91,215, 309, 384, 396, 445
Эмпедокл из Агригента (ок. 490—ок. 430 до н. э.), древнегреческий философ, поэт, врач, политический деятель — 189
Энгельс Фридрих (1820–1895), немецкий философ, историк, публицист, соратник К. Маркса — 180
Эпикур (341–270 до н. э.), древнегреческий философ, основатель философской школы в Афинах — 256, 355
Эринии (евмениды), в греческой мифологии богини мщения, обитающие в подземном царстве — 402
Эсхил (ок. 525–456 до н. э.), древнегреческий драматург, 'отец трагедии' — 356, 357
Юм Давид (1711–1776), английский философ, историк, экономист — 182
Юнг Карл Густав (1875–1961), швейцарский психолог и философ, основатель 'аналитической психологии' — 377, 387–398, 418—420
Юстин (ок. 100—ок. 165), один из видных апологетов, святой— 307, 314
Ясперс Карл (1883–1969), немецкий философ, ведущий представитель немецкого религиозного экзистенциализма, психиатр — 378
1 The philosophy of Martin Buber. Ed. by P. A. Schlipp a. M. Friedman. La Salle London, 1967. P. 24–25.
2 'The philosophy of Martin Buber. P. 41. Марсель сравнивает это открытие с коперниковским.
3 См.: Тэрнер В. Символ и ритуал. М., 1983. С. 201–264.
4 'Школа называлась 'Гимназия Франца Иосифа'. Языком преподавания
был польский, но атмосфера была той, которая преобладала среди народов
австро-венгерской империи: взаимная терпимость без взаимного понимания.
Ученики — по большей части поляки, а вдобавок к ним небольшое еврейское
меньшинство (у русских были свои школы).
Отношения между учениками были добрососедскими, но обе группы почти ничего не знали друг о друге…
В 8 часов утра звонил колокольчик. Входил один из учителей и поднимался на кафедру, над которой на стене возвышалось большое распятие. В ту же минуту ученики вставали со своих скамей. Учитель и польские ученики крестились; он произносил символ веры, и все они вслух молились. Мы, евреи, стояли молча и неподвижно, глядя в пол, пока не разрешалось сесть…
Я не могу припомнить учителя, который не был терпим или не хотел казаться терпимым. Но ежедневное обязательное стояние в классе и слушание чужого богослужения действовало на меня хуже, чем мог бы задеть какой-либо акт нетерпимости. Невольные гости, вынужденные каждой утро в течение восьми долгих лет безгласно присутствовать при священнодействии, в котором ни одна частица моей личности не могла и не хотела принять участие, — это отпечаталось на всем моем существе.
Не предпринималось никаких попыток обращения еврейских учеников в христианство; но моя антипатия ко всякой миссионерской деятельности коренится именно в школьных впечатлениях. Антипатия не только к проповеди христианства евреям, но ко всякому миссионерству среди людей, вера которых обладает собственными корнями. И понапрасну Франц Розенцвейг пытался увлечь меня идеей иудейской проповеди среди неевреев' (The philosophy of M. Buber. P. 8).
5 Лидер хасидской общины, роль которого близка к роли старцев в православии.
6 The Philosophy of Martin Buber. P. 22.
7 Достоевский Ф. М. Поли. собр. соч. М., 1985. Т. 28. Ч. 1. С. 176.
--------
------------------------------
--------
------------------------------
