Не сверху, а внутри.А тот, кому он служит,Иной имеет вкус:Он разодет снаружи,А в середине пуст.
ЗЕРНО
Петух в науке своего добился,Сумел подняться выше, чем орел.Он ходит важно, он остепенился,Сказать точнее, степень приобрел.Что ж делает талантливый ученый?По-прежнему клюет пшено?Нет,Извлекает он из рационаРациональное зерно.
ЦВЕТ
Чтобы время скоротатьОт зимы до лета,Стали спорить три кротаО природе цвета.— Он довольно мил на слух…— Нет, скорей на запах…— Но наощупь — слишком сух,Натирает лапы…Каждый кротРазинул ротИ твердит упорно:— Твердый цвет!— Наоборот!— Маленький!Просторный!Что тут делать? Как тут быть?Надо, очевидно,Им у зрячего спросить,Да его не видно.
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ
Развязный галстук весел и беспечен,И жизнь его привольна и пестра:Заглядывает в рюмку что ни вечер,Болтается по скверам до утра,Сидит на шее и забот не знаетИ так в безделье проживает век…Подумайте!А ведь его хозяинВполне, вполне приличный человек!
ВЕРА
Кажется песчинке, что онаВыполняет важное задание:Без нее бы рухнула стена,Без нее бы обвалилось здание.И не нужно на нее пенять,Ни к чему пускаться в рассуждения:Крепче будет здание стоятьОт ее, песчинки, заблуждения.
ПЕЧКА
У старой печки не хватает тягиК тому, чтоб жить своею теплотой.Ее знобит, ей холодно, бедняге,Она горит единственной мечтой.