этом подумала?
У Полины, которая только-только перестала плакать, снова навернулись слезы. Не в силах больше выносить это беззвучное, а оттого вызывающее еще большую жалость рыдание, Дина решилась:
— Вот что, давай сделаем так: я иду на разведку. Одна. И не спорь, — поспешно воскликнула она, видя, что Полина готова возразить. — Если я найду хоть какие-нибудь следы, чтобы хотя бы определить направление, куда ушел твой отец, мы собираемся и идем его искать. Ладно?
— А если не найдешь? — спросила Полина. Этого вопроса Дина боялась больше всего. Ну что можно было ответить этой бедняжке, у которой оставалась последняя надежда найти пропавшего отца? Объяснить ей, что раз уж «охотники» не нашли даже следа Сан Саныча, то у Дины нет ни малейшего шанса, было бы слишком жестоко. Поэтому Дина сказала только то, что от нее и хотела услышать Полина:
— Конечно, найду. Не мог же человек бесследно пропасть! Полина задумчиво кивнула.
— Да-да.
Она посидела, размышляя над Диниными словами, и в ее глазах снова появился огонек надежды:
— А когда ты пойдешь?
— Да как только время появится, тогда и пойду. Может, завтра, может, послезавтра. Они посидели молча, думая каждая о своем.
— Ты когда пойдешь в треугольник, не отвлекайся там на всякие безделушки, — сказала Полина. Дина навострила уши.
— Какие безделушки? — быстро спросила она, вспомнив камень, найденный ею на берегу озера.
— Да, — махнула рукой Полина, — всякие. Папка их много приносил.
— Покажи! А? — не удержалась Дина.
Полина вышла из комнаты и вернулась с небольшой коробкой. Дина вцепилась в заветный ящичек и буквально вырвала его из рук Полины. Раскрыв его, Дина увидела, что он наполнен всякими фигурками.
— Что это? — спросила она.
Полина молча взяла небольшой шарик из блестящего металла и кинула его на пол. Шарик растекся небольшой лужицей и постепенно приобрел цвет паркета. Через некоторое время его нельзя было разглядеть на полу. Дина смотрела на это превращение, раскрыв рот.
— Папа называл его «хамелеон». Маскируется под что угодно. Надо только кинуть его на какую- нибудь поверхность, и он станет такого же цвета.
— Вот это да-а-а… — смогла наконец выговорить Дина. — А это что? — спросила она, вытащив из коробочки какой-то кусок жестянки, но более мягкий и скорее похожий на шкурку.
Полина приложила его к стене, и он прилип намертво. Дина попыталась его оторвать, но у нее ничего не получилось.
— Подыши на него, и он сам отвалится.
Дина просидела у Поляковых до самого вечера, забавляясь с подарками М-ского треугольника. И только когда на улице стало темнеть, Дина вспомнила, что дома не знают, где она находится. Прощаясь на ходу с Полиной и ее мамой, она поспешила домой. В коридоре, когда Дина уже стояла у раскрытой двери, Полина спросила ее:
— Ну, ты когда на разведку-то пойдешь?
— Завтра, — заверила ее Дина. — Сразу после уроков.
— На вот, возьми, — сказала Полина и протянула ей фотоаппарат.
— Зачем? — удивилась Дина.
— Фотографируй все, что тебе покажется необычным. Вдруг ты что-нибудь пропустишь? А мы фотографии потом отпечатаем и вместе посмотрим, нет ли каких-нибудь следов папы.
— Ладно, — согласилась Дина, хотя надежды действительно найти какие-нибудь следы Сан Саныча ей это не прибавило.
Вернувшись домой, Дина весь вечер разрабатывала план похода в треугольник. Разумеется, она собиралась искать следы Сан Саныча, и, если хоть один окажется на ее пути, Дина его не пропустит. Но давая Полине обещание не терять времени и не обращать внимание на занятные безделушки, Дина слукавила.
