сторону, и это мне очень не понравилось.
Драконы умеют читать мысли? – без слов спросил я.
– Великий Дракон умеет, Вредины умеют. Мрак – не знаю… Латиняне умеют!!! Лобасти об этом думала!
А на таком расстоянии? – опять мысленно спросил я.
– Не знаю. От них всего можно ожидать.
– Плохо, – сказал я и полез в кармашек рюкзака за медальоном.
– Кир, – жалобно попросила Шейла, – может не надо, а?
– Надо, Шейла. Надо.
Шейла опять стервенеет. Но – молча. Того и гляди, взглядом антенну подожжет. Если они на самом деле мысли читают… То так им и надо!
– Кир, я теперь с тоски сдохну. И моя смерть будет на твоей совести, вот!
– Почему?
– Ты такие истории рассказываешь. Лучше любой книги.
– Когда рассказываю?
– Ну… Все время, пока ничего не делаешь. А из–за какой–то тарелки я их все пропустить должна? Да? Чем там хотя бы кончилось?
О чем я сейчас думал? Вспоминал, как мы с Толяном угнали флаер дяди Вити. А она подслушивала… Ой, мама мия!!!
– Плохо кончилось. Моя попа и папин ремень вступили в контакт в воспитательных целях.
Беремся за весла и причаливаем к пристани. Пристань – это широкая бетонная дорожка, уходящая под воду. Она для экранолетов и судов на антигравитационной и воздушной подушке. Вытаскиваем плот на берег, раскладываем тележку, сгружаем на нее рюкзаки и сумки. Шейла поднимает над головой плот, но ее сдувает в кювет ветром. Раздается свирепое рычание, и плот получает незаслуженный пинок. Пристраиваем его одним концом на тележку, второй конец несет Шейла. Так и топаем к домам, поминутно сдуваемые ветром. Тарелка по–прежнему смотрит на реку. Наверно, я был неправ. Хорошо, если так.
Отправляю Шейлу подыскать нам жилье, а сам осматриваю мастерские и лаборатории. «Скл.» на карте – это склад. Или склады. Мог бы догадаться. Нам крепко повезло, что ближайший населенный пункт оказался складом.
Или не ближайший?
По карте – ближайший.
Но карту дали драконы.
Иду в здание с тарелкой на крыше. Нахожу диспетчерский пункт. Включаю комп. Не работает… Зараза! Включаю второй, переключаю на управление голосом – это быстрее, чем рыться по файлам.
– Покажи карту. – Отлично! Ни паролей, ни ключей! Информация свободного доступа.
– Покажи населенные пункты…
Когда выключаю компьютер, слегка дрожат руки. Драконы нас ВЕЛИ. Были и другие поселки, но драконы вели нас сюда. Здесь склады, здесь одной жратвы на двести лет хватит… Может, мы и сами выбрали бы этот поселок, но нам не дали выбора! Нами манипулировали. Неужели они до сих пор не поняли, что космодесантник – не кибер. Мной нельзя манипулировать! Со мной можно договориться, но управлять… Шейла, бедная, как ты раньше жила?
Поздно вечером Шейла разыскивает меня в мастерской. Устройство нехитрое, но я вынужден делать его своими руками. Ничего нельзя поручить киберам. Если б быть уверенным, что киберы подчиняются только мне…
Шейла смотрит некоторое время как я собираю схему, рассчитывая параметры деталей прямо на ходу на карманном компе, роюсь в файлах справочников, потом в стеллажах, торопливо припаиваю, обжигаюсь, ругаюсь, тут же проверяю рабочие режимы осциллоскопом. Целует меня в ухо и уходит. На некоторое время сбиваюсь с работы. Она, оказывается, умеет быть нежной, моя единственная и законная. Не то, чтобы умеет, но учится… Потом, все потом. Сейчас – успеть, пока драконы не поняли, что я делаю.
Возвращается Шейла с подносом в руках. Вместе с ней в мастерскую влетает толстая, жужжащая стрекоза. Накрываю собранную схему листом бумаги и смотрю, как стрекоза устраивается на плафоне прямо надо мной. Зараза!
– Что ты с ней сделаешь? – спрашивает Шейла.
– Ты видела в вестибюле главного корпуса оружейный ящик? Принеси оттуда лазер.
– Там цифровой замок.
– Набери шесть знаков числа ПИ, если не поможет – Е, а если опять не поможет, 537624.
Шейла убегает. Стрекоза тут же снимается с плафона и устремляется к двери. Но не успевает. Врезается в дверь и падает на пол. Взлетает и садится на стол передо мной. Выпиваю компот и накрываю стрекозу стаканом. Крылья не помещаются, но она послушно поднимает их вверх. Ясно, что стрекоза была на ручном управлении, когда врезалась в дверь. Не смогла удрать, и сдалась в плен. Наверняка за пультом снова Шаллах. Что означает такой акт безоговорочной капитуляции? Только то, что микрошпиончики пока в дефиците. Драконы хотят его сохранить.
Не надо себя обманывать. Это сегодня они в дефиците. Завтра–послезавтра пойдут с конвейера. Как саранча – тысячами.
Отодвигаю в сторону стакан – стрекоза послушно перебирает лапками – и принимаюсь за суп, пока совсем не остыл. Вбегает восхищенная Шейла. На боку – кобура, вторая – в руках.
– Кир! Пять три семь шесть два четыре! Как ты узнал?!
– Этот код на заводе в замки ставят. Люди – лентяи.
– Теперь сюда ни один дракон не сунется! А где стрекоза? – шарит глазами по потолку.
– Вот она.
Восхищению нет предела.
– Что ты с ней будешь делать?
– Выброшу.
– Можно, я ее шлепну?
– Как хочешь.
Шейла осторожно, чтоб не упустить пленницу, сдвигает стакан на поднос и направляется к двери.
– Стой! А ты стрелять умеешь?
– Сейчас научусь!
Ох ты, боже мой! Полпоселка спалит. Подробно инструктирую, заставляю несколько раз повторить и отпускаю на смертоубийство. Второе, конечно, остыло.
Через минуту возвращается довольная Шейла. В ладошках у нее сплавленный комочек.
– Я первым выстрелом стакан разнесла. Она удрать хотела. Тут я ее широким лучом, полной мощностью! – радостно докладывает она. Я поднимаю бровь.
– Дома все целы?
– Ну… почти, – смущенно улыбается Шейла. – Не ругайся, я теперь знаю, что это такое.
Выходим на улицу. На стене дома широкая оплавленная полоса в форме запятой. Сосульками застывает пластбетон. В самом деле ничего страшного. Будь дом деревянный…
– Ты самый умный, самый славный! – шепчет Шейла. – Если б ты только знал, как я тебя люблю! Если с тобой что случится, я ни дня жить не буду. Я ради тебя хочу такое сделать! Такое! Такое!.. Хочу забраться на крышу и полететь! Чтоб ты, я и голубое небо! И солнце! А вдали – море.
– Медвежонок, мы уже летели один раз. Ты, я и голубое небо. И там было выше, чем с крыши.
– Ну ты все шутишь! – получаю по голове подушкой. – А я так рада, так счастлива! – Шейла крутит головой, чтоб волосы хлестали мою грудь. – Ты умеешь петь? Я хочу научиться петь!
– И летать?
– И летать!
– И плавать как рыба?
– С аквалангом! Ты научишь меня плавать с аквалангом?
– До моря триста километров.
