Ирина Валерьевна Ткаченко, Татьяна Юрьевна Лапухина, Ирина Петровна Анисимова
Примерные вопросы и ответы для подготовки к экзамену по биологии. 11 класс
СОДЕРЖАНИЕ
Билет № 1
1. Клетка – структурная и функциональная единица организмов всех царств живой природы
2. Палеонтологические, сравнительно-аналитические, эмбриологические доказательства эволюции органического мира
3. Рассмотреть внешнее строение цветка насекомоопыляемого растения и выявить приспособленность к опылению насекомыми. Объяснить, как могло возникнуть это приспособление
Билет № 2
1. Строение и жизнедеятельность растительной клетки
2. Ароморфоз – главное направление эволюции. Основные ароморфозы в эволюции позвоночных
3. Рассмотреть расположение листьев у комнатного растения и выявить приспособленность к поглощению света
Билет № 3
1. Строение и жизнедеятельность клетки животного
2. Вид – надорганизменная система, его критерии
3. Решить задачу на анализирующее скрещивание
Билет № 4
1. Основные положения клеточной теории, ее значение
2. Половое размножение. Строение и функции мужских и женских гамет
3. Рассмотреть гербарные экземпляры растений разных видов одного рода, сравнить их и выявить различия по морфологическому критерию
Билет № 5
1. Химический состав клетки. Роль органических веществ в ее строении и жизнедеятельности
2. Модификационная изменчивость, ее значение в жизни организма
3. Решить задачу на наследование гемофилии
Билет № 6
1. Вирусы, их строение и функционирование. Вирусы – возбудители опасных заболеваний
2. Основные ароморфозы в эволюции растительного мира
3. Рассмотреть внешнее строение кактуса и найти черты приспособленности к жизни в засушливых условиях. Объяснить возникновение этих приспособлений в процессе эволюции
Билет № 7
1. Обмен веществ и превращение энергии в клетке. Ферменты, их роль в реакциях обмена веществ
2. Идиоадаптация – направление эволюции органического мира. Значение идиоадаптации
3. Решить задачу на независимое наследование при дегибридном скрещивании
Билет № 8
1. Энергетический обмен в клетках растений и животных, его значение
2. Движущие силы эволюции, их роль в образовании новых видов
3. Рассмотреть обитателей аквариума и составить пищевую цепь. Объяснить, почему в аквариуме пищевые цепи короткие
Билет № 9
1. Пластический обмен. Биосинтез белка. Матричный характер биосинтеза
2. Наследственная изменчивость, ее виды. Виды мутаций, их причины. Роль мутаций в эволюции органического мира и селекции
3. Рассмотреть обитателей аквариума и составить схему круговорота углерода в нем. Объяснить, почему необходимо систематически подкармливать рыб
Билет № 10
1. Особенности пластического обмена у растений. Фотосинтез. Строение хлоропластов и их роль в этом процессе
2. Эволюция человека. Доказательства происхождения человека от млекопитающих животных
3. Рассмотреть обитателей аквариума и составить схему круговорота кислорода в нем. Объяснить, почему необходимо периодически накачивать в аквариум воздух
Билет № 11
1. Деление клеток – основа размножения и роста организмов. Роль ядра и хромосом в деление клеток. Митоз и его значение
2. Движущие силы эволюции человека. Основные стадии эволюции человека. Биологические и социальные факторы эволюции
3. Сравнить колосья двух сортов пшеницы или ржи (или два комнатных растения одного вида) и выявить у них различия по фенотипу
Билет № 12
1. Мейоз, его значение, отличие от митоза. Набор хромосом в гаметах и соматических клетках
2. Популяция – структурная единица вида. Причины колебания численности популяций
3. Составить вариационный ряд изменчивости семян фасоли или листьев какого-либо растения одного возраста. Выявить закономерности изменчивости выбранного признака
Билет № 13
1. Половое размножение организмов. Оплодотворение, его значение
2. Наследственность, ее материальные основы. Гибридологический метод изучения наследственности
3. Рассмотреть готовый микропрепарат растительной клетки, назвать ее основные части и их функции
Билет № 14
1. Индивидуальное развитие организмов. Эмбриональное развитие животных (на примере ланцетника)
2. Правило единообразия гибридов первого поколения. Наследование доминантных и рецессивных признаков
3. С помощью опыта выяснить наличие ферментов в клубнях картофеля
Билет № 15
1. Послезародышевое развитие: прямое и непрямое
2. Закон расщепления признаков во втором поколении
3. Решить задачу на построение и-РНК на основе известной последовательности ДНК
Билет № 16
1. Гены и хромосомы как материальные основы наследственности. Их строение и функционирование
2. Биогеоценоз как экологическая система, его звенья, связи между ними
3. Решить задачу на сцепленное с полом наследование
Билет № 17
1. Закон независимого наследования признаков. Причина расщепления признаков у гетерозигот
2. Биогеоценоз дубравы
3. Рассмотреть под микроскопом микропрепарат митоза в клетках корешка лука, найти клетку в состоянии интерфазы, зарисовать ее и назвать признаки интерфазы
Билет № 18
1. Закон сцепленного наследования, его материальные основы. Значение кроссинговера
2. Биогеоценоз хвойного леса. Цепи питания
