способностями. Эти способности не проявляются у всех. Всё зависит от строения мозга человека. Его восприятию к этой энергетике. Кроме этого нужно развивать эти способности. Учить как азбуку. Ведь учимся мы читать и думать? И даётся это многим нелегко. Приборов могущих определить есть у человека эти задатки или нет? Точно и мгновенно тоже нет. А где найти учителей? Людей могущих обучать и развивать эти задатки? Ответ тоже понятен. Вот и проходят все эти способности незамеченными людьми, у которых они имеются.
Виктор обладал этими способностями. Хотя и не знал об этом. Просто жизнь случайно натолкнула его на этот вопрос. Он им заинтересовался. Хотя до всего предстояло доходить саму. Малейшая ошибка могла привести в тупик. Сегодня о человеческом мозге говорят много. Но о нём знаю очень мало. А что знали почти сорок лет назад? Тоже ничего!
Книги, которые попадались Виктору, были в основном о фокусах иллюзионистов. Просто ловкость рук. Немного аппаратуры и никакого мошенничества. Дело в том, что 12 летний парень и сам не знал. Что ему нужно. Спросить и посоветоваться? Было не с кем. Вот и делал всё на ощупь.
Часами просиживал перед зеркалом. Отрабатывал взгляд. Увы! Ничего не получалось. Человека в зеркале загипнотизировать он не мог. Это и понятно! Ведь в зеркале было его отражение. Экспериментировать было не на ком. Отец и мать отпадали. Вечером приходили с работы. Обедали. Смотрели телевизор. Иногда ругались и ложились спать. Виктора считали взрослым и самостоятельным. Даже вопрос:
— Уроки сделал? Покажи дневник?
Уже не задавали. В школу не вызывают? Значит всё нормально! Учится ребёнок и учится. В академики всё равно не выбьется. Работать пойдёт на родной завод. Другой жизни и возможностей не представляли. Учился Виктор, как и Надя до него очень средненько. Был троечником. Отсюда и исходили.
Надя тоже была не помощница. Она работа и училась на вечернем отделении техникума при заводе. Ещё занималась общественной работой. Практически уходила утром и приходила поздно вечером.
Друзей не было. Кошки и собаки тоже. Да и другая живность в доме отсутствовала. Изредка появлялись тараканы. Но мать с ними расправлялась быстро и бдительно следила за их отсутствием. Уличные кошки рылись в мусорных ящиках. Когда Виктор пытался их приручить шипели, царапались и убегали. Вот он и тренировался. Как мог. Результатов не было. Была только настойчивость и мечты.
После окончания пятого класса Виктору от пионерского лагеря отбиться не удалось. Получил путёвки на две смены. Но здесь повезло. Надю-активистку заводской комитет комсомола направил в лагерь пионервожатой. Это облегчило жизнь парня. Его не трогали. Над ним не издевались сверстники из его отряда. Жить было можно. Ранние подъёмы, линейки, уборка, дежурство по столовой Виктора не тяготили. Вот и прижился. Поборол свой страх перед пионерским лагерем.
Наде в пионерском лагере тоже понравилось. Пионервожатые женского пола уже флиртовали с пионервожатыми мужского пола. Были и вздыхатели из села. Оно было расположено не далеко от лагеря. Надя девушка крупная имела внушительный бюст. Товарищей пионервожатых он прельщал. Но смущали Надины габариты. Народная мудрость на этот счёт имеет своё мнение:
'На каждый товар есть свой покупатель!'