То, что она увидела у Полины дома, поразило ее до глубины души. Ведь Дина считала свой камень подарком судьбы, думала, что такое бывает раз в жизни. Да, честно говоря, она и не была уверена, что именно камень подарил ей такие способности к запоминанию. А тут оказалось, что треугольник буквально набит такими чудесными вещами с необыкновенными свойствами.
Теперь Дина жила только одной мыслью: найти какой-нибудь предмет, с помощью которого она сможет… летать. Ну, хотя бы невысоко.
Мечтая об удивительных способностях, которыми она хотела бы обладать, Дина легла в кровать и не заметила, как заснула. Ей снилось, что она летит высоко над землей в костюме Супермена, а внизу проплывают океаны и континенты…
Следующее утро началось, как обычно, — со звонка надоедливого будильника. Только в школу в этот день идти особенно не хотелось. И предстоящие пять уроков казались настоящей каторгой.
В этот день Дина с трудом понимала, о чем идет речь на уроках, поэтому если бы учителю вздумалось вызвать ее к доске, у нее был бы хороший шанс слегка «разбавить» отличные оценки в дневнике жирной «парой». Впрочем, такая оказия могла случиться с любым учеником, но только не с Диной.
У Дины дневник был настолько забит оценками, что вызывать ее лишний раз никому не приходило в голову. Правда, по негласному договору Дина обычно приходила классу на выручку, если никто не мог внятно ответить на вопрос учителя. В этом случае Дина поднимала руку и сама отвечала на заданный вопрос, спасая одноклассников от неприятного «плавания» у доски.
Но сегодня, несмотря на то, что весь класс мучился над примером, пытаясь найти значение X, Дина, решив задачу за несколько секунд, отрешенно смотрела в окно.
А в это время учитель одного за другим вызывал к доске учеников, те, как правило, молчали, затем получали двойки и возвращались на место.
Дина, не замечая, что класс постепенно тонет, смотрела куда-то вдаль, увлеченная своими размышлениями. И даже звонок на перемену не вывел ее из этого состояния.
Одноклассники, с удивлением глядя на сидящую с задумчиво-отрешенным видом Дину, не решались ее потревожить. И даже Фомичев, который ракетой носился по классу, пробегая мимо Дины, старался не слишком громко топать.
Прозвенел звонок на урок, и в класс вошел учитель истории Сергей Иванович. Он подошел к столу и, поздоровавшись с ребятами, сказал:
— Начать хочу с небольшого объявления. Класс настороженно притих.
— До меня случайно дошли слухи, — продолжил Сергей Иванович, — что один из учеников нашей школы совершил прогулку по М-скому треугольнику. Мотивов я пока не знаю — то ли любопытство, то ли желание выделиться, — но возможные последствия этого необдуманного поступка известны всем. Учитель сделал многозначительную паузу.
— Я не говорю о тех явлениях, которые якобы там происходят. Но возможность заблудиться достаточно велика. Поэтому, — он окинул взглядом класс, — поэтому прошу вас не следовать этому примеру ни под каким предлогом, пусть даже вас вызовут на спор. Лучше проспорить и остаться дома, чем выиграть спор и пропасть без вести. Сергей Иванович сел за стол и раскрыл журнал:
— А теперь начнем урок.
Дина, опять отвернувшись к окну, с удивлением думала о том, кто же мог рассказать учителю, что она ходила в треугольник. Ясно было одно — это кто-то из класса. А кто? Дина оглядела класс, и ее взгляд остановился на Макаровой.
«Она? — подумала Дина и, увидев, как под ее взглядом Макарова занервничала, решила: — Она. Больше некому».
Такая мысль, видимо, пришла в голову не одной Дине. Фомичев кинул в спину Макаровой скомканную бумажку и, когда сплетница обернулась, многозначительно показал ей кулак.
В эту минуту Макарова впервые в жизни пожелала, чтобы урок не заканчивался подольше. Но время
