло. От Галактического Совета это дело расследует группа из трех человек: вы, Уилси и Хенк. Дело весьма важное, так как от его решения зависит, примут ли Землю в Совет Галактики. Главный подозреваемый – Инок, смотритель пересадочной станции планеты Земля.

На самом деле именно вы убили смотрителя предыдущей пересадочной станции и переправили в данную точку уже мертвое тело. Дело в том, что вы попали в Галактический Совет благодаря манипуляции мощной преступной группы, которая действует в Галактике и называется Космической Тиранией. Космическая Тирания заинтересована, чтобы Земля не была включена в Галактический Совет из политических и экономических соображений, поэтому вы и подстроили это убийство.

Дело осложняет ряд обстоятельств. Во-первых, хотя мало кто в Галактике знает принцип работы материализатора, вам следует опасаться разоблачения, так как специалист может определить, что тело было отправлено уже мертвым.

Во-вторых, во время борьбы с убитым вы потеряли жетон-медальон, на котором находится ваш условный код как члена Галактического Совета за номером 60-133 МГС.

Таким образом, вашей главной целью является создание препятствий для вступления Земли в Галактический Совет. Для этого необходимо доказать, что убийство совершил именно Инок. Также необходимо постараться вернуть свой жетон. Здесь в вашем распоряжении в качестве личного секретаря находится робот Дикси, так что часть работы можно будет возложить на него.

При крайней необходимости вы можете найти бойцов Космической Тирании, если таковые здесь окажутся, по паролю: ПЕР АСПЕРО; отзыв: АД МОНСТРУМ.

Не забудьте получить у мастера игры: психоподавитель… (количество кредиток определяется мастером игры) кредиток.

ИНОК

Вы – смотритель пересадочной станции. Эта работа вам нравится. Поэтому вы всегда добросовестно относились к своим обязанностям. Но сегодня произошло событие, которое может кардинально изменить вашу судьбу. Фактически вас обвиняют в убийстве, которого вы не совершали. Дело в том, что на вашу пересадочную станцию через материализатор было переправлено мертвое тело. Для расследования этого инцидента прибыли три человека: Макур, Уилси и Хенк. Уилси – ваш старый друг, и он, конечно же, верит в вашу невиновность. Сейчас все против вас, но выход есть.

Во-первых, нужно найти человека, который разбирается в тонкостях работы материализатора. Он сможет засвидетельствовать, что мертвое тело могло быть переправлено с другой пересадочной станции.

Во-вторых, в руке мертвеца вы обнаружили медальон, на котором выбиты цифры: № 60-133 МГС. Очевидно, убитый сорвал его во время борьбы. Но кому мог принадлежать этот медальон? И куда он теперь задевался?

В-третьих, как труп, так и медальон в его руке вы нашли при свидетелях, правда, вряд ли кто будет слушать Люси – бедную немую девушку, которую большинство соседей считают сумасшедшей. Да и второй свидетель не очень-то заслуживает доверия для кого-либо со стороны. Дело в том, что это фантом, бестелесный дух Дэвид. Один из проезжавших ученых- парапсихологов подарил вам прибор, способный реализовать одну из фантазий. Вы захотели оживить недавно умершего друга. Так появился Дэвид. Но он существует, лишь пока работает прибор (горит свеча). Дэвид все видел и полностью на вашей стороне.

Итак, ваша цель: отвести подозрения в убийстве, найдя человека, который сможет доказать, что тело, прибывшее на пересадочную станцию, было уже мертвым.

Не забудьте получить у мастера игры… (количество кредиток определяет мастер игры) кредиток.

Данный сюжет имеет детективный характер, поэтому наряду с навыками установления контакта он развивает такие навыки, как умение задавать вопросы, уточнять, резюмировать, выстраивать причинно-следственные связи, а также навыки убеждения, распознавания и противостояния манипуляции.

Как уже говорилось, игра достаточно объемна по времени, кроме того, она требует от ведущего очень высокого уровня профессионализма, что позволит ему спонтанно действовать в ситуации незапланированного действия. Как поведут себя участники, предугадать нельзя, но есть ряд тенденций:

• чтобы игра не началась с хаоса, отнеситесь серьезно к этапу освоения. Начните этот этап с того, что попросите каждого героя сделать себе бейджи с именами. Это позволит всем осмотреться и найти тех, кто так или иначе обозначен в его роли. Просто имена в любом случае ничего не дадут тем, в чьей роли про них ничего не написано. Затем дайте время на то, чтобы каждый несколько раз (это важно, так как много деталей) перечитал свою роль и продумал стратегию своих действий;

• мастеру игры полезно перед началом зарисовать схему со всеми ролями, их статусом и системой взаимоотношений, в противном случае, если он сам будет плохо ориентироваться в ходе игры, в ролях и их функциях, игра зайдет в тупик, из которого будет трудно выйти, что снизит динамику, и участники потеряют интерес к игре;

• примерно раз в полчаса мастер игры может делать стоп-кадр, напоминая сюжет, правила, обозначая, сколько игрового времени еще осталось;

• мастер игры должен все время находиться в поле зрения всех участников. Кроме того, ему необходимо ходить по игровому пространству и наблюдать за действиями каждого, отмечая находки или ошибки коммуникативного характера;

• можно ввести несколько супервизоров, которые, не участвуя в игровом процессе, будут отслеживать проявления у участников тех или иных коммуникативных навыков. За ними будет основное слово на этапе анализа результатов игры;

• если участников больше или меньше, вы можете убрать или добавить роли, но следите, чтобы логика сюжета и возможность каждой роли решить свои задачи сохранились.

Приложение 14 Дополнительные материалы к параграфу 3.3.1. Актуализирующие, мотивирующие игры

Черный ящик

...

Ведущий достает большой черный ящик (в преддверии какого-нибудь праздника это может быть большая подарочная коробка). Дав участникам возможность пофантазировать, ведущий спрашивает группу: «Что там лежит?». Все высказывают мнения. Затем ведущий достает оттуда маленькую скрепку или пуговицу… Вряд ли у группы будут версии, что в этом огромном ящике лежит такая маленькая вещь.

Такой поворот часто вызывает удивление и разочарование – чувства, сопровождающие нас в те моменты, когда наши стереотипы неуместны. У каждого есть свой жизненный опыт, из него складывается определенный образ мира и окружающих людей. Наше восприятие таких образов – образа самого себя, другого человека, другой группы, своей собственной группы – значительно влияет на эффективность всего, что мы делаем. Как вы думаете, какие бывают проблемы в восприятии людьми друг друга? Что влияет на восприятие? Были ли похожие ситуации в вашей жизни, работе? (фиксировать ответы надо на большом листе ватмана). Интересно, если кто-то из участников предположит именно маленький предмет. Важно узнать, что именно навело его на такую мысль. Вполне может оказаться, что и тут сработал стереотип, например, готовность видеть подвох во многих ситуациях. Упражнение прекрасно актуализирует тему стереотипов и прочих проблем восприятия.

Сценарий фильма

...

Сейчас мы с вами проведем небольшой эксперимент, в результате которого может измениться ваша личная установка на собственную жизнь. Для этого нам потребуется бумага и ручки.

Условия эксперимента:

Добавить отзыв
ВСЕ ОТЗЫВЫ О КНИГЕ В ИЗБРАННОЕ

0

Вы можете отметить интересные вам фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.

Отметить Добавить цитату