Нашёлся и вздыхатель для Нади. Это был Николай Губенко. Парень из села. Был он на голову ниже Нади. Но в сельской местности эталоны красоты другие. Женщин там любят здоровых рослых. Оно и понятно. Женщина должна не только работать в колхозе. Должна она и своим хозяйством заниматься. Детей растить. Выпившего мужа таскать и гонять. Поэтому и были габариты достоинством. По этим меркам Надя проходила полностью. В пионерском лагере вожатым выдавали форму. На мужской форме заострять внимание не будем. Мужик он и есть мужик. А женскую рассмотрим. В комплект формы входила чёрная юбка и белая рубашка. Обычного массового пошива. С юбкой для Нади ещё решили. Вот с рубашкой вопрос обстоял не просто. Её дали. Но на большом бюсте Нади она была в обтяжку. Трещала по швам. Общественница своих габаритов стеснялась. На внимание парней не рассчитывала. В силу этого одеждой и макияжем не увлекалась. Вот и ходила на танцы в форме пионервожатой. Ходила просто так. Посмотреть на других. Помечтать. Николай пригласил её на танец. Она и пошла только потому, что растерялась от неожиданности. Николай ростом был ниже её. Но парень был плотный. Габаритами Наде уступал мало. Естественно Надин бюст привлёк его внимание. Он протанцевал с девушкой два танца. Дальше действовал по сельским правилам. Долго не мучился. Попытался обнять Надю и пощупать её бюст. Здесь и познакомился с физическими возможностями девушки. Рука парня прикоснулась к её груди и Надя от души толкнула парня. Он отлетел на три метра. Летел бы и дальше. Но ему немного повезло. Остановился. Его задержало большое дерево. Приложился к нему душевно. И здесь опять сказалась сельская ментальность. Парень не обиделся. А очень обрадовался. Надя поступила по тем же сельским канонам. Как порядочная девушка. Сама того не зная. Ведь она только защищала свою грудь от чужих рук. С этой минуты она стала предметом обожания Николая. Он ходил за ней хвостиком. Покорный обожатель. Наде было 17 лет. Николаю исполнилось 18. Осенью его ждала Советская Армия. Согласно Конституции он шёл в неё исполнять свой гражданский долг. Никаких противоречий в нём это не вызывало. Надо так надо! До этой встречи Надя на свой внешний вид внимания особо не обращала. Учёба в вечернем техникуме. Работа. Общественная работа. Всё это особых нарядов не требовало. Одета? Не голая? Вот и ладно. Теперь Надя своим видом озаботилась. Приобрела платье, строгий чёрный и светло-голубой костюмы. Три кофточки. Одну белую и две цветные. Купила тушь, помаду и компактную пудру. Стала краситься. Ну и понятно приобрела духи. Вот тут и стало видно. Да она девушка крупная, но плотная не толстая с симпатичным лицом. Только рост её кавалера заставил её носить обувь на обычной подошве. Ни каблуков. Ни танкеток.
Это резкое взросление сестры Виктор не заметил. У него были свои проблемы. Овладеть гипнозом, как он ни старался, не получалось. Июнь и июль пролетели. Так всегда! Ждёшь лета. Ждёшь. Оглянуться не успел оно и прошло. Август он с родителями провёл в домике. Лагерь, база отдыха с домиками и пансионат всё принадлежало заводу и находилось в одном месте. Надя осталась работать в пионерском лагере. В домик к родителям приходила редко. Её любовный роман бурно развивался. Времени у неё практически не было. У матери отдых в домике имел свои проблемы. Отец часто посещал своих товарищей по работе. Они отдыхали на базе или приезжали в гости. Посещать это значит приходить со своей бутылкой. Ей никогда не ограничивались. Вот мать и отрывала его от этих встреч. Силой забирала домой в свой домик. Там и устраивала воспитательский час. Всё было по меркам жизни того времени. Виктор был предоставлен себе и упорно шёл к своей цели. Так и протекали дни. Пролетело лето и наступило 1 сентября.
Торжественная линейка в школе открыла новый учебный год со своими заботами и привычной школьной жизнью. В ней особых изменений не произошло. Всё также Виктор прилагал максимум усилий, что бы избежать воспитательских воздействий. Более рослых и сильных одноклассников. Он так и остался самым мелким и самым слабым в классе. Особенно тяжело ему приходилось на уроках физкультуры. Прыгал и бегал он хуже всех. Даже девочки ухитрялись показывать лучшие, чем у него результаты. Отсюда ему и доставались насмешки и издевательства. Это отдаляло его от одноклассников. С ужасом он ждал следующей четверти. Тогда дожди и зима загонит школьников в спортзал. Там его ожидали очередные радостные занятия. Лазание по канату. Подтягивание. Прыжки через коня. Упражнения на брусьях. Это было мукой и служило поводом очередных насмешек. К этому привыкнуть так и не смог. Но ничего поделать не мог. Приходилось мириться.
Первая четверть подходила к концу. Всё было обычно. В один из дней Виктор засиделся за книгой по радиотехнике и не выучил заданный стих по русской литературе. С ужасом вспомнил об этом только перед уроком. Оставалась одна надежда. Вдруг повезёт и не вызовут? Но здесь, увы. Не повезло. Учительница вызвала. Виктор попытался мямлить что-то. Но это закончилось быстро. Учительница его потуги оценила в целых два балла. Отругала его и взяла в руки ручку она склонилась над журналом. С ужасом Виктор представил огромную двойку, стоящую напротив его фамилии и чуть не расплакался. Он очень не хотел этой двойки. С трудом сдержал слёзы. Проглотил ком стоящий в горле. Всё это время он не отводил взгляда от учительницы. Учительница отложила ручку и начала вызывать других учеников. Прозвучал звонок. Он отправил всёх на перемену. Второй урок был уроком русского языка. Его вела та же учительница. Она оставила на столе классный журнал и вышла из класса. Виктор в этот день был дежурным по классу. Имел соответствующие обязанности. Их начал выполнять. Открыл форточки. Вытер классную доску. Вымыл руки. Прополоскал губку. Звонка на урок не было. Делать больше было нечего. Виктор вытер руки и полез в журнал. Страницу, где ставили оценки по русской литературе, он нашёл быстро. Нашёл свою фамилию и
