5. Какие пределы возможностей и власти Иисуса Христа вы установили в своей жизни?
3) Воскрешение Лазаря из мертвых (11:38–44)
1 «Эти стихи преподносят нам несколько уроков о молитве». Какие?
2. Почему это чудо «вызвало такое негодование властей»? Что вы поняли из этого?
3. Что этот случай сообщает нам о любви Господа?
4. Каким образом воскрешение Лазаря дает нам надежду по поводу давно усопших?
5. Утверждение Марфы «знаю, что воскреснет в воскресение в последний день» правильно, но что сообщает ей Иисус?
6. Как вы представляете свою смерть и смерть своих близких?
4) Решение синедриона убить Иисуса (11:45—57)
1. Что вы знаете о синедрионе? Почему они были так встревожены сообщением о воскрешении Лазаря?
2. Можете ли вы привести примеры, когда статус–кво сохранялся ценой истины?
19. Помазание в Вифании (12:1—11)
1. Чем необычно поведение Марии? Каким образом этот поступок Марии «представляет для нас образец служения Иисуса для каждого поколения»?
2. Почему Иуда реагирует таким образом?
3. Каких крайностей следует избегать в толковании слов Иисуса «нищих всегда имеете с собою»?
4. Как отношение первосвященника к Лазарю демонстрирует «неуправляемую силу греха»? Можете ли вы вспомнить пример из своей жизни, подобный этому?
5. «В нашей проповеди христианства, мы можем стать настолько осмотрительными и уравновешенными, что потеряем способность быть расточительными сердцем, которую имела Мария». А насколько расточительны вы? Почему?
20. Торжественный въезд Иисуса (12:12—19)
1. Что здесь символизируют пальмовые ветви?
2. Почему Иисус решил въехать в Иерусалим на осле?
3. Каким образом «торжественный въезд Иисуса отражает природу Его царства»? Так же ли и вы думаете о Нем?
1. Преддверие (12:20–50)
1. Почему это одно «из самых важных и непростых мест во всем Евангелии»?
2. Что привлекало язычников к иудаизму в I в.?
3. Используя знание этого раздела, как бы вы ответили человеку, утверждающему, что христианство — это всего лишь учение о морали и этике Иисуса?
4. В чем состоит «глубочайшая истина христианского учения»? Кто может считаться современным эквивалентом иудеев и эллинов? Почему они отвергают Евангелие?
5. В чем проявляется незрелость нашего сегодняшнего отношения к христианской вере? До какой степени это правда для вас?
6. «Чтобы добиться результатов, требуется немало усилий». Каким образом этот принцип проявился в вашей жизни?
7. Почему «Иисус встречает смерть в крайнем беспокойстве и даже отвращении к ней»?
8. Какие четыре вещи, по словам Иисуса (ст. 30, 32), исполнятся через Его смерть?
9. Какие преимущества и недостатки вы видите в «проповеди об аде»? Далеко ли мы отклонились от правильного курса?
10. Как вы ответите на утверждение о том, что «Иисус был отвергнут, потому что так хотел Сам Господь»? Какое место отводится человеческой ответственности?
11. Что страдает в вашей духовной жизни, когда вы предпочитаете людскую славу славе Божьей?
12. «Проповедовать — это не просто передавать послание Господа…» Что же это еще? Почему?
2. Наставление (13:1 — 16:33)
1. Как Иоанн дает понять о начале нового раздела в этом месте?
1) Омовение ног (13:1–17)
1. Каким образом омовение ног проясняет смысл смерти Иисуса?
2. Каким образом пример с Иудой Искариотом служит одним «из величайших предупреждений»?
3. Что требуется от нас, чтобы Иисус омыл нас?
4. Какую «тайну причастия» разделяет Иисус с учениками?
5. «Мы выражаем свое подчинение Иисусу как „Господу', в первую очередь, выражая свое желание, чтобы Он стал нашим „Учителем'». Каким образом Иисус учит вас?
2) Наступление ночи — Иуда (13:18–30)
1. Как Иисус реагирует на предательство Иуды? Как бы вы отреагировали на такое предательство?
3. Какая связь между служением Сына и служением учеников?
4. Каким образом данный абзац «напоминает нам о многообразности народа Божьего во все времена»?
5. «Некоторых людей не может спасти даже Иисус». Почему?
3) Прощальные рассуждения (13:31 — 16:33)
1. На чем сосредоточено внимание в данной главе?