чувствовать, что готов прервать научно-познавательную беседу самым жестоким образом, с помощью аргумента потяжелее.
Дверь открылась, в комнату впорхнула Регина.
— С, я сейчас была у директора, и он попросил передать тебе, чтобы ты зашел к нему…
— Что-что? — переспросил С, пожирая девушку глазами.
— Директор. Попросил. Тебя. Зайти. — Медленно, по слогам, повторила Регина. Подумав, добавила. — К нему. Сейчас же.
— Да-да, я понял… — С не сдвинулся с места, продолжая разглядывать Регину, лихорадочно соображая, куда смотреть в первую очередь, на чем сосредоточить взгляд.
— А что случилось? — удивился Дмитрий.
— Понятия не имею. Но он просил поспешить.
— С, иди быстрее! — подтолкнул однокурсника Дима.
— Д-да, сейчас, — С заторможено поднялся и двинулся к двери, продолжая смотреть на Регину. Девушка терпеливо дождалась, когда он вышел из комнаты, и закрыла за ним дверь.
— Димочка, — самым нежным голосом, на который только была способна, произнесла Регина, — ты представляешь, у меня такое несчастье — сломался санблок в моей комнате! Ты не поможешь мне? Можно воспользоваться твоим душем?
— Странно, как он мог сломаться? — удивился Дмитрий. — Насколько мне известно, такая простейшая техника не ломалась уже лет двести…
— Ну, не занудничай, откуда я знаю, что там сломалось?
— Тогда почему ты не сходишь к другим девчонкам?
— Слушай, тебе что, воды жалко?
— Нет, не жалко, я за нее не плачу. Только мне кажется, что ты пришла сюда не за этим. Я не знаю, конечно, что тебе надо, хотя могу предположить… В общем, я хотел бы тебя попросить, чтобы ты не мешала мне учиться. Я поступил сюда, чтобы получить образование, стать врачом, и лечить людей. И буду учиться, не отвлекаясь на всякие мелочи. Извини, если я что-то не так сказал, но у меня совершенно нет времени на что-либо, кроме учебы. Сегодня я планирую изучить дополнительные материалы по теоретической анатомии ввокров. Конечно, нам это не задавали, но я думаю…
Регина начала багроветь.
— Ты хочешь сказать… Ты…
От возмущения она не могла сформулировать собственную мысль.
— …и учебник по анатомии ввокров для меня сейчас намного интереснее, чем общение с тобой. В общем, я все сказал, и если у тебя нет больше вопросов, попрошу оставить меня одного…
Через десять секунд возмущенная Регина выскочила из комнаты.
…Дмитрий остался лежать на полу. Только минут через пять он заворочался, скинул с себя обломки стула, поднялся, и, держась за голову, побрел в медблок…
Света грустила. Время шло, а ничего не менялось. Поначалу так радовавшая свобода теперь стала казаться чем-то привычным. 'Отрываться' пока не удавалось. Даже с парнем познакомиться, и то… Света ожидала, что в Академии будут учиться красивые, мужественные парни. Впрочем, ей не так уж и много требовалось. Так, чтобы хоть немного привлекательный да характер более-менее. Чтобы хоть здесь можно было повстречаться наедине, без контроля.
Но… с кем встречаться? Попытка завязать отношения с Анком провалилась. Долго не решаясь, 'подкатила к Павлу'… тоже ничего. Как робот! Посмотрел равнодушно и сказал, что девушки его не интересуют. Вот гад! И парни тоже не интересуют. Больной, наверно. С всем своим видом вызывал жалость и презрение. Алекс… Свету передернуло. Как сказал Анк? 'Он занесет тебя в список'. Вот именно поэтому Света и не хотела с ним общаться. Постоянно меняет девушек… Не, такой ей не нужен. Оставался еще Дмитрий. Помешанный на науке, но…
Симпатичный, по крайней мере. И умный….
Решившись, Света пошла к Дмитрию. И, едва войдя в мужское крыло, столкнулась с ним. Дима шел, держась за голову.
— Дима, что с тобой? — поинтересовалась Света.
— Да так… — Димка покраснел. — Упал, ударился…
— Да ты что? Больно, наверное?
— Очень!
— Бедняжка… Ты сейчас в медблок?
— Да.
— Когда освободишься, заходи ко мне. Посидим, поболтаем…
Дима побледнел.
— Нет… Я не могу…
— Почему? Ты не хочешь со мной общаться? Я тебе не нравлюсь?
Дима сжался.
— Только не надо меня бить! Очень нравишься, очень! Но я и правда не могу! Отпусти меня!
Дмитрий сорвался и побежал к медблоку.
Света проводила его недоуменным взглядом. Пожала плечами.
— Псих какой-то… Куда я попала?
Суббота — единственный день в неделю, когда студенты могли кому-либо позвонить и поговорить. В этот день открывался коммуникационный центр, студенты могли в любое время придти, 'позвонить' на любой порт и пообщаться. Правда, при разговоре возникали небольшие паузы — исходящая информация проходила через специальное устройство, производящее, согласно заложенной программе, анализ и поиск ключевых слов. Если информация чем-то не нравилась этому устройству, она просто не доходила до адресата. Зато входящая информация проходила без всяких задержек.
Хорошо еще, что обмен информацией проходит на биоволновом уровне. Когда-то межпланетное общение представляло большую проблему. Люди научились преодолевать гигантские расстояния через гиперпространство и с помощью М-метро. А как передавать информацию? Для начала организовали письменные сообщения — записываешь информацию на кристалл и отправляешь на почтовом корабле, оснащенном двигателями для гиперперехода. Потом создали СПИКС — Службу Писем и Коротких Сообщений. Работала СПИКС с помощью М-метро. Если на планете была такая станция, достаточно было связаться с ней по биоволновому каналу. Компьютер принимал сообщение, записывал его на инфо- кристалл, автомат погружал кристалл в небольшую 'почтовую' кабину. Кристалл переносился на другую станцию, расположенную на планете, где жил адресат. Там аналогичный автомат считывал сообщение и отправлял его адресату. Оба способа имели существенные недостатки. Первый был дорог, и требовал времени: порой письмо достигало адресата через один-два месяца. Второй был немного дешевле и быстрее, предполагая возможность двустороннего общения. Но станции М-метро находились не на всех планетах, да и по причине пятиминутных задержек между вопросом и ответом нельзя было считать такое общение нормальным.
Сейчас же, когда удалось реализовать возможность 'записывать' сообщение из биоволнового порта прямо в Информационное Поле Вселенной, а потом считывать его через другой порт, общение стало простым и удобным. Ведь каждая частица вселенной несет в себе информацию обо всем. И то, что было 'записано' в одной части космоса, в тоже мгновение становится доступным в любой другой. Главной проблемой была возможность 'записи' и 'считывания'. Но как только технологии достигли нужного уровня, проблема была решена, и теперь разумные существа, живущие в разных галактиках, могли общаться так, будто расстояние между ними не превышает пары метров.
Хотя были еще некоторые проблемы… или, скорее, неудобства. Оборудование, способное производить запись из бипа в ИПВ — Информационное Поле Вселенной — и наоборот — было еще довольно сложным и громоздким.
На небольших расстояниях, до тысячи световых лет — предельная дистанция 'прямой связи' бипов — люди могли общаться, не используя это оборудование. (Впрочем, и это не всегда. Например, на планете,
